【夕顔399-2】基本の動詞の活用☆
イラスト解釈では
源氏物語イラスト訳で出てきた古文の
入試対応オリジナル問題を掲載しています☆
源氏物語イラスト解釈
【これまでのあらすじ】
天皇（桐壺帝）の御子として産まれ、容姿・才能ともすぐれていた光の君は、幼くして母（桐壺更衣）を亡くし、臣籍に降下、「源氏」姓を賜り、左大臣の娘葵（あおい）の上を正妻にもらいました。一方、帝の後妻である、亡き母によく似た藤壺宮（ふじつぼのみや）への恋慕、そして、中流の女空蝉（うつせみ）との一夜限りの情事、プライドの高い六条御息所（ろくじょうのみやすんどころ）との逢瀬…。光源氏は尽きせぬ恋を重ねていくのでした。
ただ今、「４．夕顔」の巻です。１７歳の光源氏は、五条にひっそり住まう夕顔の君に恋をし、彼女を廃院に誘いますが、夕顔は物の怪に襲われ急死してしまいます。失意の中、喪も明け、光源氏はかつて関係のあった人妻の空蝉へ、そして一夜の逢瀬であった軒端荻へと、想いを馳せつつも、夕顔の四十九日を迎えました。
【今回の源氏物語】
かの夕顔の宿りには、いづ方にと思ひ惑へど、そのままにえ尋ねきこえず。右近だに訪れねば、あやしと思ひ嘆きあへり。
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☆ 古文オリジナル問題～動詞の活用～☆
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かの夕顔の宿りには、いづ方にと思ひ惑へど、そのままにえA尋ねきこえず。右近だにB訪れねば、あやしと思ひ嘆きCあへり。
問）傍線部ABCの文法説明の組み合わせとして最も適当なものを選べ。
１．A ナ行四段活用動詞の已然形
B ラ行下二段活用動詞の未然形
C ハ行四段活用動詞の已然形
２．A ナ行下二段活用動詞の連用形
B ラ行四段活用動詞の已然形
C ハ行四段活用動詞の已然形
３．A ナ行下二段活用動詞の未然形
B ラ行下二段活用動詞の連用形
C ハ行下二段活用動詞の連用形
４．A ナ行下二段活用動詞の連用形
B ラ行下二段活用動詞の未然形
C ハ行四段活用活用動詞の已然形
５．A ナ行下二段活用動詞の連用形
B ラ行下二段活用動詞の連用形
C ハ行下二段活用動詞の已然形
古文読解は、
次の３つを定着させることが大前提です。
■古文単語
■古典文法
■古文常識
今回は、基本の「古典文法」でございます。
古典文法のなかでも
動詞の活用は、高校１年生のしょっぱなに学習しますよね。
…古文嫌いの多くの受験生は
ここで、挫折してしまうんですよね～；；
ただ、
動詞の活用をなんとかして覚えないと
あとの助動詞や古語の識別ができないぉ！
実際の入試問題で
上のような基本の動詞の活用が出ることは
めったにないけれど…
それでも、
動詞の活用は、何とかして覚えてしまいましょうね。
えA尋ねきこえず。
Aの「尋ね」という動詞の直後に
「きこえ（きこゆ）」という謙譲の補助動詞があります。
用言（動詞・形容詞・形容動詞）に接続しているので
Aの「尋ね」は連用形です。
連用形が「ｅ」なので、
これは、四段ではなく、下二段活用ですね。
えA尋ねきこえず。
１．A ナ行四段活用動詞の已然形
２．A ナ行下二段活用動詞の連用形
３．A ナ行下二段活用動詞の未然形
４．A ナ行下二段活用動詞の連用形
５．A ナ行下二段活用動詞の連用形
右近だにB訪れねば、
Ｂの「訪れ」は
現代語にもありますよね。
【おとづる（音づる・訪る）】
【自動詞：ラ行下二段活用】
①音や声を立てる。
②訪問する。人を訪ねる
③手紙で様子を尋ねる。便りをする
＊『全訳古語例解辞典（小学館）』より
注意してほしいのは、
直後の助動詞「ね」の識別です。
「―ねば」となっており
已然形or未然形＋「ば」という接続から
この「ね」は、打消の助動詞「ず」の已然形だと分かります。
ならば…
助動詞「ず」の接続から
「訪れ」は、下二段動詞の未然形となります。
右近だにB訪れねば、
１．B ラ行下二段活用動詞の未然形
２．B ラ行四段活用動詞の已然形
３．B ラ行下二段活用動詞の連用形
４．B ラ行下二段活用動詞の未然形
５．B ラ行下二段活用動詞の連用形
あやしと思ひ嘆きCあへり。
これは、直後の助動詞「り」の接続がポイント☆
「さみしい・リカちゃん」ですね！
つまり、Ｃの「あへ」は
下二段じゃなく、四段の已然形ってことです。
あやしと思ひ嘆きCあへり。
１．C ハ行四段活用動詞の已然形
２．C ハ行四段活用動詞の已然形
３．C ハ行下二段活用動詞の連用形
４．C ハ行四段活用動詞の已然形
５．C ハ行下二段活用動詞の已然形
ほら、ね。
基本の動詞の活用は
たんに覚えるだけじゃなく
助動詞や古語にも深くからんでいるのですよ！
偏差値を上げるためには
この基本事項の定着は必須ってコトです。
【答え】…４
