9月6日、福井市で支援者・保護者向けセミナーセミナーを開催しました。オンラインから対面に切り替えて3回目となりますが、保護者11人、当事者3名を含む49名の参加がありました。
「自己決定は未来を拓く~包括的性教育ってなに?身近なことから気づく~」のタイトルで、岐阜大学非常勤講師の河村あゆみさんにお話をしていただき、休憩を挟んで年代別(小学部、中学・高等部、成人)に交流会を持ちました。
河村さんは美容師をされていますが、福祉に興味を持ったことから、大学と大学院で保育や福祉について学び、現在は大学で教えるほか、障害のある人たちのおしゃれ教室開催や、障害のある青年たちの学びの場「ワンチームドリームトライ」(以下、ワンチーム)のスタッフなど、多方面でご活躍されています。
まず、包括的性教育とは何かということ、そして「からだの権利」について関連書籍や絵本の紹介を交えながら話されました。発達については「自分を解放して人間としての自由や主体性を獲得していくプロセス」と捉え、できる・できないという「タテの発達」だけではなく、その人らしさを豊かに広げる「ヨコの発達」が大切であるというお話が印象に残りました。障害のある人がおしゃれを自由に楽しめない現実、学校で性教育が行われても支援学級が排除されている実態、感覚過敏があって美容室が苦手な人がいることなど、考えさせられる事例がたくさんありましたが、共通しているのは人権が守られていないことだと感じました。その気付きが河村さんを障害福祉の研究に向かわせたのではないかと想像しています。また、からだをポジティブに捉えられるような言葉かけやかかわり方の大切さについても、発達という視点から理解できました。「汚いから性器を触らないで」と言われて育った青年が、自分の性器を持って排尿できなかったり、お風呂で洗えていなかったりすると、周りも困るかもしれませんが、一番困るのは本人です。こうした具体的なエピソードとともに発達段階について丁寧に押さえたうえで、ワンチームの青年たちの話へと展開していきます。
ワンチームは岐阜と愛知に住んでいる約20名の障害のある青年たちのグループです。コロナ禍にオンラインで始まったということですが、青年たち自身の疑問や学びたいことから出発して、時間をかけて話し合いを重ね、対面でのデート学習やお出かけを実現していきます。青年たちが安心して自分の気持ちを表現できる場であり、失敗を怖れずに挑戦できる学びの場になっているのだと感じました。支援者は「よかれと思って」先回りするのではなく、信じて待つことが大切だと仰っていましたが、耳が痛いと思った参加者が多かったのではないでしょうか。
交流会では、「保護者、施設職員、教職員など様々な立場の人と意見交換ができてよかった」、「日頃の悩みを相談できアドバイスをもらえた」など、どのグループも時間が足りない様子でした。人前で性器を触ってしまう児童や、職員との距離が近すぎる人についての相談が、今回も出ていました。行動変容を目的にした対応ではなく、豊かに生きるための学びを創り出すきっかけにする、そのヒントが、河村さんのお話の中にたくさんあったように思います。(菅井純子)










