言葉のトリック（以外は？） 文章理解４問（内容把握は平成１４・２０～２５教材で作成）
地方自治法のイーガブ
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文章整序：ア～オを、正しい順序に並べ替えてください。
＜ア＞
先生Ｔ：そのとおりよ。 おいしい情報ばかりを鵜呑みにしちゃダメよ。
ちなみに、控除説や地方自治法２条８項は、知ってるわよね。
生徒Ｓ：行政や自治事務の定義ですね。 「俺か、俺以外か」みたいな。
先生Ｔ：「俺が甲で、俺以外のヤツが乙」というふうなイメージね。
＜イ＞
先生Ｔ：それらと同様に、自由時間以外の時間が、すべて労働時間だとしたら？
生徒Ｓ：毎日１４時間、１カ月で約４２０時間の労働ですね。
先生Ｔ：その毎日１４時間の労働が、楽な作業ばかりなら、どう？
生徒Ｓ：まあ、楽な労働なら、毎日１４時間でも悪くないでしょうね。
＜ウ＞
生徒Ｓ：時給は稼げるわけですし、それ以外の１０時間は自由時間ですしね。
先生Ｔ：まんまとひっかかったわね。 一度見破っただけで慢心するからよ。
生徒Ｓ：え、でも、労働時間１４時間以外の１０時間は、自由時間ですよね。
先生Ｔ：その自由時間は、本当に、自由に過ごせる時間かしらね？
自由時間１０時間以外の１４時間は、労働時間なのよ。
生徒Ｓ：あ、そういえば、「めし・風呂・寝る」の時間がありませんね。
＜エ＞
先生Ｔ：労働基準法などはさておいて、たとえばの話で、
自由時間が毎日１０時間で、かつ、薄給でも重労働でもなかったら、
これは、時間的に、良い労働条件かしらね？
生徒Ｓ：そんな、朝三暮四や時そばみたいな、単純な言葉のトリックには、
ひっかかりませんよ。 ＜ ２０字程度 ＞ですよね。
＜オ＞
生徒Ｓ：つまり、それらは、必然的に、自由時間に行わざるを得ませんね。
先生Ｔ：それらには、合計１０時間くらい、使っちゃうわよね。
生徒Ｓ：自由時間は、名ばかりで、ないも同然ですね。 うっかりしてました。
先生Ｔ：だから、「木を見て森を見ず」や「井の中の蛙」は、ＮＧなのよ。
生徒Ｓ：表面には表れていない部分に重要な意味があることもあるんですね。
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文章整序の解答
エ・ア・イ・ウ・オ の順
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空欄補充：空欄に当てはまる記述（２０字程度）は？
ヒント
●●●●は●●ですけど、●●●●は●●
解答例 １９字
自由時間は明快ですけど、労働時間は不明
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内容把握：次の会話のキャラクターは？（ＡとＢは逆でもＯＫ）
ＡとＢ：国家作用から私たちを除いたのが行政です。
Ｃ：地方公共団体の事務のうち、僕以外の事務が、自治事務さ。
ヒント
Ａ●法、Ｂ●法、Ｃ●●●●事務。
解答例
Ａ立法、Ｂ司法、Ｃ法定受託事務。
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下線部説明：下線部の理由（２０字程度）は？
ヒント
ウ・オ
解答例 １９字
めし・風呂・寝るでつぶれてしまうため。
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言われて嬉しくなる労いの一言は？
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一発快諾ｖｓダダをこねる 文章理解４問
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文章整序：ア～オを、正しい順序に並べ替えてください。
＜ア＞
先生Ｔ：提示額に、満足なら前者、不服なら後者ね。 当たり前だけど。
生徒Ｓ：じゃあ、想定の範囲内なら、ちょっと不服でも、受け入れますか？
先生Ｔ：まあ、早くスッキリしたければ、受け入れるかもしれないけど、
上乗せしてもらえる望みがありそうなら、ダダをこねると思うわ。
生徒Ｓ：ですよね。 １円でも多くもらえるに越したことはないですね。
＜イ＞
先生Ｔ：プロ野球の契約交渉や契約更改のシーズンね。
生徒Ｓ：もし先生がプロ野球選手なら、どんなスタンスで交渉しますか？
球団側の提示を一発で快諾しますか？ それとも、わずかでも、
増やす（あるいは、減らされない）ために、しぶとく粘りますか？
先生Ｔ：それは、ケースバイケースだし、デリケートな判断になるわね。
＜ウ＞
生徒Ｓ：「あの人（先生Ｔのこと）が少なめの額で納得しちゃったせいで、
俺たちも少なめに提示された」とか、思われるかもしれませんね。
じゃあ、そうならないためにも、上乗せの望みが、ある限りは、
何回でも何週間でも、粘って、ダダをこねますか？
先生Ｔ：上乗せしてもらいすぎるのも、それはそれで、考えものだわ。
＜エ＞
先生Ｔ：そんな単純な話じゃないわ。 イヤな前例になりたくないのよ。
成績や年齢や人気などが同じくらいの選手への提示額は、どうなる？
生徒Ｓ：球団側は、先生が受け入れた額を、＜ Ａ ＞にするでしょうね。
先生Ｔ：少なめで納得すれば、他（後）の選手が、交渉で不利になるでしょ。
＜オ＞
先生Ｔ：私がダダをこねて１０００万円上乗せしてもらったとするわよ。
あなたが球団側なら、その穴埋めを、どう考える？
生徒Ｓ：他（後）の選手への提示額を、少なめの額にするでしょうね。
先生Ｔ：ほら、そうなっちゃって、それはそれで、不満が出るわよね。
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文章整序の解答
イ・ア・エ・ウ・オ の順
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空欄補充：空欄Ａに当てはまる語句（２字または６字）は？
ヒント
地価公示法の公示価格
解答例
目安 指標 基準
モデルケース
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内容把握：先生Ｔが忖度（そんたく）している相手は？
ヒント（３択）
１：球団 ２：他の選手 ３：ファン
解答
他の選手
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下線部説明：不満の内容は？（４０字程度）
ヒント
穴埋めの財源は？
解答例 ３６字
あの人がダダをこねて多くもらったしわ寄せで、俺たちの分が減らされたんだ。
あいつが余分にもらった１０００万円の穴埋めのために、俺の年俸が削られた。
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