ゴールデンウィーク明け頃から

不登校が始まります。

 

欠席する子が出てきます。

 

 

「休み明けに

ちゃんと学校に行くのかしら、、、

 

行かなかったらどうしよう。」

 

 

GWを迎える前は

 

悪い想像で

苦しくなりますよね。

 

 

 

 

今回は

不登校が始まるGW明け、子どもの不安を取り除く方法

について

お話しします。

 

1明るく振舞う子どもの本心

2GW明けに不登校になる理由

 

 

 

 

 

  1明るく振舞う子どもの本心

 

 

4月中は

 

明るく振る舞って

過ごしてきましたが

 

実はへとへと

なのです。

 

めちゃくちゃ

無理して登校しているんです。

 

 

親の心配かけまい

という想い

 

ここで頑張らないとダメになる

という焦りで

 

 

無理しているのでしょうね。

 

 

 

 

 

  2 GW明けに不登校になる理由

 

なぜ、ゴールデンウィーク明けは

不登校が始まりやすい時期なのか

説明しますね。

 

 

 

不登校だった生徒が

新学期から

仕切り直して

 

休まずに学校に登校します。

 

 

元気に登校しているうちは

 

親は大喜びして

不登校を克服したと思いがちですが

 

だんだんと

子どもは苦しそうになっていきます。

 

 

朝起きれなくなったり、

顔色が悪くなったり、

 

帰宅するとそ

の場で倒れ込む子も

いるかもしれませんね。

 

しかし子ども自身は、

自分のキャパオーバーを

認識できていない

場合が多いのです。

 

 

そしてGWを迎えて

精神的にも

肉体的にも

エネルギー切れになります

 

しばらく休んで

また学校に行き出す場合もあれば

 

そのまま学校に

行けなく場合もあります。


 

 

 

  3 GW明けは安心を与える

 

もしも、GW明けに

子どもが登校できなくなった時に

どうしたらいいでしょうか?

 

 

親が出来ること

子どもを

安心させることです。

 

”どんな状況でも

応援しているよ。

 

 

 

こんな風に優しく伝えて

欲しいです。

 

 

 

 

 

 

逆に、子どもを追い詰め

不安にさせるのは

こんな対応です。

 

 

「今休むと

また前のように

学校に行けなくなるよ。

 

ちょっとでもいいから

行ったらどう?」

 

なんて言うのは

禁物です。

 

 

子どもためを思って

言っている言葉ですが

 

 

エネルギー切れを

起こしている子どもには

 

追い詰められている

ような気持ちになります。

 

 

子どもはこんな風に思うでしょう。

 

「4月から頑張っているのに

 

もっと頑張らないと

認めてもらえないんだ。

 

 

学校に行けない自分は

価値が無いのかもしれない、、、」

 

 

今は、心を守ることが

大事ですよね。

 

 

身も心もへとへとなのに

 

無理して学校に行かせると

心が潰れてしまいます。

 

 

 

 

学校に今、行かなくても

困りません。

 

いつか行けます。

 

みんなと同じでなくても

いいんです。

 

 

子どもの想いを尊重した言葉

をかけると

不安を取り除くことができます。

 

 

 

 

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不登校で学校を

休んでいた子どもに対して

 

 

4月からは

もしかすると行けるかもしれない

 

という淡い期待を

持ってしまいます。

 

 

学校に行くべき

を手放したつもりでいても

 

誰だって

こんな風に思うものです。

 

 

だけど、やっぱり

登校ができません。

 

でも、

落胆しないでください。

 

 

そんな時の気持ちの持ち方を

お話しますね。

 

不登校4月から学校に行かなかった時、気持ちの持ち方

1まず自分の気持ちを受け止める

2感情を感じてみる

3子どもの”今あるもの”を見る

 

 

 

  1まず自分の気持ちを受け止める

 

不登校の子どもには

「学校に行かなくてもいいよ」

 

、、、と言いながら

 

本当は

「学校に行って欲しいと思っている」

 

と期待している自分を

受け止めましょう。

 

 

誰だって、そうなんですよ。

 

 

心の底から

学校に行かなくていい

 

とは

、なかなか思えなくて

みんな苦労するんです。

 

 

人によって時間差はありますが

 

だんだんと

心の底から

「学校に行かなくてもいい」

と思えるようになります。

 

 

 

  2感情を感じてみる

 

自分の気持ちを受け止めたら

次は

 

どんな感情が沸いていたか

考えてみましょう。

 

 

口では「学校に行かなくっていい」と

言っていたけど

 

実は、行って欲しいと期待していた

 

 

辛い

悔しい

悲しい

自分が情けない

 

どんな感情が沸いてきましたか?

 

 

じっくり、感情を感じてみてください。

 

 

 

  3子どもの”今あるもの”を見る

 

”今あるもの”を見る

って

なんだか難しく感じてしまうかもしれません。

 

今あるものとは、、

 

・出来ていること

・あること

・存在していること(もの)

です。

 

 

例えば

 

1日だけ学校に行った

夜に学校に行く準備をした

いつもより早く起きた

ごはんを一緒に食べた

リビングに出てきた

睡眠をしっかりとれている(昼夜逆転でもOK)

 

そのお子さん、おうちの状況で

・出来ていること

・あること

・存在していること(もの)

 

は違います。

 

 

でも、究極は

この世に生まれてきてくれた

 

だと思うのです。

 

 

なかなか期待が大きくて

小さなあるもの

に気づけないかもしれませんね。

 

 

でも、学校に行けずに

勉強しないお子さんをみていると

 

今あるものを

見れなくなってくるのは

当然です。

 

 

お子さんは

お子さんなりのあるもの

見つけてみましょう。

 

 

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不登校が

最近増えてきていますよね。

 

小中学生だけ

約30万人です。

 

小学生の不登校は

珍しかったのに

低年齢化が進んでいます。

 

 

 

元々偏食が多かった子が

 

給食を無理して食べていたのに

 

不登校になって

給食を食べなくなった結果

 

体調不良を

起こしてしまう場合があります。

 

 

不登校の子どもは

偏食の場合が多いのです。

 

 

 

高校で保健室の先生をしていた頃に

気付いたのですが、

 

不登校の生徒

すごーーい確率で

偏食の子が多かったです。

 

メンタル疾患の子

偏食が多いです)

 

 

・白米・パンばかり食べる

 

・肉・牛乳嫌い

 

 

タンパク質不足になる!

 

 

人間の髪、皮膚、臓器、ホルモンは

全てタンパク質から出来ています。

 

 

タンパク質が不足すると

 

幸せホルモン

分泌されなくなり、

 

メンタル疾患の傾向が

強くなります。

 

 

また、

消化酵素も不足し

胃できちんと栄養吸収が

出来なくなり、

 

ますます食欲無くなる

 

体調不良

 

 

 

子どもの体調不良が

気になる時は

 

栄養指導がある小児科への

受診をおすすめします。

 

 

小児科が見つからない時は

 

タンパク質が摂れるように

食事内容を変えてみてください。

 

 

 

1番いいのは

プロテイン

 

です。

 

 

詳しくは最後のリンクを張っている本を

読んでみてください。

 

 

小学生の不登校で

偏食が気になる場合は

 

1度栄養面の改善、

(タンパク質補充=プロテイン)を

 

検討してみてはどうでしょうか。

 

 

 

不登校は

心の問題と

栄養の問題

 

2つが絡み合っていると

思うんです。

 

 

 

☆彡関連記事

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 





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高校で不登校になると

通信制高校という選択があります。

 

通信制高校は

毎日登校する(スクーリング)

必要がなく

 

朝が起きれない

子どもにとっては

通いやすいシステムです。

 

 

 

毎日の登校がなくても

不登校の子どもには

ハードルが高いものです。

 

 

・外に出るのが怖い

・他人の目が怖い

・乗り物が苦手

・教室に入れない

・集団が耐えられない

 

などなど

不登校の子たちは

 

心の警報機が鳴っているので

過剰反応してしまい

 

色々苦手なものが多いです。

 

 

通信制高校に

慣れるのにも

 

時間がかかります。

 

 

 

 

  1うちの娘の場合

 

 

高1で不登校になった娘の

話を聞いてください。
 

 

高校1年の時に

欠席が多くなり

10月頃に留年確定、

 

通信制高校に転入したものの

娘の心のもやもやは晴れず

 

通信制高校でも留年して

2度目の1年生から

再スタート、

 

なんとか

3年生に進級しました。

 

 

 

でもね、たまに

 

「行きたいくない」

と言い出すことがあって

 

そのたびに

ドキドキしていました。

 

(不登校の講座を教えている私も

ドキドキしちゃうんです。)

 

 

 

行っているはずだと

思っていた

 

通信制高校の

補習に休んでいることに

気が付いた時も

 

どきっとしました。

 

 

 

(あー、行かへんかったんかぁ。。。

 

やっぱ、自宅で過ごす時間が長いし

行くの面倒なんかな。

 

補習受けて

実力を知るのが

嫌なんかな)

 

 

などと、

想像しつつ

 

本心を聞きたいと

思っていました。

 

 

こういう時こそ、

娘の考えていることを

知りたいのです。

 

 

 

 

  2娘への対応方法

 

 

 

こんな風に

やってみました。

 

 

まず観察です。

娘が話せる状態か

様子をみます。

 

ソファーに寝そべって

スマホをしている、

 

 

いまいち元気が無さそう、

表情が暗い。

 

今、話す時じゃない

と思いました。

 

 

 

夕食の時間になりました。

 

たわいない話をしながら

食事は終了。

 

いつもの穏やかな

表情をみせる娘です。

 

今が話すタイミングです!

 

 

 

 

「なー、なんで

補習行かんかったん?」

 

「、、、まぁ、ちょっと」

 

「そっかぁ」

 

ここで深追いは禁物、

 

私は話すのをやめ

娘が話し出すのを待ちました。

 

 

 

 

「、、、なんか

行きたくないなぁって思って。」

 

きたーーー、

まずは共感です。

 

 

「うん、そんな時ってあるよな。」

 

と気持ちを受け止めました。

 

 

 

※よくない例

 

ここで

「そんなこと思ったらあかん」と

否定したり

 

「がんばらないとあかんで」と

親の意見

 

言うのはNGです。

 

 

 

 

  3子どもの頑張りに目を向ける

 

 

 

次に、娘の普段の

頑張りに注目。

 

いつも家で頑張って

勉強してるもん。

 

補習に行かなくてもいいやん。」

と娘の普段の頑張りを

言葉にしました。

 

 

 

「そんなに勉強してないで。

正味1時間くらいしか

やってない」

 

(ぎょーー、夜遅くまで起きてて

勉強してなかったんかいっ

と突っ込みそうになりましたが、

我慢、我慢)

 

 

 

 

「1時間でも、

 

勉強し続けてるのが

えらいと思うよ

(たった1時間でもやったことには

変わりないので、

認めて褒めました)

 

 

 

「うん。。」

 

 

娘がちょっと間をおいて

言いました。

 

「でも、前ほど

学校イヤじゃないで。」

 

「そっかぁ。

ほんじゃぁ、いいんじゃない♪」

 

(もう1度、気持ちを受け止めます。

アドバイスは

あえてしませんでした)

 

 

 

思春期不登校のリュック

 

 

それから1週間経ち

通学に使っているリュックを

何やら触っている娘。

 

「なんかあるの?」

 

「明日、補習行くねん。

だから、準備」

 

「ふーーん」

 

ほんまに行くのかと

内心心配しましたが

 

ちゃんと行ってました。

 

 

 

受験勉強しなかったり

補習を突然休んだりと

 

 

通信制高校に

転校しても

 

なかなかスムーズに

出来ないですね。

 

 

みんな、そんなもんです。

 

親が焦ったら

子どもはもっと焦りますから。

 

うまくいかなくたって

なんとかなります。

 

ゆっくり応援しましょう!

 

 

 

 

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子どもが不登校になると

 

不登校のことが

頭から離れず

気が狂いそうになります。

 

 

いつも頭に

子どもの不登校の問題が
 

ドーーンと思い石のような塊になって
 

頭にのかっています。

みなさんも、

不登校のことを考え過ぎて

気が狂いそうになっているのかも

しれませんね。

そんな私を追い詰めた体験
スクールカウンセラーの体験を

お話ししようと思います。


結論から言うと
スクールカウンセラーは

みんな自分を合うわけでなく、

 

相性の良し悪しがあるということです。


今回は

不登校で気が狂いそうな私を
追い詰めたカウンセラーの言葉


について
お話ししますね。

 

 

※注意 スクールカウンセラーを否定している訳では

ありません。

とっても良い方が沢山いらっしゃいます。

 

私とはたまたま相性が合わなかっただけです。

我慢して続ける必要は無いということを

お伝えてしています。

 

 

 

 

  1 スクールスクールカウンセラーの言葉

 

「ほら、お嬢さんのこと

お母さんは何もわかっていないんです」

(娘の推しを堪えられなかったため)

 

 

勝ち誇ったように

若い男性のスクールカウンセラー(SC)は

私にいいました。

 

 

”勝ち誇った”

というのは

 

私のうがった見方だと

今ならわかるのですが、

 

当時は

半分笑いながら

自信満々に言うSCの姿から

そんな風に感じてしまいました。

 

 

今風のスーツを着て

派手なネクタイをしている

30代くらいの若い男性に

 

そんな風に言われて

私の心はズタズタになりました。

 

娘の不登校で

気が狂いそうになっている私には

 

受けとめるだけの

余裕はありません。

 

 

泣きそうになるのを

必死で我慢していました。

 

 

 

 

  2学校で評判に良いSCでも、、、

 

 

その日は、

娘と私との3者での初めての面談。

 

 

娘が行き渋りを始めて

 

・私の送り迎え

・保健室登校

・別室登校

など

 

色々な方法を

試しました。

 

 

けれど、どんどん

学校への足は遠のくばかり、、、。

 

 

不登校の原因がわからず

私は気が狂いそうになり

 

毎日泣きそうになるのを

我慢しながら

娘の不登校サポートをしていました。

 

 

担任の先生から

とても良いSCがいますよ。

会ってみませんか?

 

と言われ

娘の承諾を得ての面談でした。

 

 

けれど、

私には、良いSCではなかった。

 

 

始終にこやかにハキハキと

答えていた娘に

 

印象を聞いてみると、

 

「別に。

もう、会わなくていい。

 

ハキハキ答えていたのは

さっさと終わらせたいから

適当に答えた」

 

との返答だったので

面談は1回でやめました。

 

 

”いくら学校で評判がいい”

と言っても

相性があるんですよね。

 

 

私には合わないSCでした。

 

image

 

 

  3親の気持ちに寄り添うカウンセラーがいい

 

不登校のご相談を

1000件ほどしていますが

 

親だけがSCと面談しいる方が

結構いらっしゃいます。

 

 

きっと、

親の気持ちに寄り添ってくれる

カウンセラーなのでしょうね。

 

 

不登校の子どもをサポートしている親は

心の余裕がありません。

 

 

 

不登校で気が狂いそうになっている

親への寄り添い

が大事なことだと思います。

 

 

もし、SCとの相性が悪ければ

他を探してみてください。

 

親を責めても

子どもの不登校の解決にはなりません。

 

 

気が狂いそうなくらい

追い詰められている

あなたの気持ちを

汲んでくれて

 

一緒にお子さんへのサポートを

考えてくれるカウンセラーを

見つけてくださいね。

 

 

 

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