不登校の回復プロセス

 

不登校はどのように回復していくのか?

 

子どもの状態と親の関わり方を

5つの回復プロセスに分けて解説。

 

今の状態を理解し

安心して関わるヒントが見つかります。

 

 

 

 

ここまでの記事で

 

虫めがね1「待つ」ことで子どもが伸びる理由

虫めがね2「待つ」ができない理由

虫めがね3「待つ」ことはできる関わり方

虫めがね4信頼関係を深める「傾聴」

虫めがね5自己肯定感を高める「承認」

虫めがね6回復を遠ざけるNG対応

 

についてお伝えしてきました。

 

 

 

でも実際は

「今の関わりで合っているのかな?」
「このままで本当に大丈夫?」

 

そんな不安が出てくると思う。

 

 

私もずっとそうだった。

 

 

 

でも

不登校の回復には段階がある。

 

 


そして

その段階を知るだけで
関わり方は大きく変わっていくよ。

 

 

 

今回は

私の経験と学びから整理した
回復の5つのプロセスをお伝えします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  不登校前兆期

 

この時期の子どもは

まだ学校へ行けていることも多い。

 

 


でも

  • 頭痛や腹痛
  • 朝起きられない
  • イライラする
  • ネガティブな言葉が増える など

いろんなSOSを出している。

 

 

 

これは

自己肯定感が下がってきているサイン。

 

 

 


でもこんな状態を

子どもの性格

思ってしまいやすいんだよね。

 

 

 

だからまずは
「SOSのサイン」

と気づくことが大切!

 

 

 

不登校前兆期の子どもの状態と

対応法を詳しく書いてます。

👇

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  不登校初期

 

学校に行かなくなる。

 

 

子どもも親も一番苦しい時期。

 

 

 

子どもの中には

不安・孤独感・罪悪感があって
 

表面的には

ゲーム三昧や昼夜逆転していて

怠けているように見えても

 

心は全然ラクではないの。

 

 

 

 

この時期に必要なのは
励ましやアドバイスではなく

  • 家を安心安全な場所にすること
  • 見守ること
  • 登校刺激をしないこと

 

「何もしなくても大切な存在だよ」

と伝わる関わりが必要。

 

 

 

 

不登校初期の子どもの状態と

対応法を詳しく書いてます。

👇

 

 

 

 

 

  完全不登校期

 

親も少しずつ

「学校へ行かない時期なんだ」

と受け止め始めて

 

子どもへの口出しが減ってくる頃。

 

 

 

すると

子どもは家の中で

少しずつ安心感をもち始める。

 

 


表情が和らいだり

リビングに出てくる時間が

増えてくる。

 

 

 

でも

この時期も

まだ不安や孤独感、罪悪感はある。

 

 


ただ

プレッシャーが減った分

エネルギーを溜めやすくなっている状態。

 

 

 

ここで親がまた焦って

余計な一言を言ってしまうと

子どもは部屋に閉じこもってしまう。

 

 


だからこの時期は、

子どもを見守りながら

 

親が不安を手放していくことが大事!

 

 

 

 

完全不登校期の子どもの状態と

対応法を詳しく書いてます。

👇

 

 

 

 

 

  不登校回復期

 

回復期は前半と後半に分かれるよ。

 

 

📍不登校回復期前半

子どもは

「学校へ行った方がいい」

と思う気持ちもあるけど


「でも不安で怖い」

と言う気持ちの方が大きな時期。

 

 


良くなったように見えて

まだエネルギーは十分ではない。

 

 


でも

子どもの中では

葛藤しながら心を強くしている途中。

 

 

 

📍不登校回復期後半

少しずつ自己肯定感が高まってきて

  • 行ってみようかな
  • やってみようかな

という気持ちが行動につながり始める。

 

 

それでも波はある。

 

 

 

だから親は


前半は

傾聴・承認・見守りを続けること。

 


後半は

それに加えて

子どもの頑張りや成長を伝えながら

背中を押していくことが大切。

 

 

 

 

不登校回復期の子どもの状態と

対応法を詳しく書いてます。

👇

 

 

 

 

 

 

  不登校脱出期

 

子どもが自分の力で登校したり

新しい場所に通い始めたりして

 

不登校から抜け出していく時期。

 

 

 

ここまでくると

子どもはとても頼もしくなる。

 

 


でも同時に

新しい環境での葛藤もある。

 

 


「不登校には戻りたくない」

という思いが強い分

 

失敗への怖さも出てくるんだよね。

 

 

 

だから

脱出した後も
傾聴・承認・見守りは続けていく。

 

 


結果よりも

ここまで乗り越えてきたプロセスを

認めていくことが大切!

 

 

 

 

不登校脱出期の子どもの状態と

対応法を詳しく書いてます。

👇

 

 

 

 

 

 

不登校の回復は

右肩上がりではなく

らせん状。

 

 

 

 


良くなったり戻ったり

を繰り返しながら

ちゃんと前に進んでいく。

 

 

 

だから

今すぐ大きな変化がなくても

大丈夫!

 

 


子どもは

その子のペースで

ちゃんと回復に向かっているからね。

 

 

 

 

 

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