子育てハッピーアドバイス [ 明橋大二 ]
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褒め方について学んだけど、太鼓の達人褒めていい？
褒め方講座〜
すごい！や、偉い！など 具体性にかける言葉で褒めるのは NG
簡単すぎることを褒めるのも NG
好きで自発的にやってることを褒めるのも NG
太鼓の達人は集中してできるけど、、、
すごいやんってゆーてしまうけど、、、
脳はちょっと難しいなと感じることにチャレンジした時に成長する ←裏鬼レベルチャレンジ？
ああしたらいいかな ？て考えたり
どうしたらうまくいくかな？って考えたりするうちに 脳の働きはどんどん良くなっていろんなことができるようになっていく
いろんなことができるようになったら嬉しいよね〜☆だから難しいなと感じる時は脳が良くなるって喜んでいる時なんだよ〜☆
失敗したり何かがうまくいかない時は
チャレンジしたという証だね 〜☆よく頑張ってるね〜☆
と褒めあげましてあげましょう
とのこと。←太鼓の達人で褒めてもええのか？
周りの人に迷惑をかけないより
迷惑かけたら謝ればいいよ〜☆
と伝える
人は迷惑をかけ お互い助け合うもの
できる時にできることを周りに恩返しすればいいよ〜☆
といった話をするのもよい。
敏感子もよりのびのびと周りに助けを求めることができるようになるでしょう
とのこと。
手伝ってーって言ってくるのは助けを求められてるからいいってことか
断捨離まずは自分のものから
断捨離が最初は自分のものから手をつけるのは本当に変えるべきなのは自分だから
自分のものと向き合い、自分を変える
豆苗とともに育てる
他人の物を邪魔に思って捨てたくなることも多々経験
まずは自分のものから。
仕事関係。
書類整理し、手放し。
ミニマリストnozomiさんも、
紙切れ1枚自分には不要なものは無い！
と言い切れるまで徹底していくと自然と夫も物を減らしだしたと
他人（末っ子）を変えるのは無理だから。
自分のものと向き合い、自分を変える
断捨離が目指しているのは1人の人間として自立や自由を獲得した上での幸せ
自分を大事にしないと相手を大事にできない
それから家族とのハッピーな関係性の構築
まずは自分
大人に対してはしない失礼なことを子供にもしないと心がける
おもちゃ勝手に捨てません。
壊れたおもちゃ捨てれないーと。
記念撮影してから手放すことに
繊細すぎて泣きますから
使い古した歯ブラシでさえ、捨てれず泣く子よ。。。
１イン１アウト
自分も子供もハッピーになる着地点を見いだす お互いがハッピーになる着地点を
お互いがハッピーになる着地点を
指示命令形ではなく、質問形で関わった弊害？
指示 命令形より質問形の言い方をする
おもちゃを片付けなさい！ 指示 命令形
おもちゃで遊んだ後はどうするって決めたっけ ？ 質問形
みたいな感じで
早くしなさい！ 指示 命令形
何時に家を出たらいいかな？ 質問形
あなたのせいでこうなったのよ！ 指示 命令形
他にどんな方法がある？ 質問形
そんな食べ方をして恥ずかしい！ 指示 命令形
肘はどこに置いたらいい？ 質問形
共感する
と共に指示命令形よりも質問形にするってのも本に良く書かれているが、、、
実際やってみたら、我が子は
質問猛者？質問返し？になってしまった
私にも質問形で話してくる
なんで？なんで？の時期は過ぎたのに、、、
かーちゃんは、どー思う？
どーしたらいいと思う？
って
私が質問形の使い方を間違っているのだろーか？
子供はこの反応であってんのだろーか？
叱るのに注意が必要なタイプよ。。。
脅しや命令より、何ができるか、本人か考えられるような質問をする言葉がけも大切とな。
❌お菓子を食べたらダメ！
⭕ご飯食べた後にしようね
❌自分だけ先に食べ始めるなんて！自分勝手ね
⭕みんなでいただきます って言ってから食べようね
❌おもちゃを貸せないなら 二度とお友達と遊ばせないよ
⭕お友達にあと5回してからねと言おうね
だそうです
寝癖よ
正解の対応をさ。
わかったよ。わかったさ。でもさ、、、
キーーーー！！！
やら
ドヨーーーーン
ってなったら
落ち着いて話せない
まず自身のメンタルコントロール
これ1番重要
今週ともにする本。
昔読んだ気がするけど、HSCの子供とかかわりながらの目線で再度読んでみる。
どー思う？どーしたらいいと思う？の質問形に答えたらさ、
んー違うかな。と否定される。
あー私がやっちまってんだろーなー。
こーゆー返答。
気をつけながら、質問形の話し方をもう少し試してみよう。