はてな＆びっくり情報室 -162ページ目

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12Feb
- 「ＴＰＰ現場から」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年2月12日（水）　「ＴＰＰ・・・」■今回は、サトウキビがテーマです。ＴＰＰ以前に、サトウキビがテーマですから、暖かい地方の暮らしにこの記事は生かせます。例えば、発問１：（写真＝ハーベスターを使ったサトウキビの収穫作業）を示して、この写真、一体何をしているのでしょうか。　もちろん、キャプションは示しません。写真のみです。　実物があるとなお、いいでしょう。沖縄から送ってもらえます。もちろん、有料です。何しろ、長さが2～3Mにもなるそうです。発問２：この写真の中、20度だそうです。何月でしょうか。(徳之島の1月）発問３：ある自然災害にも強いそうです。その災害とは何でしょうか。（台風と干ばつ）　ついでに、サトウキビをかじらせてみると、いやが上にも授業が盛り上がりますよ！！
11Feb
- 「守ろう！！安全安心」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年2月11日（火）　「守ろう・・・」■「ひったくりが急増」という見出しが躍っております。このコーナーは月に1回でしょうか、小学4年の「安全なくらし」で使えるコーナーだと思えます。ただし、これ自体は、教材とはできません。なぜなら、「1月の刑法犯認知件数」の2項目目「女性暴行」、3項目目「強制わいせつ」等々は、子どもたちに説明が難しいからです。■ですから、このコーナーは、表を作り直すか、例えば、上記2項目を「その他」にして表示し直すとか、情報として担任が持っておくということしか、できないのではと思います。ただ、「1月の交通事故」という表は、そのまま使えます。■文章内には、生活安全企画課の注意点情報が入っていますので、こんなのは、使えますね。１．夜間は1人で人通りの少ない場所を通らない２．イヤホンをしたまま自転車に乗ったり歩いたりしないその他■というわけで、教科書以上に、その地域の最前線情報がわかりますので、ここは絶対に外せませんね！
10Feb
- 「大発見、再生医療に期待　量産技術の確立が課題」（産経新聞）
  ■産経新聞　2014年2月10日（月）　「大発見、・・・」■みなさん、STAP iPS ES各細胞の違いがわかりますか？　文系たる私は、全然検討もつきません。朝日新聞では、これについて、文章で丁寧に解説してありました。　産経新聞では、これが図解で解説してあったので、よーくわかりましたよ。「買い」です。それを文章で表現すると、　　　　　　培養するもの　　　　　　　　作製効率　　　　分化能力　　　　　　　課題STAP　ＰＨ5.7でリンパ球を培養　　約7～9％　　胎盤を含む全細胞　　人でまだ未確認iPS 　　皮膚細胞に遺伝子を注入　約0.2％未満　胎盤以外の全細胞　　ガン化するリスクES　　　受精卵内部の細胞を培養　約５０％　　胎盤以外の全細胞　　受精卵壊しに倫理的課題■発見した小保方氏、今年のノーベル賞候補でしょうかね？　凄いなー。
09Feb
- 「語りの中に仏教の知恵」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年2月9日（日）　「語り・・・」■小見出しに「臨終の絵解き」とあります。絵解きと聞いたら、つい読みいってしまいます。歴史の授業では、絵解きをするからです。今回は、その絵が仏教関係の絵なわけです。若干、教科書の学習とは違うかもしれませんが、絵に変わりはありません。　勉強になったのは、これは絵を通して、仏教の知恵や高僧の生き方を全体として語っていくわけです。授業で言うと、どうしても単発的意見で終始していまいがちです。そこを、このように、1人で全体を絵解きしていくというのも、「自己教育力」につながるかもしれませんね。そんなヒントを得たことでした。■つまり、1枚の絵画からわかることではなくして、物語を紡ぎ出すというわけです。児童一人一人がガイドになれるよう養成していければいいなーとつくづく感じたことでした。その前に、教師たる自分ができなければ意味がないのですが。いずれにせよ、新しい観点かな！と思った次第です。
08Feb
- 「水俣病の歴史どう発信」（朝日新聞）
  ■朝日新聞　2014年2月8日（土）　「水俣病・・・」■「水俣に学ぶ肥後っ子教室」がテーマですが、私らも今年、行ってまいりまいした。記事によると、語り部の継承が問題ということです。高齢化に病気の進行等々です。■この記事を読ませて、次のように問います。発問１：「この記事を読んで、何が問題だと考えますか。１つ書きなさい。」■語り部の継承という解答もあるかもしれませんが、私は次の一文に釘付けになりました。「加害者と被害者が同居する地域社会で、今も偏見を恐れる家族は少なくない」　ここが問題を複雑にしているように思えたことでした。加害者＝被害者という構図もあるだろうし、資料館の展示をどうするか、そんな問題も含めて、現在進行形であることを改めて感じたことでした。
07Feb
- 「延命地蔵掘り当てた」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年2月7日（金）　「延命・・・」■今回は、全く個人的な趣味めいたもので、選びました。インディージョーンズという映画が好きですが、その天草版でしょうか？　倉岳トレイルクラブ（山間縦走でしょうか）の方々が、1972年の大水害で流された「延命地蔵」を見つけ出したというわけです。■地面に四角い石があったのをヒントに、掘り当てられたというのです。まさしくジョーンズ博士ですね。私も、こんなことやってみたいなーと思います。　子どもの頃から、こんな考古学・歴史学に興味をもって、新聞切り抜きを始めました。これが私と新聞との出合いです。原点です。■もう一度、若き日々に返って、こんなこと、私もやってみたいなーと夢のようなことを考えさせてくれた一片でした。
06Feb
- 「寝たきり生活　ネタに」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年2月6日（木）　「寝たきり・・・」■「あそどっぐ」というネームで、難病患者の方がお笑い芸人をやっているという記事です。最初はドキッとしたのですが、読んでいくと、「なるほどね」と感想をもったことでした。小見出しに、「お笑い障害者に壁ない」とあり、さらにリード文で、「初の寝たきり芸人として、一人前になる」と意気込んでおられるようです。■早速、YOU TUBEを覗いてみたら、あるわあるわ、かなりのネタ量です。びっくりすると同時に、素晴らしいなーとも感じたことでした。みなさんも、ぜひご覧になってください。ネームで検索すれば、いいようです。
05Feb
- 「伝えたい私の戦争」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年2月5日（水）　「伝えたい・・・」■このコーナーは連載でして、もうどれ位、続いているでしょうか、半年以上かな？　今回は、「命懸けの整備　故障なく」というテーマで、人間魚雷の整備をされていた方の回顧録です。人間魚雷とか、ウェブか百科事典でしか、見ることのできない写真（「回天」）が掲載されているので、価値の高い記事だと考えます。毎回、いろいろな写真が掲載されて、回顧をされているわけですが、これはやっぱり必読の記事でしょう！　特に、今のような社会状況だからこそ！！■整備員と搭乗員（海の特攻隊になりますよね）の格の違い、大津島（魚雷の地）までの輸送の様子、命がけの整備等々、今の生活とはまるっきり違います。この方は当時、18歳です。今の高校3年か大学1年でしょうか。こんな時期に、こんな仕事なのですから、考えさせられますよね、毎回。■写真だけでも保管しておくことが重要かもしれません。もちろん、記事のスクラップに越したことはないわけですが。1冊の戦争事典ができそうです。
04Feb
- 「初午　家内安全　福餅に願う」（熊本日日新聞夕刊）
  ■熊本日日新聞　2014年2月4日（火）　「初午・・・」■今日は立春で初午、というわけで、私の近所の五大稲荷の１つ、高橋稲荷神社で初午大祭が開催されました。例年、阿蘇は中江の岩戸神楽の奉納があっているのですが、今年は部活担当でとうとう行けず仕舞いでした。というのも、教え子たちの保護者が舞っておられるからです。■発問１：「何を願うのですか？」解答：本来は稲荷神社ですから、「商売繁盛」なわけですが、五穀豊穣やら、家内安全等々、全て？のようです。発問２：「何に由来するのですか。」解答：711年2月最初の午の日に、京都伏見稲荷大社で豊受大神がまつられた逸話に由来するのだそうです。　歴史の授業でのネタになりそうです。■私が小さい頃は、近隣の3小学校と1中学校は昼からは駐車場となり、学校も午前中授業でした。それはもう、多くの方々がおいででした。ところが、今はどうでしょう！　閑古鳥が鳴いております。ただし、ここ10年でも今年は若干、多かったかな？　アベノミクス効果でしょうか？　　人の流れに景気を占うこともできそうです。　別件ですが、よく初午が早い年は火事が多いという迷信があるのですが、今年は火事が超多いのですよね。迷信ですまないような、・・・・。全国的にはどうかわからないのですがね。
03Feb
- 「西南戦争の暗号表も」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年2月3日（月）　「西南戦争・・・」■ビッグニュースです。何と、岩倉具視が使った暗号表等々が、土蔵に秘蔵されていたというのです。これには驚きです。京都の漢学塾跡地だそうです。恐るべし、京都です！！■他にも徳川慶喜の哀訴状、大久保利通の電報等々、それはもうという感じです。別の頁では、「まさにタイムカプセル」と歌っています。今、5年担任ですが、「永久保存」と言ったことでした。「来年、使うよーと」。■他の新聞には、取上げてなく、なぜなんだろう？と感じたことでした。別の日だったのでしょうかね？
02Feb
- 「プロ野球キャンプイン」（産経新聞）
  ■産経新聞　2014年2月2日（日）　「プロ野球・・・」■地図が掲載されていたのがよかったです。桜の開花予想図と一緒で、地図から暖かい地方の場所を確認することが可能となります。発問１：プロ野球の各球団は、どこでキャンプをはっていますか。解答：高知＝オリックス　　宮崎＝巨人・ソフトバンク・西武・広島　　沖縄＝その他発問2：一番暖かいところでキャンプをはっているのは、どこでしょうか。解答：ロッテ（石垣島）1月の平均気温　石垣島（18.6）　宮古島（18.0）　那覇（17.0）■鹿児島が例年、入っていないのはなぜなのでしょうかね？　いい施設がないのか、火山灰なのか、何なのでしょうかね？
01Feb
- 「解答乱麻」（産経新聞）
  ■産経新聞　2014年2月1日(土）　「解答乱麻」■このコーナーは数人の執筆者が土曜日に交代で連載するというものです。本日は、「教師の実力の劣化現象」というテーマで、元小学校教諭の向山洋一氏が登場されております。　私は若き頃、向山氏を追いかけて教育実践が重ねていったわけですが、冒頭からショッキングな文言です。「教師との実力が、急速に落ちていると感じる。危機的ですらある。」と。　さらに続けて、「教育書も読んでいない。新聞をとっていない人も多い。」と。■もっと多くのことが語られているのですが、ここでは、この新聞に限って、私見を述べたいと思います。これは、正論です。5，6年前、NIEの定期研修会に参加してびっくりしたことがありました。何と、参加している女性教師が言いました。「私は、新聞とっていないのですが、・・・」という前置き、唖然としました。とっていないのに、研修会に来ているの！という、我が耳を疑うシーンを体験しました。ちょっと皮肉で「指導」？したことでしたが！■これが、現在の教員を物語っていると感じます。教育書もしかりです。ほとんど、知的ではなくなってきていると感じます。これで、子どもの前に立つわけですからね。教育書でなくてもいいから、本や新聞を読んで、教壇に立ちたいものだと思います。
31Jan
- 「電話応対」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年1月31日（金）　「電話応対」■記者のコラム？という感じなのですが、これが本質をついていると思えました。ちょうど、国語科5年で、電話ｖｓ手紙の作文を指導していたところなのですが、長所と短所を考えて、どちらがいいかというわけです。■そんな中、この記事はタイミングがよかったというわけです。文末にこうあります。「声のトーンや何げない言葉遣いで相手に不快感をあたえているかもしれない。会ったこともない人との会話ならなおさらだ。」　　ここは、使える表現だ、つまり、作文のネタになるというわけです。早速、月曜日に子どもたちに紹介したいと思っているところです。作文はもう書かせてしまったので！！
30Jan
- 「卑弥呼の鏡は魔境」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年1月30日（木）　「卑弥呼・・・」■今日はビッグニュースが多かったのですが、やっぱ社会科の私としてはこれでしょう。３Ｄプリンターで、三角縁神獣鏡を作成して、それに太陽光線を当てて裏面の文様を映し出すことに成功という記事です。実験考古学というものですね。　これはロマンがあります。まるで、インディジョーンズの謎を解くようなやり方ですね。面白いです。歴史の授業で、掲示したい記事ですね！！
29Jan
- 「麦踏み　強くたくましく」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年1月29日（水）　「麦踏み・・・」■「冬景色」の2番の歌詞はこうです。「烏啼きて　木に高く　　人は畑（はた）に　麦を踏む　　げに小春日の　のどけしや　　かへり咲（ざき）の　花も見ゆ」　この「麦を踏む」にもってこいの記事が今回のものです。今、ちょうど歌っているところなので（小５音楽科）、この記事を提示・紹介したいです。■発問１：「なぜ、人は麦を踏むのですか」正解：「麦踏みで霜の季節に根固めをし、丈夫な茎にする」ため。発問２：「他に、どんな作業がありますか。」正解：湿害や雑草の繁殖から麦を守る溝上げや泥入れも並行して行われる」■「麦踏み日和」という言葉も見受けられました。いい言葉です！！
28Jan
- 「ぶらり星空」（熊本日日新聞夕刊）
  ■熊本日日新聞夕刊　2014年1月28日（火）　「ぶらり星空」不定期連載■今回は、「ベテルギウス　超新星爆発！？」というテーマで書いてあります。この記事を使って、指示します。指示１：この記事を読んで、ベテルギウスの特色を箇条書きにしなさい。１）オリオン座の中で、１つだけ赤い輝きを放っている。２）太陽の20倍もの重さがある。３）一生の終わりを迎えており、大きくふくらみ、表面温度が低下して、赤っぽく見える。４）太陽の1000倍もの直径がある。５）地球からの距離は、640光年である。６）表面に凹凸があり、ガスを噴出している。７）やがて超新星爆発を起こす。８）その後、オリオン座は今とは変わった形になる。９）その爆発がいつかはわからない。■と、こんな形でまとめることで、オリオン座に興味関心が出てくるという物であります。教科書だけでなく、いろいろなものから学習させていきたいものです。私など、理科は専科というのが多いので、理科的知識がまるでありません！！　大学入試の頃は、生物と地学にかなりの知識があったのですがね、それも「今は昔」。こんな理科的記事で知識を確保していきたいと思う昨今です。
27Jan
- 「不自由な生活　自助具で便利」（熊本日日新聞夕刊）
  ■熊本日日新聞　2014年1月27日（月）　「不自由・・・」■高齢者や体が非自由な方への道具（自助具）の紹介です。これが健常者も使えるとなると、ユニバーサルデザインということになるのでしょう。この言葉も、県によって温度差がありまして、例えば、愛知県ではUDと呼ばずに、「共用品」と呼びます。所変われば、品変わるでしょうかね。■それはさておき、今回の目玉は、「製品、工房をデータベース化」ということです。これで、身近な存在となり、多くの方が自立へとつながっていけるというわけです。写真にいろいろな道具が紹介してあるので、１つ位、教員ならば持っておくべきでしょう。授業で見せる教材（実物＝モノ）として。これらは、かなり高額ですので、少なくとも、こんな記事は永久保存しておくといいでしょう。もちろん、今はネットでいくらでも写真は入手できるでしょうが、文章教材として与えるにはもってこいでしょう。　ちなみに、私は、バネ箸を持っております。後のは、初めてのモノばかりです。
26Jan
- 「未来にギフト号、発進」（朝日新聞別冊）
  ■朝日新聞　2014年1月26日（日）　「未来に・・・」■朝日新聞社にとって、昨日は、創刊記念日のようです。135年なんだそうです。それで、「135年分の感謝をのせて」ギフトがあるようです。購読者はかなりのギフトが抽選であたるようですよ。■その135年が振り返ってあるのですが、面白かったのが、１）1879年1月25日　創刊（4頁１銭）２）「あの文豪も社員だった」（夏目漱石・石川啄木です）３）「広告で暮らしをのぞいてみよう」（「ぜいたくは敵だ！」等々）４）「人が走り、馬も走った！」５）「７０年飛び続けた伝書ハト」（昭和４０年まで）６）「号外　戦闘状態に入れり」７）「紙とデジタルのハイブリッド」■と、こんな感じで、１３５年を振り返ってあります。小学３年で「１００年前の暮らし」というのがありますが、是を地で行く図説です。ためになりそうです！
25Jan
- 「批判、評価・・・波紋広がる」（熊本日日新聞）
  ■熊本日日新聞　2014年1月25日（土）　「批判・・・」■今、小学5年社会科は情報産業の学習をしているわけですが、まずは、民放と公共放送の違いからでした。ＣＭのあるなし、が大きなポイントになりますが、この記事がいい教材になるかもしれません。■熊本市の通称「赤ちゃんポスト」を巡る、日本テレビのドラマを巡って、問題が起きております。その問題から、ＣＭ会社が下りているという事実、これは教材になるとは思いますが、問題が問題なだけに、慎重に扱う必要はあるでしょう。　この番組を見る、見ないという問題も含め（ちなみに、私はテレビは見ませんので、内容は知りません）、扱うには、やっぱり中学生以上がいいような気もしているところです。■ネット上では、さらに輪をかけて、問題の発生から逆に視聴率が上がるという予測もあったが、下がっているというような情報も流れているようです。一連の報道は、まさに視聴率を含め、民放の特色が出ているとは思うのですが、内容からして、やっぱり現場で取上げるには、熟考が必要かと思います。
24Jan
- 「桜開花　やや早め」（熊本日日新聞夕刊）
  ■熊本日日新聞　2014年1月24日（金）　「桜開花・・・」■日本地図に桜前線の図が書かれておりますが、これが社会科の教科書を彩ります。高知と宮崎の3月18日を皮切りに、富山の4月5日までが掲載されております。なぜ、北海道や東北がないのかというと、開花が遅いので、予想がしていないということです。この図で日本は南北に長く、季節が微妙に違うという学習に使われるわけです。■よく、桜の開花と共に、旅行をされるご夫婦というのが話題になるのですが、ぜひこんなのんびり旅をやってみたいものです！！発問１：なぜ高知と宮崎が開花一番なのですか。発問2：沖縄はいつ位でしょうか。発問３：北海道はいつ位でしょうか。　こんな発問で、日本の気候を学習していきたいものです。なお、冬の気温が低いと、開花が早いのだそうですよ！！　びっくり！