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人智学の生徒

ドイツの思想家ルドルフ・シュタイナーの著作を元に人智学はどのようなものなのか探求しています

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    まとめ【第4ステージ】

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  • 努力そのものを愛する【第4ステージ】

  • 破壊傾向の禁止【第4ステージ】

  • 人生に統一を与える【第4ステージ】

  • 感謝すること【第4ステージ】

  • 一度決めたことをやり通す【第4ステージ】

  • 精神の天秤【第4ステージ】

  • 「思考と感情」は「行動」と同じ意味を持つ【第4ステージ】

  • 全体生命の一部分であると感じること【第4ステージ】

  • 精神の健康【第4ステージ】

  • 肉体の健康【第4ステージ】

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    まとめ(テーマは欲望)【第3ステージ】

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    なぜ道徳的修行が必要なのか【第3ステージ】

  • 自己愛を消す訓練【第3ステージ】

  • 睡眠で知る成果の目安【第3ステージ】

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