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30代時短総合職/2児(姉弟×2歳差)ママ
大手メーカーでバイヤーをしています
リーダー職から管理職を目指して日々奮闘中
共働き生活＆仕事術＆子育て＆好きなことなど綴ってます
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ここ数ヶ月で
1番スマホで検索している言葉
発達障害
自閉症スペクトラム
検索すればするほど
我が子に該当するキーワードだ出てきて
納得しつつ心が揺さぶられてます
我が家のナナ男
4歳 年中さん
若干発達ゆっくりめです。
5月初めに設定された
個人懇談
担任の先生から
もしご主人もお仕事がお休みなのであれば
お二人で参加できませんか？
と声をかけられました。
娘のニー子の時に
そんなこと言われたことないぞ？
これは結構ヤバイのか？
と思いながら事前に話を聞いて
主人にも事情を説明した上で2人で参加しました。
夫婦で参加したらなんと
1時間半
こんなにかかったのは
先生が話が長いタイプなのもありますが
要約するとこんな感じ
＊朝の支度が1人でできない
＊工作に全く取り組めていない
＊善悪の区別が曖昧で危険行為に繋がる
＊突然の予定変更に対応できない
＊待つこと、我慢することができない
このままだとナナ男くんは
自分が『出来ない』→なら『やらない！』
という考えのままどんどん園の活動に
参加出来なくなるなるかもしれません。
えーーー
他にも色々話し合いを進め
なんとか帰宅。
帰ってからの主人の言葉が
わたし的には1番刺さりました。
主人
先生が言っていることはよく分かる
今のままだと自己肯定感を育てられない
ってことだよね
自分も高校生の時
"物理なんてやっても分からない
勉強しても分からないことを
なんでやらなきゃいけないんだ"
って思ってた
"勉強しても自分はどうせ出来ない"って
でもそういうことじゃない
苦手なことややりたくないことにも
取り組むことが必要なこともある
ってことだと思うよ。
私
そうだね〜
私は苦手な理数を勉強する時は
『今は左脳を鍛えてる。
右脳とバランス取るためにも左脳も鍛えないと。
頭の体操だ』って思いながら勉強してた。
案外、苦手なことでも取り組めるように
自分の中でうまく切り替え出来るかって
生きていく上で重要なのかも
今後のためにも
先生言われたことを思い出しながら
整理してしてみました。
●朝の支度が1人で出来ない
朝の制服からスモッグに着替えられない
着替えたくない！という気持ちから
なかなか切り替えが出来ない
スモッグにお着替え後
水筒→タオル→カバンの順に
荷物を指定の場所に自分で置きに行けない。
置く場所は覚えているけど
次に何をやらないといけないか
少し先の見通しが自分で立てられていない
連絡帳にハンコを押すのも
どこに押せばいいのがわかっていない
1週間という時間の流れや曜日感覚等は未発達
ハンコを押すまでに
おもちゃや他のことに気を取られてしまうと
最後まで出来ない
●工作に全く取り組めていない
先生が皆の前で示したことを真似できない
折り紙を折る、自分の顔を描くなど
ちょっとした工作でも難しいのか
クラスの皆と同じタイミングでは取り組めない
●善悪の区別が曖昧
幼稚園のおもちゃをハサミで切ったり
幼稚園のおもちゃを投げたりする
おもちゃをハサミで切ったら
周りのお友達が困るかもしれない とか
これは幼稚園の物だから傷つけちゃいけない とか
そういう考えが備わっていない
もしお友達の髪の毛や洋服など
個人の持ち物をハサミで切ってしまったら
お友達が怖がってしまってクラスに馴染めないですよ
と言われました
ヤバいやつやん
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今日もお読み頂きありがとうございました
ブログ登場人物紹介は
中古マンション購入失敗談 
