新年度、小学3年生に向けて、習い事の取捨選択を考えるシリーズです。
ここからは、毎回書いている説明部分なので、飛ばしてもらっても大丈夫です。
背景
小2の娘：現在8つの習い事を掛け持ち中
- 年長〜小1の間に習い事を6つ増やしました。
- 2024年12月に車通勤で片道30分の会社に転職。試用期間を経て2025年3月から正社員勤務開始。絶賛フルタイム勤務中のワーママです。
小2の3月現在
- バレエ／フラダンス：年少秋〜
- スイミング：年長の11月〜（3ヶ月休会）
- ピアノ：年長2月〜
- 書道：年長3月〜
- アート／オンライン英会話：小1の4／5月〜（隔週）
- 塾（国／算：授業の復習）：小1の2月〜
※チャレンジタッチ：年長〜
現在のスケジュール
- 月：書道
- 火：塾（国／算）
- 水：スイミング→3月から再開
- 木：フラダンス▷月3
- 金：バレエ／ピアノ→4月以降検討
- 土：アート／英会話▷月2
- 日：なし
- 随時：チャレンジタッチ
フルタイムワーママになってからの変化
- 週1〜2日在宅勤務：それ以外の日は、娘は学童（月火水金は学童を中抜けして習い事へ）
- スイミング：娘が1人で通うには時間が遅く、送迎も間に合わないため休止。3月から友達と通うことになり、在宅勤務と組み合わせて再開
- フラダンス：在宅勤務を組み合わせてなんとか継続中
- 書道／塾／バレエ／ピアノ：学童後に自分で移動してもらうなどして継続中。※バレエは4月以降バスで通うか土日のどちらかにするか検討中
まとめ：現状費用ざっくり約¥5万/月
- 月：書道（硬筆・毛筆）▷50分（毎日硬筆宿題）
- 火：塾（国数）▷100分
- 水：スイミング▷60分
- 木：フラダンス▷60分／月3
- 金：ピアノ▷30分／バレエ▷60分
- 土：アート▷70分／英会話▷15分／月2
- 随時：チャレンジタッチ（考える力＋含む）
※特記なければ毎週
今年は去年より体力もついてきて、学校との両立も無理なくできており、今すぐ辞めるかどうか迷っているわけではありません。（どちらかというと娘は学童より習い事の方がいいようです。）
ただ、やはり時間的には限界に近いかなと思うので、1年間を振り返りながら考えていきたいと思います。
第5回はこちら
ここから本題です
娘の1番最初の習い事
第6回：バレエ
年少の秋に始めて、息子の里帰り時に4ヶ月、教室移動時に3ヶ月お休みしていますが、通算4年を超えました。
小2振り返り
小1の終わりに発表会を終え、途中先生が交代して、少し残念な気持ちでした。小2は発表会はなかったのですが、毎週楽しく通っていました。
しばらく発表会がないのはわかっていたので、夏休みに遠出してバレエを観に行く機会を作ったり。
レッスン内容も少しずつ難しい動きが始まっていましたが、そろそろ週2回のレッスンに増やさないとトウシューズを履けるようにならないのではという焦りもあったのですが…。他の教室を体験に行こう行こうと思いながら、行けないまま転職し、フルタイム勤務が始まってしまいました。
そんな中、夏に予約していた初めての子供向けではないバレエを観て感動したり。
バレエは、プロを目指すわけでなくても、長く続けてほしいなぁと思っているので、こんな感じでゆるく続けるのもいいのかなと思っていたところ、今の教室が3月末で終わってしまうことに。
春休み中に次の教室を見学に行かないと…と、焦っています。
前の先生からいただいたプレゼント♡ トウシューズのチャーム
紐がほどけやすいので、バックにつけるなら紐がないタイプでもいいかも。
小1振り返りはこちら
小3の課題／目標
- 新しい教室に異動
- お風呂上がりに柔軟する。
- 発表会に参加
他の習い事も、小2の様子を振り返って行くつもりです。よろしければ、しばらくおつきあいください。
次回はアートの予定です。
小1の振り返りはこちら
小3進級前の振り返り
①塾
④フラダンス
②書道
③スイミング
④フラダンス
⑤ピアノ