ゲームを作るようになった訳【その４】

アメリカでは小学校のカリキュラムにも「投資」があるようです。

そのような環境で育った人間とそうでない人間とでは差が出るのは当たりまえ。

そのような教育システムが日本になければ、それを提供するのも「おもちゃ屋」の責務だ！と勝手に熱くなり進めました。（その当時豊洲にキッザニアができたこともあり、「疑似体験」というのが私の中での旬でした）

投資と言うと、「お金」という印象をもたれると思いますが、「お金」は単なるフックでしかありません。

「お金」となると人間は熱くなるのでゲームには非常に良いツールです。

ではこのゲームで得られるものは何かと言うと

「自分の時間やお金など限られたものの使い道を考える力が身につく」ということです。

別の言い方をすると「プライオリティーの選択能力」が身につくということです。

それらの資源は限られているので、使い道に優先順位をつけなければなりません。

どこに投資すれば一番効果を発揮するのか、そのときの環境（情報）をもとに考えるわけです。

このように、楽しみながら、遊びながら学べる環境の提供を行うことがアイデスの使命なので、ゲームと言うツールを通して実現してみました。

大切なのは、目的であって、手段ではない。

変えていけないものは目的であって、手段は変えていいのだ！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　と私は考えてます。

そして、ボードゲーム開発が終盤に差し掛かり、マーケティング活動を始めたころ、例の友人が再び「新しいアイディアがあるんだけど、話を聞いてくれない？」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　と持ちかけてきました。。。

私「今度は何ですか？？」

友人「テレビゲームです」

その少しの沈黙の後、次のように答えました。

「恐らく９５％くらい断ると思うのですが、それでも良ければお話だけでも聞きます・・・」

皆さん、もう分かりましたね。そうです。「決断力DS」の企画が動き出したのです。

（この話はいつかします。。。)

ゲームを作るようになった訳【その３】

「新しいアイディアがあるんだけど、話を聞いてくれない？」と持ちかけてきました。

話を聞くと“ボードゲーム”と言うのです。



「ボードゲーム？？？」



あまりにものりものの開発からかけ離れているので、一瞬躊躇しましたが、とりあえず話だけでも聞いてみることにしました。

プレゼンを聞くと、「外国人投資家に負けまくっている日本の投資家を教育しよう！」ということで、「大人はもちろんのこと、子供まで楽しんで投資感覚を磨けるゲームを作りたい！」という話でした。

話を聞き「製品化は可能だ」と直感で感じました。（実際に開発マネジメントの要はのりものと大差ありませんでした。）

「楽しんで学べるゲーム」というのが私の心をくすぐり、しかも開発パートナーとしてダイヤモンド社さんがリードしてくれるということになり、引き受ける決断をしました。

しかも今では公私共に非常に仲良くさせていただいている激熱編集長自ら陣頭指揮を執られ、さらに徹夜でボードゲームを楽しむために仕事をされているホイチョイプロダクションさんもここに加わりサークルのノリでゲーム製作を進めました。（つづく・・・）

ゲームを作るようになった訳【その２】

のりものは筋力トレーニングだけではなく親と子のコミュニケーションにも役立ちます。

親が子供に、初めて自分の力を動力としてものを動かすことを教えたり、子供のことをケアしたり、そのほかにも多くのことがのりものを通じて学ぶことができます。


しかも楽しみながら学べるのです。


またそれらの製品を作る当社の社員も仕事を通じて多くのことを学びます。


デザイン的にも、機能的にも、必ず新しいアイディアを入れて製品を作ることを心がけているからです。開発現場も会議の場も非常に楽しく充実した雰囲気が漂っています。

アイデスの製品も会社も「学び」を実現するための手段だと考えてます。


このような話を私はお会いするいろいろな方にしてます。


これらの話を聞いていた友人の一人が、「新しいアイディアがあるんだけど、話を聞いてくれない？」と持ちかけてきました。

（つづく・・・）