京都盲唖院・盲学校・視覚障害・点字の歴史 -14ページ目

京都盲唖院・盲学校・視覚障害・点字の歴史

視覚障害教育の歴史を研究しています。京都盲唖院、古河太四郎、遠山憲美、鳥居嘉三郎、石川倉次、好本督、鳥居篤治郎、小野兼次郎、斎藤百合、エロシェンコ、楽善会、雨宮中平、点字

 

 『ひの あめの したで - ぎふ もーがっこー ひさいの おもいで -』(ぜん 1かん) 1993ねん

 点字で印刷したものを分けていただきました。立派な製本です。(表紙の墨字タイトルなどは私が作って貼り付けました。)

 7人の体験がリアルに綴られている、貴重本。編集は戦災同志会、当初の点字印刷は岐阜訓盲協会です。岐阜訓盲協会は1941年に組織され、被災した視覚障害者への支援等を行いました。岐阜盲学校の校長であった小坂井桂次郎が常務理事主幹を務めました。現在は、社会福祉法人岐阜アソシアで、視覚障害者生活支援センターぎふを運営なさっています。

 

 沖縄県立盲学校長の挨拶を まず 紹介させていただきます。

 「本校創設者である宮崎県出身の高橋福治先生は、ご自身も盲目でありながら白杖一つでこの沖縄に降り立ちました。この地において視覚障害者が十分な教育を受けていない現実を知り、沖縄に盲教育を実現したいと海を渡ったのです。」

 高橋福治さんについては、岐阜盲学校の赤座憲久さんが『デイゴの花かげ―盲目の先達・高橋福治 』(こみね創作児童文学. 1989/12)をお書きになりました。視覚障害教育にかかわる皆が読んでおきたい一冊です。

 二人の熱情を受けとめ、私も訪れたことのある首里城再建にわずかでも協力したいと思わずにはいられません。

♪ リンク先は、202年前の1817年にパリ訓盲院のギリエ校長(校医)が著した『Essai sur l'instruction des aveugles, ou Exposé analytique des procédés employés pour les instruire』(盲人教育についての論考、あるいはその教育方法の分析的説明)の無料版電子書籍です。

 202年前、まだルイ・ブライユの6点点字が生まれていない頃の校長で、「きびしい先生」のイメージが(伝記やコミックなどを通して)いつのまにか私のなかに否定的に居座っている。凸字に固執した古さがあったとしても、いわゆる墨字の読み書きを「厳密に教えようとした」存在として、時空を超えた観点で捉え直してみる余地はないのだろうか。

 200年を経て、デジタル化などを通した墨字の理解や駆使が射程に入り、点字の未来についても新しいレベルの検討を求める声も聞かれるこの局面で、螺旋的発展的な歴史吟味の一環として考察すればギリエから拾いあげることのできる知見もあるのではなかろうか。彼の本のなかにあるさまざまな絵、例えば、文字学習の教具、文字指導における教師と盲生の位置、各種職業教育の様子などには、磨き直せば宝石になるものもあるのではないか。

 フランス語のまったくできない者の、妄想かもしれないが。

 (Sébastien Guillié 日本の子どもを対象にした本では、ギリエとも、ギリュとも書かれている。)

 

https://books.google.co.jp/books?id=xIsPAAAAQAAJ&printsec=frontcover&hl=ja&source=gbs_ge_summary_r&cad=0&fbclid=IwAR3Y0vvlSF86JCsiEQHsgEyNrmLPL2ILNi-RFnyImiR9ieFQORl-k2caLGE#v=onepage&q&f=false

    地方史研究協議会京都大会を詳報 

 「洛中洛外史 固有性に迫る」という大見出しのもと、「伸縮するまち/寺が借地事業」「寺社文書解読遅れ、古文書喪失恐れ」などの柱。近代遺産・遺物の保存に関する文脈で、「京都盲唖院」の関連資料が重要文化財に指定されたことも紹介してくださいました。

 


 

♪ 長谷川貞夫さんのFB記事から

 初めてのワープロで国語審議会に『盲:め〇〇』の差別語を撤廃して貰う。

 その記事はともだち限定になっていて、そのままのシェアができないのですが、記事内容をオープンなかたちでネットに掲出していらっしゃる方がありますので、そちらへのリンクとしてご紹介します。

 盲史研第8回研究会に参加してくださった長谷川さんから、国語審議会への働きかけをめぐる一次資料をお預かりしました。大切に保存し、活用させていただきたいと思っています。

 

https://note.mu/code4nerima/n/nbf06a0d09e75?fbclid=IwAR0IBUc0G1WfmO-erQRnhmlElNVS-IH2gcT9wiRl3VToame8d5atY7F-Mhg

写真はオークションで入手した絵葉書を撮影したものです。

カラフルな面には、奉祝・奉迎という文字や花火・日の丸・記章・楽譜などが描かれています。三つの建物写真がありますが、上から順に、小樽盲唖学校・小樽高等商業学校・小樽育成院と読めます。写真はその盲唖学校の部分のみ。

「郵便はかき」などと印字された面には、壱銭五厘の切手が貼られ、皇太子殿下北海道〇〇紀年 小樽ОTARUなどと記したスタンプが押されています。「44.8.23」と読めるのは、下に記す情報から「明治44年8月23日」を意味するものと推測できます。

このハガキはかなり厚い紙を用いたもので、ほぼ全面にエンボス加工がほどこされています。見えない人にも凸の線を触って感じることができる作り方に、結果としては、なっています。

ネット上の情報では「 明治44年(1911年)に、高商が開校する年の8月、当時の皇太子つまり後の. 大正天皇が高商を訪れたことがある」というのを確認しました。

 

北海道在の知人が仲介してくださり、この写真を北海道内のある図書館が受け入れてくださることになってきました。

♪ 見たことはあるが、知らなかった。 三点で1セット。戦前に定価十円。

 点消台 18cm×11cm 厚さ2.5cm
 点消パンチ 硬鉄製 長さ7.5cm
 ハンマー 2分の1ポンド

 

 

♪ 日本障害者協議会『すべての人の社会』誌№472が

 拙著『視覚障害教育の源流をたどる-京都盲啞院モノがたり』を、「読書案内-読みたい・伝えたい1冊」に取り上げ紹介してくださいました。10月号13ページめです。
 光栄です。ありがとうございました。