伴奏の楽譜どうしよう・・・

無事にいきものがかり　ありがとうの

楽譜をもらってきた長女

楽譜を見て思ったのが

7枚もある

「ママ、いつもみたいに厚紙に貼ってね♪」

と軽く言っていたがB４サイズで7枚・・・

合唱（混声3部）だからしょうがない

ちなみに楽譜はぷりんと楽譜 で

こちら です。

皆さん、こういう場合どうされていますか

ピアノのみの楽譜だったら、少ないと思うけど

ソプラノとか入っているから枚数が多い

A4に少し縮小コピーして全て厚紙にはるか

ピアノ部分だけを切り取ってまとめるか・・

でもそうすると、どこを歌っているかわからなくならない？？

皆さん子ども時代にピアノをされていた方ばかりだし

実際お子さんも上手で伴奏された方多しなので

ぜひアドバイスお願いします

あっ例の子、やっぱりソプラノやアルト部分を

片手で弾いて伴奏すると思ったようで

（というか大部分の子がそう思ったようで）

少し練習して、学校のオルガンで弾いた長女を

見て、「そこ弾くの？　無理・・」と言ったそうです。

もう色々言ってこないかな？

ピティナ コンペティション 受賞者記念コンサート⑩

まず1番最初に見てもらった小さな黒人

「どこまで弾けた？」

と聞かれ

「最後まで」とたくましく答える次女

タラッタラッタ～

と弾き始め、間違いながらも最後まで弾けた

先生から

「短い時間で最後までよく弾けたね～」

と褒めていただきました

注意点は・・・

細かいところをよく注意する

音をはっきりと弾く

左右、きっちりと合わせる

手が小さく弾きにくいが、頑張って弾くこと

シド♭シ～のところ、ゆっくりきっちり合わせる

まだ安定していないので、テンポを合わせる

全体的に弾けているので大丈夫と言われた

譜読み間違ったら私のせいだしね

本当は3月までにピティナステップを受けて

ピティナ手帳を手に入れたかったのだが

時間がないし、いい日程がない・・

ピティナ手帳、欲しいよぉ～

次女 レッスン記録 ～発表会編～⑨

次女も2週間ぶりのレッスン。

小さな黒人ばかり弾き、

他は1日１～2回程度しか練習していない

　人形の夢と目覚め　　20分

前回よりも音が綺麗になっている。

フレーズでまとまっている。

ｆは決まっているのでｐで調整すること

全体的にできている

椅子の位置を確認

椅子から落ちそうになるので、足でしっかり踏ん張ること

後半転びがちなので、しっかりあわせる

　バーナム　１　

時間がなくて繰り越し

　ぴあのどりーむ５　

２３　ことりの音楽会・・・時間がなくて繰り越し

ニ長調の音階と和音・・・時間がなくて繰り越し

ニ長調の練習・・・時間がなくて繰り越し

２４　コスモスばたけ・・・時間がなくて繰り越し

小さな黒人と人形の夢と目覚めであっという間に

50分経過

時間が全然足りない・・・

発表会の連弾も参加できるようになったし

先生から「暗譜は早くできますか？」

と聞かれたので「苦手ではと思います」

と答えた。　←本当か？？

でも発表会まであと2ヶ月。

間に合うのか聞いたけど、大丈夫だって。

弾きたい曲を聞かれた。

本当は去年長女が弾いたブルグの連弾が

面白かったけど、先生にお任せすることに！

この1年で、すごく成長して弾ける曲も

沢山増えたと姉妹で褒めていただいて

二人とも嬉しそう

長女 レッスン記録 ～発表会編～⑨

2週間ぶりのレッスン

次女ですでに50分経過

先生から

「何をみてほしい？」

と聞かれ、ハノンを選んだ長女

　ハノン　

次回から　アルペジオ？

　インベンション　

13番・・・時間がなくて繰り越し

　ツェルニー３０　

3番・・・時間がなくて繰り越し

　ドビュッシー　アラベスク1番　

最後のほうの3連譜を意識する

指番号を再度確認

ペダルを入れて弾く

盛り上がるところに注意する

左右の力の入れ具合

いつも最初から弾くのではなく、真ん中から弾くこと

今回はあまり止められずに最後まで

何度か通すことができました。

もらってきたいきものがかり　ありがとう

の楽譜を渡して、状況を説明すると

「大丈夫ですよ～。今でも十分弾けますよ」

と言って頂き安心

「妬む子とかいませんか？」

と聞かれ、あとから長女に聞いてみると

すでにピアノをやめた子が

「自分のほうがうまい！」と言い張って

（前回話題になった子です）

発表会のアラベスクも

ブルグのアラベスクと勘違いしているらしく

「そんなの、簡単に弾けるしぃ～」と言ってきて・・

面倒とか・・

あと、連弾のお話も頂き

本来なら小学生以上ですが、

昨年に引き続き幼稚園生では

次女のみ参加することになりそうです

今回も念願の姉妹連弾できます

長女念願の伴奏？？

昼休みとか、よく学校のオルガン（笑）を

弾くように言われている長女。

今日仕事から帰ると珍しく長女が興奮している

「ママ、すごいニュースがあるの」

「どうしたの？」

「あのね、先生から『いきものがかり　の　ありがとう』を伴奏してって言われた」

「しかもね、卒業式でも弾いてもらうかもしれないからって」

「すごいやん！（方言です）よかったね～　やったやん（方言）」

「先生から皆の前で名指しで言われたんだよ～」

「ピアノ習っている子いるのに？　オーディションは？」

「オーディションしないって」

「弾きたい子いるんじゃないの？」

「○○さんが弾きたいって言い張ってね～」

「そうやろうね～」

「先生が長女に決めたからって言ってもひかなくてね～」

「うんうん」

「最後は先生がおれて、先月の歌の伴奏をしてもらうことになった」

「先月の歌？」

「もう終わっているんだけど、何でもいいから弾きたいって」

「そうなんだ～」

「でも長女が弾く曲、まだ校長先生の許可は

もらっていないんだって」

と最後のオチが

年学習発表会が秋にあり、高学年は伴奏のチャンスがあるが

今年は体育館の建替えののため発表会なしで

伴奏できなくって・・

諦めていた時だったから喜びは倍増

一度2年生のときに伴奏したが

片手のみの簡単な伴奏で。。

しかもまだ力もなく、ほとんど音が聞こえなかったのよ

一応明日楽譜をもらえるらしいのだが、

無事にもらえますように

今年で2年目のセリアのスケジュール帳

最初は普通の手帳を、仕事のときに持って行っていたが

仕事のメモって意外と多いし、毎回わざわざ入れ替えるのも

面倒になり、仕事用のマンスリーメインの手帳をさがしていた。

小さいのよりは大きいのがいいのでA5サイズが丁度いい

一昨年たまたま見つけたセリアの手帳。

見開きも大きく見やすくすっごく使いやすかった

10月から使えるのも

9月から売り出すはず　と9月になってからすぐに

セリアに行くとありました～

色々な柄がありましたが、今年はキャスっぽい柄で

これが今年の

去年に比べるとちょっと書き込む欄が小さくなっている・・

2010年のはフリースペースにすべて日にちが

書かれていて、一気に予定を書きたいときに便利でした。

住所録

ここに旦那と私の勤務先を

子ども達の小学校と保育園を記入しておきます

もらった物リスト

フリースペース

ここに小学校と保育園の年間行事を

縮小コピーして貼っておきます。

このセリアの手帳のいいところはビニールのカバーが

ついています

いつも自転車通勤の私にはとっても便利

予定を２つの手帳に書き込むのは大変ですが

入れっぱなしにできるし

行事のときにフリースペースに担当をかけるし

すごく気に入っています！

靴下汚れにはやっぱりこれ！

次女が年少さんの時に通園していた幼稚園は

白のハイソックス（ワンポイントかレースのみ可）

を着用しなければならなかった。

大量の靴下を購入したが

1回履いただけで真っ黒

靴を脱いで３Ｍ先に靴箱があるけど

そこまで歩くだけで汚れるのか？？

上靴の意味がないくらい毎日真っ黒な靴下。

しょうがないから石鹸で洗っても

ワイドハイターで洗っても全く落ちない

そんな時ダイソーで見つけた

青棒石鹸。

靴下の裏に塗って、手でごしごし洗って

洗濯機へポイ。

洗濯後は真っ白

セリアやミーツでさがしても

ないんだよねぇ・・

だからダイソーに行った時は必ず迷わず購入

たまに品切れになるし・・

でも前の商品より小さくなった気がするのは

わたしだけ？？

うたまろ石鹸もちょっと気になっています

長女、お帰り！

自然教室からやっと帰ってきた長女

お迎えに行ったが、次女も嬉しそう

ご飯の話

自由時間は眠くて、寝ていたこと

寝る前に友達といっぱい話したこと

話している最中に寝てしまったこと

思った以上に寒かったこと

出し物で王子役が大爆笑されたこと

恋話で盛り上がったこと

お風呂が15分しか入れなかったこと

向こうで書いた葉書が長女が帰ってきてから届いたこと

他校の男子から同じ小学校の男子が喧嘩をうられたこと

喧嘩せずに相手にしなかったこと

登山がとてもきつかったこと

笛も上手に作れたこと

沢山話してくれました。

長女がいない時、洗濯物と食器が少なかったけど

帰ってきたら大量の洗濯物が

まぁ元気で帰ってきたからよしとしましょう

ピアノが気になったらしく、時間があれば

手を動かしていたようだ。

しかし、アラベスクしか練習？していなくて

久しぶりに家のピアノで弾いたら

インベンションが弾けなくなっていて

ショックを受けていました

ピティナ コンペティション 受賞者記念コンサート⑨

今、楽譜を見ずに指と耳を頼りに弾いている次女。

一応たまに楽譜を見るが、わかっているのかは不明。

今回小さな黒人を弾いて思ったことは

　難しい楽譜は読めない

　一緒に弾いている私たちの手を見てすぐに覚える

　耳もよく、動画を見て正しいリズムを確認している

う～ん、でもこれってよくないよね・・・

先生は次女一人に譜読みさせたかったのかな？

そうすると私と長女は余計なおせっかいなわけで・・

でも次女にはあの譜読みを一人でできるとは

到底思えない。。

小さな黒人、小学低学年なら一人でも理解できる？

まだ無理？？

やっぱり手伝ってもよかった？

だめ？？

自然教室から帰ってきた長女に早速披露する次女。

弾こうとする次女に長女は

「最後まで両手で弾けるの？」と確認していた。

何度か間違いながらも弾き終えると黙っている長女。

と思っていると

「本当に最後まで弾けているね、すごいね」

と言ってくれた

あっているかさえわからない私

長女に聞くと「大丈夫だと思う」と言ってくれた。

それから1時間くらい経った頃長女がポツリと

「本当にあれを弾けちゃったんだ

すごいね、次女」と

ちょっと悲しそうに言っていた。

「長女が教えてくれたからだよ！」

「ママもわからなかった所、長女が教えてくれて

本当に助かった」

と言うと長女も嬉しそうだった。

次女の曲がドンドン難しくなり

近いうちに次女に追い越されるのでは？

と不安に思ったのかもしれない。

今年長女はピティナと地元のコンクールと

２つの予選に落ちている。

そのこともあり、時間に余裕がある長女は

アラベスク1番を発表会にと先生が勧めてくれた。

長女には難しいアラベスク1番を

先生が長女に与えてくれた時

長女はとても嬉しそうだった。

受賞者コンサートの話がなければ

次女は小さな黒人を弾くことはなかった。

同じドビュッシー

最初は3人で喜んだが

今となってはどうなんだろうか・・・

ピアノの経験がない私は

どうしていいのかわからない

次女との4日間。

昨日は遠足で疲れていた次女。

しかし、「一人で習字教室に行く」

とずっと張り切っていた。

習字教室は自宅から50メートル。

直線で、交差点なし。

一応心配だったので

自宅から習字教室に行くまで見ていた。

ちゃんと左右確認して、ゆっくり歩いて習字教室へ。

教室に入ったので安心して

その間私はブログめぐり

30分もしないうちに次女が一人で帰ってきた

帰りも見ていようと思っていたのに

思った以上に帰りが早かった

翌日には長女が帰ってくるからと

ピアノもせずに二人で敷地内にある砂場で

遊び、オークション発送のため

コンビニに行き、せっかくだからと

隣のパン屋さんでコーヒー飲みながら

パンを食べ、１００均で買い物をして

帰ってきました。

なんか3日もあると、いないのにも慣れ

結構二人で楽しく過ごしていたな（笑）

そして3日連続次女は子ども部屋で一人で

寝れました

今日もいつも通り7時前には一人でおきて

9時からピアノ練習を始めた次女。

ちなみにシュガーさんのまねをして

『小さな黒人』のイメージを聞いてみると

「タラッタラッタ～は、楽しく踊っているの」

とタコ踊りを始めた。

「チャララ～ン　のところから、バレエみたいに踊るんだ～」

とめっちゃ簡素なイメージが

それだけらしい・・・

シュガーさんの次女ちゃんみたいに、細かいイメージもなく

たった2つのイメージしかないんだ・・・

と悲しくなったけど、まぁしょうがない。

母もがさつだしね。

弾けるようになって自信がついたのか

『小さな黒人』ばかり弾いている

どうか、あっていますように

間違っていると、モロ私の譜読み間違いだし・・

少しは次女も譜読みしたけど、

私もしたしなぁ

ピアノ弾けないと、子どもにもつらい思いさせちゃうな・・

ごめんね

例の動画をしょっちゅう見ていて研究に余念がない（笑）

今日タイムをはかったら、動画は1分半くらいで

次女は2分半。

目標までまだまだだぁ

あと1分も縮めなきゃいけないのね