ママのお悩みに寄り添い
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マザーズコーチジャパン認定 マザーズコーチ
Being up協会認定 プラチナ子育て講師
太田圭子です
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自分ヒストリー
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ある生徒さんのお話です。
「もう少し練習したら、完成度が上がるんじゃないかな?」
そんな状況のとき
生徒さんから 「お願い。まるにして、次に行きたい」
と懇願され
2回ほど“おまけのまる”で先に進んだことがありました。
生徒さんの言いなりで大丈夫?
中途半端なまま進んでしまわないだろうか?
正直、葛藤もありました。
けれど最近
その生徒さんはしっかり練習してくるようになり
おまけでまるをつけることはなくなりました。
改めて感じたのは、
曲の仕上がり < 生徒さんのやる気 ということ。
同じ曲をもう1週間続ける方が
生徒さんはラクかもしれません。
でも
「次に進みたい」という気持ちを大切にしたほうが
結果的に練習量は増えていきました。
さらに
「この曲、いい曲だね」と嬉しそうに話してくれて
ますます音楽と仲良くなっている様子。
それが何より嬉しいです。
もちろん
年齢や経験年数、
生徒さんの性格によって関わり方はいろいろだと思います。
けれど
不完全な状態でも
生徒さんの思いを優先することは決して悪くはない。
長い目で見たとき
むしろとても効果的なのかもしれない——
そう感じた出来事でした。
あなたはどう思われますか?
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