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03Aug
- ヒンディー語ライティング挑戦Day51
  本日は、以下の表現を学習しました。कोई बात नहींkoī bāt nahī̃どういたしまして（気にしないでください）【単語の意味】1.कोई（koī）＝誰か・何か（ここでは「問題ではないという意味」2.बात（bāt）＝話・こと（ここでは「問題」という意味）3.नहीं（nahī̃）＝〜ではない【単語の構造の分解】1. कोई（koī）→　क + ो + ईक（ka）：子音（k）ो（o）：母音記号「o」→直前の子音 क に付いて「को（ko）」ई（ī）：母音「長いi音」2. बात（bāt）→　ब + ा　+ तब（ba）：子音（b）ा（ā）：母音記号「ā」→ ब + ा = बा（bā）त（ta）：子音（t）3. नहीं（nahī̃）→　न + ह + ी + ँन（na）：子音（n）ह（ha）：子音（h）ीं（ī̃）：母音記号「長い i」+ 鼻音記号「チャンドラビンドゥ（ँ）」　→「ह + ी + ँ = हीं（hī̃）」以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
02Aug
- ヒンディー語ライティング挑戦Day50
  本日は、以下の表現を学習しました。धन्यवादdhanyavādありがとうございます【単語の意味】 धन्य (dhanya)：感謝・ありがたさの意味 वाद (vād)：言葉・表現・話の意味【単語の構造の分解】 धन्य (dhanya) → ध + न + ् + य ध (dha)：子音 न (na)：子音 ् (halanta)：ハル記号で न の後に付き、後続の子音と連結する य (ya)：子音 → これにより、न्य（nya）のような合成子音となる。 वाद (vād) → व + ा + द व (va)：子音、英語の「v」と「b」の中間音 ा (ā)：母音記号。直前の子音（व）に付き、「वा（wā / ヴァー）」となる द (da)：子音以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
01Aug
- ヒンディー語ライティング挑戦Day49
  本日は、以下の表現を学習しました。私はヒンディー語を少し話せます。मैं थोड़ी हिंदी बोल सकती हूँ।（女性）ma͠i thoṛī hindī bol saktī hū̃.【単語の意味】 मैं (ma͠i)：私は थोड़ी (thoṛī)：少し（数量・程度） हिंदी (hindī)：ヒンディー語 बोल सकती (bol saktī)：話すことができる（女性） हूँ (hū̃)：〜です（私が）【単語の構造の分解】 मैं (ma͠i)「私は」→ म + ै + ँ 　・म = 「ma」の子音　・ै = 「ai」の母音記号 → मै = mai 　・ँ = チャンドラビンドゥ（鼻音） थोड़ी (thoṛī)「少し」→ थ + ो + ड + ी 　・थ = 「tha」の子音　・ो = 「ō」の母音記号 → थो = thō 　・ड = レトロフレックスの「ḍa」　・ी = 「ī」の母音記号 → ड + ी = ḍī हिंदी (hindī) → ह + ि + न + ् + द + ी 　・ह (ha)：子音　・ि：「i」の母音記号（左に付く） → हि (hi) 　・न (na)：子音　・् (halant)：子音で止める（鼻音化なし）　・द (da)：子音　・ी：「ī」の母音記号 → दी (dī) बोल (bol) → ब + ो + ल 　・ब (ba)：子音　・ो (ō)：母音記号 → बो (bō) 　・ल (la)：子音 सकती (saktī) → स + क + ् + त + ी 　・स (sa) 　・क (ka) 　・् (halant) 　・त (ta) 　・ी (ī) हूँ (hū̃) → ह + ू + ँ 　・ह (ha) 　・ू (ū)：母音記号 → हू (hū) 　・ँ：チャンドラビンドゥ（鼻音化）以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。本日は、以下の表現を学習しました。私はヒンディー語を少し話せます。मैं थोड़ी हिंदी बोल सकती हूँ।（女性）ma͠i thoṛī hindī bol saktī hū̃.【単語の意味】 मैं (ma͠i)：私は थोड़ी (thoṛī)：少し（数量・程度） हिंदी (hindī)：ヒンディー語 बोल सकती (bol saktī)：話すことができる（女性） हूँ (hū̃)：〜です（私が）【単語の構造の分解】 मैं (ma͠i)「私は」→ म + ै + ँ 　・म = 「ma」の子音　・ै = 「ai」の母音記号 → मै = mai 　・ँ = チャンドラビンドゥ（鼻音） थोड़ी (thoṛī)「少し」→ थ + ो + ड + ी 　・थ = 「tha」の子音　・ो = 「ō」の母音記号 → थो = thō 　・ड = レトロフレックスの「ḍa」　・ी = 「ī」の母音記号 → ड + ी = ḍī हिंदी (hindī) → ह + ि + न + ् + द + ी 　・ह (ha)：子音　・ि：「i」の母音記号（左に付く） → हि (hi) 　・न (na)：子音　・् (halant)：子音で止める（鼻音化なし）　・द (da)：子音　・ी：「ī」の母音記号 → दी (dī) बोल (bol) → ब + ो + ल 　・ब (ba)：子音　・ो (ō)：母音記号 → बो (bō) 　・ल (la)：子音 सकती (saktī) → स + क + ् + त + ी 　・स (sa) 　・क (ka) 　・् (halant) 　・त (ta) 　・ी (ī) हूँ (hū̃) → ह + ू + ँ 　・ह (ha) 　・ू (ū)：母音記号 → हू (hū) 　・ँ：チャンドラビンドゥ（鼻音化）以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
31Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day48
  本日は、以下の表現を学習しました。क्या आप हिंदी बोल सकते हैं?kyā āp hindī bol sakte hain?あなたはヒンディー語を話せますか？【単語の意味】1.क्या (kyā)：〜ですか？（疑問詞）2.आप (āp)：あなた（丁寧な表現）3.हिंदी (hindī)：ヒンディー語4.बोल सकते (bol sakte)：話すことができる5.हैं (hain)：〜です　※相手が女性の場合は「सकती हैं (saktī hain)」【単語の構造の分解】1.क्या (kyā) → क + ् + य + ा　- क (ka)：子音　- ्：ハルント（子音を終わらせる記号）→ "k"　- य (ya)：子音　- ा：ā の母音記号 → या (yā)2.आप (āp) → आ + प　- आ (ā)：長母音　- प (pa)：子音3.हिंदी (hindī) → ह + ि + न + ् + द + ी　- ह (ha)：子音　- ि：i の母音記号（左に付く）→ हि (hi)　- न (na)：子音　- ्：ハルント（"n"で止める）　- द (da)：子音　- ी：ī の母音記号 → दी (dī)4.बोल (bol) → ब + ो + ल　- ब (ba)：子音　- ो：ō の母音記号 → बो (bō)　- ल (la)：子音 सकते (sakte) → स + क + ् + त + े　- स (sa)：子音　- क (ka)：子音　- ्：ハルント　- त (ta)：子音　- े：e の母音記号 → ते (te)5.हैं (hain) → ह + ै + ं　- ह (ha)：子音　- ै：ai の母音記号 → है (hai)　- ं：チャンドラビンドゥ（鼻音記号）以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
30Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day47
  本日は、以下の表現を学習しました。मुझे संगीत पसंद है।mujhe saṅgīt pasand hai.私は音楽が好きです。【単語の意味】１．मुझे(mujhe)=私は（私に）２．संगीत(saṅgīt)=音楽３．पसंद(pasand)=好き４．है(hai)=〜です【単語の構造の分解】１．मुझे (mujhe)→म + ु + झ + ेम(ma) =子音ु = 「u」の母音記号 → मु = muझ(jha) =子音े = 「e」の母音記号 → झे = jhe２．संगीत (saṅgīt)→ स + ं + ग + ी + तस(sa) =子音ं = アヌスヴァーラ（鼻音記号）→ सं = saṅग(ga) =子音ी = 「ī」の母音記号 → गी = gīत(ta) = 子音３．पसंद (pasand)→प + स + ं + दप(pa) = 子音स(sa) = 子音ं = アヌスヴァーラ（鼻音）द(da) = 子音４．है (hai)→ह + ैह(ha) = 子音ै = 「ai」の母音記号以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
29Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day46
  本日は、以下の表現を学習しました。मैं ठीक हूँ।ma͠i ṭhīk hū̃.私は元気です。【単語の意味】मैं (ma͠i ) =私はठीक(ṭhīk) = 元気・大丈夫हूँ(hū̃) = 〜です【単語の構造の分解】1. मैं (ma͠i)→म + ै + ँ = मैंम(ma) = 子音◌ै = 「ai」の母音記号（マートラー）→ 「m + ai = mai」◌ं = チャンドラビンドゥ（鼻音記号）2. ठीक (ṭhīk)→ठ + ी + क = ठीकठ = "ṭh"（強く破裂する音）ी = 「ī」の母音記号（長い i）क（ka）= 子音3. हूँ (hū̃)→　ह + ू + ँ = हूँह（ha） =子音ू = 「ū」の母音記号（長い u）◌ँ = チャンドラビンドゥ（鼻音記号）以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
28Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day45
  本日は、以下の表現を学習しました。यह क्या है?yah kyā hai?これは何ですか。【単語の意味】１．यह(yah)=これは２．क्या (kyā)=何３．है(hai) = ～です（be動詞・単数）【単語の構造の分解】１．यह (yah)→य + हय (ya) = 子音「ya」ह (ha) = 子音「ha」２．क्या (kyā)→क + ् + य + ाक (ka) = 子音「ka」् (virāma) = ハルント（子音の後に母音をつけない記号）य (ya) = 子音「ya」ा (ā) = 母音記号「ā」（直前の子音 य に付く）３．है (hai)→ह + ैह (ha) = 子音「ha」ै (ai) = 母音記号「ai」（直前の子音 ह に付く）以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
27Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day44
  本日は、以下の表現を学習しました。दो बजकर दस मिनट हैं।do bajkar das minat hain.2時10分です。【単語の意味】1. दो（do） = 2（数字）2. बजकर（bajkar） = 「時」＋「〜して」→ ○時○分のつなぎの語3. दस（das） = 10（数字）4. मिनट（minat） = 分（minute）※英語由来の外来語5. हैं（hain） = です（複数または丁寧な単数に使用）【単語の構造の分解】1. दो（do） → दो = द + ोद (da) = 子音ो = 母音記号「o」（直前の子音 द に付く）2. बजकर（bajkar） → बजकर = ब + ज + क + रब (ba) = 子音ज (ja) = 子音 →「बज」で「時」という意味になるक (ka) = 子音र (ra) = 子音 → 「कर」は英語の "and" のような役割を果たす3. दस（das） → दस = द + सद (da) = 子音स (sa) = 子音4. मिनट（minat） → मिनट = म + ि + न + टम (ma) = 子音ि = 母音記号「i」（左側に付く）→ 「मि」न (na) = 子音ट (ṭa) = 子音5. हैं（hain） → हैं = ह + ै + ंह (ha) = 子音ै (ai) = 二重母音記号（前の子音 ह に付く）ं (ṁ) = 鼻音記号（アヌスワーラ）以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
26Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day43
  本日は、以下の表現を学習しました。अभी कितने बजे हैं?abhī kitne baje hain?今、何時ですか。【単語の意味】अभी (abhī) = 今कितने (kitne) = いくつ／何（時）बजे (baje) = 時（～時）हैं (hain) = です（丁寧な言い方／複数形に対する動詞）【単語の構造の分解】अभी = अ + भ + ीअ (a) = 母音भ (bha) = 子音ी (ī)** = 長母音記号（前の子音 भ にかかる）➡कितने = क + ि + त + न + ेक (ka) = 子音ि (i)** = 短母音記号（前の子音 क にかかる）त (ta) = 子音न (na) = 子音े (e) = 長母音記号（前の子音 न にかかる）➡बजे = ब + ज + ेब (ba) = 子音ज (ja) = 子音े (e) = 長母音記号（前の子音 ज にかかる）➡हैं = ह + ै + ंह (ha) = 子音ै (ai)** = 二重母音記号（前の子音 ह にかかる）ं (ṁ) = 鼻音符号（アヌスワーラ）➡हैं= ह + ै + ं以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
25Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day42
  本日は、以下の表現を学習しました。वह कौन है?vah kaun hai?あの人はだれですか？【単語の意味】वह（vah）＝あの人／その人／彼・彼女कौन（kaun）＝だれ（疑問詞）है（hai）＝です（単数）【単語の構造の分解】व(va) = 子音ह(ha) = 子音　　→ वह（vah） = व + हक(ka) = 子音ौ (au) = 母音（前の子音にかかる）न(na) = 子音　　→ कौन（kaun） = क + ौ + न以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
24Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day41
  本日は、以下の表現を学習しました。शौचालय कहाँ है?śauchālay kahān hai?トイレはどこですか。【単語の意味】शौचालय( śauchālay)= トイレकहाँ(kahān)=どこहै(hai)= です（単数）　※「か？」にあたる語は不要（文末を上げるイントネーションで疑問を表す）【単語の構造の分解】शौ(śau) = श + औचा(chā)= च（子音）+ ा (母音記号)ल(la)=子音य (ya)=子音(母音「a」は省略）　　➡शौचालय = श + औ+ च + ा + ल + यक(ka) = 子音है(hai)= ह（子音） +ै（鼻に抜ける音（鼻母音） ➡कहाँ = क＋ह +ैहै(hai)=ह + ै以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
23Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day40
  本日は、以下の表現を学習しました。माफ़ कीजिए।māf kījiye.すみません。【単語の意味】माफ़(māf) = 許すकीजिए( kījie) =「してください」という丁寧な命令・依頼の形【単語の構造の分解】मा(mā) =म + ा：子音 + 長母音फ़(f) =फ + ़：子音 + 外来音記号　　➡माफ़ (māf) = म + ा + फ + ़की(kī)= क + ीक (ka)：子音「ka」：基本子音ी (ī)：長母音「ī」：母音記号（マートラー）で、前の子音に付加されるजि(ji)= ज + िज (ja)：子音「ja」：基本子音ि (i)：短母音「i」：前の子音の前に書かれるけど、後ろに発音されるए(e)=एए (e)：独立した母音「e」：単独で存在する母音文字　　➡कीजिए（kījie） = क + ी + ज + ि + ए 以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
22Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day39
  本日は、以下の表現を学習しました。क्या हुआ？kyā huā?どうしたの？（何があったの？）【単語の意味】क्या（kyā）＝何／どうしたहुआ（huā）＝起こった／なった【単語の構造の分解】क ＝「ka」の子音　्（ハルント）＝子音の後に母音をつけずに止める記号 → क्या（yā）＝ य（「ya」の子音）＋ ा（長母音「ā」を表すマートラー） → य + ाह ＝「ha」の子音 ु ＝短母音「u」のマートラー（子音の前に小さく書かれる） → हु（hu）आ ＝母音「ā」 → ह + ु + आ → hu + ā → huā（हुआ）以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
21Jul
- ヒンディー語ランティング挑戦Day38
  本日は、日常的によく使う表現を学習しました。男性に対して：आप कैसे हैं？āp kaise hain?（あなたは）お元気ですか？女性に対して：आप कैसी हैं？āp kaisī hain?（あなたは）お元気ですか？【単語の意味】आप　āp 　：あなたकैसे　kaise ：どのように／どう（男性に対応）कैसी　kaisī ：どのように／どう（女性に対応）हैं　hain　：〜です（be動詞）【単語の構造の分解】आप ：आ + प　āpकैसे ：क + ै + स + े　kaiseकैसी ： क + ै + स + ी　kaisīहैं ： ह + ै + ं　hain以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
20Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day37
  本日も、自己紹介の際によく使われる以下のフレーズを学習しました。मैं जापान से हूँ।main Japan se hoon.私は日本から来ました（私は日本出身です）【単語の意味】 मैं (main) ＝私 जापान (Japan) ＝日本 से (se) ＝〜から हूँ (hoon) ＝〜です（主語が一人称のときに使われる be 動詞）【単語の構造の分解】 मैं = म + ै 　→ 発音は「main」　→ ै は複合母音「ai」を表す母音記号　→ 上の見える点は、「鼻音化記号」 जापान = ज + ा + प + ा + न 　→ 発音は「jāpān」 से = स + े 　→ 発音は「se」 हूँ = ह + ू + ँ 　→ 発音は「hū̃（hoon）」　→ ँ（チャンドラ・ビンドゥ）は語尾の音を鼻音化する記号で、「鼻母音」を表す。以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
- ヒンディー語ライティング挑戦Day37
  本日も、自己紹介の際によく使われる以下のフレーズを学習しました。मैं जापान से हूँ।main Japan se hoon.私は日本から来ました（私は日本出身です）【単語の意味】 मैं (main) ＝私 जापान (Japan) ＝日本 से (se) ＝〜から हूँ (hoon) ＝〜です（主語が一人称のときに使われる be 動詞）【単語の構造の分解】 मैं = म + ै 　→ 発音は「main」　→ ै は複合母音「ai」を表す母音記号　→ 上の「ं（ビンドゥ）」に見える点は、「鼻音化記号」であり、　　　正確にはチャンドラ・ビンドゥまたは ँ を用います जापान = ज + ा + प + ा + न 　→ 発音は「jaapaan」 से = स + े 　→ 発音は「se」 हूँ = ह + ू + ँ 　→ 発音は「hū̃（hoon）」　→ ँ（チャンドラ・ビンドゥ）は語尾の音を鼻音化する記号で、「鼻母音」を表します以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
19Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day36
  デーヴァナーガリー文字の基礎学習が一通り終わりましたので、今後は文章の中に出てくる単語や表現を通して、さらに文字の理解を深めていきたいと思います。本日は、自己紹介の際によく使われる以下の文を学習しました。このフレーズはこれまでにも何度か使用してきましたが、ライティングとしてきちんと学ぶのは今回が初めてです。これからは、一文字一文字を丁寧に確認しながら、学習を進めていきたいと思います。नमस्ते।namasteこんにちは。मेरा नाम गीता है।Merā nām Gītā hai.私の名前はギータです。【単語構造の分解】・नमस्ते (namaste) ：こんにちは - नम (nam) = न (na) + म (ma) 　 - स्ते (ste) = स् (s) + त (t) + े (e) 　　　 → स् = स (sa) + ハル記号（्）→ 子音「s」のみを表す　　　 → े は長母音「e」の記号で、文字の上に伸びるように書かれる・मेरा (merā) : 私の - मे (me) = म (ma) + े (e) 　 - रा (rā) = र (ra) + ा (ā)・नाम (nām) :名前　 - ना (nā) = न (na) + ा (ā) 　 - म (m) = 母音「a」を伴うが、実際には発音されず「nām」となる・गीता (Gītā) ：インド人女性の名前 - गी = ग (ga) + ी (ī)：長い「i」音（日本語の「いー」）　 - ता = त (ta) + ा (ā)：長い「a」音（日本語の「あー」）・है (hai) ：〜です　 ※ 文末に置かれる動詞で、主語が単数のときに使われる be 動詞に相当【記号について】文末に使われる縦棒「।」は、英語のピリオド「.」に相当する記号です。この記号は「ダンダ（Danda）」と呼ばれ、「पूर्ण विराम（pūrṇ virām）（完全な停止）」とも表現されます。以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
18Jul
- ヒンディ―語ライティング挑戦Day35
  本日は、アラビア数字の0から9に対応するインド数字について学習しました。現代のインドでは、以下のデーヴァナーガリー数字が使用されています。数字デーヴァナーガリー数字0 　 ० śūnya（シューニャ）1 　१ ek（エク）2 　 २ do（ドー）3 　३ tīn（ティーン）4 　४ chār（チャール）5 　५ pāṅc（パーンチ）6 　६ chhah（チャッ）7 　७ sāt（サート）8 　८ āṭh（アート）9 　९ nau（ナウ）0（ゼロ）の概念は、よく知られているように、初めて体系的に数学に導入したのは古代インド人です。この概念は、インドのグプタ朝時代（4～5世紀）に誕生し、6世紀頃には数学の中で確立されました。その後、アラビアを経由してヨーロッパへと伝わり、現在の数字表記「アラビア数字」として世界に広まりました。以上が、本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
17Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day34
  本日は、半子音字を使用する結合文字と、半母音を使用しない結合文字を学習しました。結合文字とは「子音＋子音」が続くときに、母音を挟まずにつなげる表記法です。日本語で言えば「クマ（ku + ma）」のように母音を介するのではなく、「km」のように連続子音をそのままつなげるイメージです。（１）半子音字を使用する結合文字（合字を形成）第1子音を“半子音化”（縦棒を省略）して、第2子音と合体させて新しい字形をつくります。書き方や形が変化し、視覚的に1つの新しい文字のようになります。क्र (क् + र) kra ：कの下にरの半子音形が付くत्र (त् + र) tra ：तにरの半子音形が右下にज्ञ (ज् + ञ ) gy ： जと ञが結合して特殊な形प्र (प् + र) pra： पにरの半子音形が付くश्व (श् + व) śva：शにवの半子音形が結合（２）半子音字を使用しない結合文字（ハル記号使用のみ）第1子音にハル記号（्）を付けるだけで、そのまま次の子音が続きます。視覚的には別々の文字のまま並んで見えることもあります。特に半子音形が存在しない子音（例：ट, ड, ठ, ढ, ण など）で使われます。ट्र (ट् + र) ṭra ：टは縦棒がなく、半子音化できないためハル記号で表現ड्य(ड् + य) ḍya：同様に、डはハル記号を使うष्ठ(ष् + ठ) ṣṭha：合字というよりハル記号で連結ण्ट(ण् + ट)ṇṭa：半子音形を使わない以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。
16Jul
- ヒンディー語ライティング挑戦Day33
  本日は、半子音字の学習をしました。半子音字は、子音字の最後の書き順を省略した字形です。一部の子音字では、「縦棒」が書き順の途中（内部）に含まれており、語中で子音が連続する場合には、縦棒の部分や後半の線を省略し、簡略化された半子音形（合字の一部）になります。例：भ (bha)भ्य（भ + य）bhya ：भの縦線を省略し、左側に簡略形で表記されるम्भ（म + भ）mbha ：भが後ろにつくが、簡略形になるこのように、書き順の「途中に縦棒」がある文字は、合字になると元の形が簡略化されますが、原形がなんとか分かるように残されます。なお、一部の子音字は、書き順に縦棒を持たない構造になっています。これらの文字は、合字化できる半子音形が作れないため、「子音だけ」を示すには「ハル記号（्）」を用いる必要があります。例：タ行の文字ट　→　ट् (ṭ）　：合字を作れないため、「ट्」で母音を消すठ　→　ठ्（ṭh) ：合字を作れないため、「ठ्」で母音を消すड　→　ड्(ḍ) ：合字を作れないため、「ड्」で母音を消すढ　→　ढ्(ḍh)：合字を作れないため、「ढ्」で母音を消すण　→　ण्(ṇ) ：合字を作れないため、「ण्」で母音を消す以上が本日の学習記録です。最後までお読みいただき、ありがとうございました。