伸び伸び学習の専門家 太田です。
LINE@やコメントにて感想をいただけるのが
最近の楽しみとなっています。
遠慮なく感想を送りつけてやってください(笑)
第８話です。
第１話～第７話を見ていない方は、こちら
ぜひとも先に見てから、お読みくださいね！
完全復活！
したときには、
すでに学校の進度は進み
苦手だった数学も遅れることに・・・。
「このままじゃマズイ！」と思い
焦る毎日。
気がつくと、
いつの間にか３年生になっていました。
受験生となり
一層勉強にプレッシャーがかかる毎日。
塾に通い出してからの内容は
ある程度押さえられていましたが
入試に出るのは１・２年生の問題ばかり・・・。
「総復習」が必要不可欠な状況でした。
普段の勉強もしながら、２年間の復習までも。
まさに今まで溜まっていたツケを
払わされていました。
「こんなことなら、もっと早くに勉強しとけば・・・。」
ただ、弱音を吐いてもいられませんでした。
なんせ目指すゴールは、教師。
勉強を教えるためには
人一倍勉強をわかっている必要があります。
しかも、明らかに
無理そうな「廿日市高校」受験という選択。
そもそも僕が
「廿日市高校」を目指したのには
大きな理由がありました。
当時、
廿日市高校は進学校と呼ばれ出し
国公立大学への進学者の多さに
定評がありました。
教師になるなら大学に行く必要があると
担任からも聞いていた僕は
【何としてでも「進学校」へ入り
そこで頑張って良い大学へ行く！】
そう、心に誓っていました。
だからこそ、
雨が降ろうが槍が降ろうが
勉強をせずにはいられませんでした。
調子が悪くても風邪を引いても
頭は勉強のこと一色。
もう一種の病気です(笑)
（勉強は計画的に！）
とにもかくにも知識がなさすぎて
問題が解けない。
知識を身につけるだけに集中しました。
テキストも各教科１・２冊。
他に浮気せず、ひたっすらにやり込みました。
それこそ、もう頭が禿げるかってくらい。
そして辿り着いた先で
新たに弱点を発見してしまいました。
「理科がちっとも覚えられない・・・」
それはまあ酷い。
他の４教科はめきめきと力をつけたのに
理科だけはサッパリ。
思えば、小学校から苦手で
中学校では理科の先生も嫌いでした(笑)
もう今さら、後には引けぬ！！！
やぶれかぶれの状態で考え出した答えが
「理科がダメでも他でカバーする」
一か八かの「選択」。
というより、もはやヤケクソです(笑)
ただ
ココしか抜け道は考えられませんでした――。
さあ、
この「選択」は、吉と出るか凶と出るか。
この状況で本当に
入試に間に合うのだろうか？
めくるめく入試までの急展開をお見逃しなく！
次回は第９話となります。
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