現役SEママのプログラミング教室 FullAmigoフラミーゴ【神戸 三宮・大阪 堺・オンライン】

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「Pythonは自宅学習できますか？」

こんにちは。

プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。

保護者の方からご質問いただきました。

「教室で使っているテキストや本を購入して

パソコンにPythonをインストールしたら

家でもプログラミングできますか？」

その答えは…

その子によります

回答になってない？（笑）

その子によるというのは

自分で問題を解決できるなら

自宅でできます。

または、問題を解決できるご家族がいるなら

自宅でできます。

例えばPythonは記号は半角でないとだめなのですが、

(例えばイコールの半角は=、全角は＝です)

全角だとこんなエラーがでます。

「何行目の何番目の文字が全角になっています。

半角になおしてください」

というような丁寧なメッセージは

出てくれないんですね。

これがなかなか慣れないうちは

原因が見つかりにくいです。

無理にやらせると

「プログラミングは難しい」

「プログラミングは嫌い」

ってなってしまう可能性が。

まずは教室で

エラーメッセージの見方

を覚えてからの自宅学習をおすすめします！

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高学年女子とはITトークで盛り上がる

こんにちは。

プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。

こちら小5のYちゃん。

先月、休校になったそうで

その話を聞いていたなら、

「今までオンライン授業やってなかったのに、

休校になって慌ててやってねん。

2年もたってんのに。」

ですって。

学校によってGIGAスクールパソコンの

活用の仕方がすごい差ですよね。

公立なのにね。

そろそろ子どもに「何やってんだ？」

って思われちゃいそう。

こちら小6のNちゃん。

NちゃんはScratchとPythonの特徴を

よく理解していて

作りたいものによって

上手に使い分けてます。

Nちゃんとは

中学校になってから

どんなITの授業があるのか教えてね

なんて話をしていました。

ほんとに女の子だからって

プログラミングは無理とかないですよ。

むしろ向いているくらい。

編み物とかコツコツ作るのが

好きな子には向いてますよね。

私もそのタイプなのです

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ついに学級閉鎖！オンライン授業はどうなった？

こんにちは。

プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。

先日、我が家にもついに学級閉鎖となりまして。

先に学級閉鎖や休校になっていた堺教室の子からは

「２年前と同じで大量のプリントが配られた」

「休校になってから、あせってオンライン授業の準備していた」

とか聞いていました。

うちはどうなるかしら？

と思っていたんです。

学級閉鎖の連絡が私のスマホに来たことを

娘ちゃんに伝えると

「何か連絡が来ているかパソコンを見てみるわ」

と学校から配られた一人一台パソコンを開いてみていました。

（娘ちゃんは毎日パソコンを持ち帰っています）

するとオンライン連絡帳に「オンライン朝会」実施の連絡が来ていたようで。

ちゃんとTeamsで参加していました。

いやいや。

親が指示しなくても子どもが自主的に

パソコンを開いて連絡を確認するなんて

日常になじんでいるなと驚きました。

そのあとはオンライン授業、オンラインでの課題の提出をしていたようです。

娘ちゃんが喜んでいたのは友達とのチャット(笑)

授業が終わった後、やってるやってる。

でも投稿してすぐ消されるものもあって。

おそらく授業に関係ないものは先生が削除されているのかも。

先生、手動でNGなものを見分けて削除していくなんて大変。。。苦笑。

やっと小学校もデジタル化してきているな

と思ったのでした。

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やる気がないのはただのコミュニケーション？

こんにちは。

プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。

6年生のSくん。

今日は久しぶりのPythonです。

久しぶりすぎて全角半角の違いを忘れてまして

「エラーや。」

「動かない」

「もうだめだ」

と弱音が出てました（笑）

でもお家に帰ったら

「たくさん字を入力して楽しかった😆」

って言ってたんですって

よく頑張りました

こちら小３のYちゃん。

今、ながーいプログラミングに挑戦してまして

レッスンが始まってすぐに

「やる気が出ないから遊んでます」

と発言。苦笑。

ほんまに苦笑。

まあね。

大人でもやる気ないときはありますから。

私はどうしたかというと

「Yちゃんがやる気になるまで

声はかけませんね。」

と言いました。

なぜかというと

Yちゃんは、かまってほしいタイプだからです。

ちょっとイジワル？

まあ、10分くらいしたらプログラミングしてましたわ。

そこからはいつもどおり。

低学年の子のやりたくないは

コミュニケーションの一つだと思ってるので

色んな手で関わります。

高学年の子のやりたくないは

度が過ぎてるなと思うと厳しくします。

親御さんがお金を出してくれていることも

分かってるだろうし、

他の子への影響も理解しているだろうし。

ただ、その方法は

子どもによって変えないといけないのが

難しいとこですね

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