文章も発音も、がんばっています！
こんばんは。先ほどからまた
が降りはじめました。
日曜日は、友人にお花見に誘われているので、
どうかよいお天気になりますように・・・
。
今日のレッスンは１組が振替のため、
Ｙくん とＲくん兄弟、１組でした。
お兄ちゃんのＹくん は、
色々な気分を言う練習をしました。
たとえば、
" I feel excited. " （わくわくする）
[ｱｲ ﾌｨｰﾙ ｲｸｽｻｲﾃｨｯﾄﾞ]
" I feel mad. " （おこる）
[ｱｲ ﾌｨｰﾙ ﾏｯﾄﾞ]
" I feel shy. " （てれる）
[ｱｲ ﾌｨｰﾙ ｼｬｲ]
今日の気分は？と聞くと、Yくん は、
" I feel bored. "とのことです。
[ｱｲ ﾌｨｰﾙ ﾎﾞｰﾄﾞ]（つまらない）
宿題もない春休み、時間が余っているようです。
そして弟のＲくん、
今日は発音練習を頑張りました。
" U " と " Ｖ " の書き練習をした後、
そのアルファベットで始まる単語を言う練習です。
Ｕは、 " umbrella " 
Ｖは、 " vacuum " 
です。
読めますか？
[アンブレラ] と [ヴァキュム] です。
全てではありませんが、
Ｕは口を開けて、[ア]、
Ｖは下唇をかんで、[ヴ]
と発音することが多いです。
生徒たちは、フォニックス（発音）カードで、
A ～ Ｚ の音を覚えています。
U says u u umbrella.
[ﾕｰ ｾｨｽﾞ ア ア ｱﾝﾌﾞﾚﾗ]
V says v v vest.
[ｳﾞｨ ｾｲｽﾞ ヴ ヴ ｳﾞｪｽﾄ]
生徒たちの成長が心温まります
こんばんは。今日も冷たいの一日でしたね。
でも！心あたたまる
ちょっとした会話がありました。
昨日に続き、振替レッスンのＥちゃん。
引き続き、おもちゃの単語練習をしました。
一段落ついたところで、Ｅちゃん、
「せんせい。ちいさいころ何になりたかった？」
えりせんせい
「スチュワーデスさん。知ってる？」
Ｅちゃん
「飛行機に乗っている人でしょ。知ってる。」
えりせんせい
「Ｅちゃんは、何する人になりたいの？」
Ｅちゃん
「クッキーやさん！ " doll " とかの形の作るの！」
doll [ﾄﾞｰﾙ]（人形）です
さっそく練習した単語を使ってくれました。
嬉し～ぃ。
レッスン中の脱線はある程度は応じます。
そこから生徒たちの好きなものや、
普段の様子がわかることがあります。
次は、Ｔくん とＭくん兄弟。
Ｔくん は、４月から中学３年生。受験生です。
小学校から彼を見てきているので、時の早さを実感します。
Ｔくん は単語の書き練習が好きではありません。
でも、２０１０年前半の目標として、
「１週間に２～３回、単語を覚えるまで書く」と約束しました。
自分でたてた目標ですから、頑張っています。
今は１つの単語を約１０回ずつノートに練習しています。
Ｔくん、自分との約束、最後まで守ろうね。
そして弟のＭくん、
宿題の単語覚え、完璧でした
。
公園に関する単語、全部言えるよになり、
もちろん、パーフェクトカードにポイント
です。
Ｍくん は小学４年生のころから、
必要だと思うことを"自分”から
メモをとるようになりました
。
その積極的な姿勢が成果として現れています。
４月からは６年生。
中学英語の準備を進めていきます。
かわいいおねえさんたちです
こんばんは。今日は寒かったですねぇ。
今日のえりせんせい、３組目のお家のお兄ちゃんが
小学校卒業式のため、
振替レッスンになったので、いつもより早い帰宅でした。
今日のレッスンは、先週幼稚園を卒園した、
Ｅちゃん、とＹちゃん。
二人とも、とってもかわいい女の子。
日に日におねえさんになっていきます。
まずはＥちゃん のレッスンから。
毎回アルファベットの一文字ずつ、
大文字と小文字を書く練習をしています。
今日は、 ”Ｒ” 。
これがまた、書き順が正しく、文字が美しいんです
。
Rだけでなく、これまで練習してきた全てのアルファベットを
きれいに書くんです。
毎回、感心しています
。
次は、Yちゃん。
Ｅちゃんもそうですが、
今は、おもちゃの単語を練習中です。
今日はお店屋さんごっこをしながら、練習しました。
周りが紙のおもちゃ、真ん中は紙のお金です。
まずは、お客さん役のYちゃん が、
" Doll and top please. " と言います。
[ﾄﾞｰﾙ ｴﾝﾄﾞ ﾄｯﾌﾟ ﾌﾟﾘｰｽﾞ]（お人形とこまください。）
続けて、
" How much? "
[ﾊｳ ﾏｯﾁ?]（いくら？）
と言えるようになりました。
そしてえりせんせいが
" 3 coins please. " と言うと、
[ｽﾘｰ ｺｲﾝｽﾞ ﾌﾟﾘｰｽﾞ]（コイン３枚です。）
Ｙちゃん が紙のお金を３枚手渡してくれます。
渡すときは、
" Here you are. "と言います。
[ﾋｱ ﾕｰ ｱｰ]（どうぞ。）
時々お客さん役と店員さん役を交代しながら、
おもちゃの単語２０個ほど言う練習をしました。
よくできましたよぉ。
いつか、レストランやスーパーマーケットの場面にして
この会話を復習しようかなぁと考え中です。
はりきって記事アップします！
こんばんは。連休が終わり、
今日から元気に、家庭教師再開です
。
週初め、さっそく嬉しい言葉をいただきました。
今日レッスン日の、Ｒくん、Ｈくん、Ｓくんママが
普段レッスン風景を見ることができない
パパがこのブログを見てくれているとのこと。
Ｒくん、Ｈくん、Ｓくんパパ!
今日も３人元気に、たくさん英語を言いましたよぉ。
今日は、三男のＳくん、頑張りました。
たくさんの英語カードを
animal [アニマル] （動物）
food [フード] （食べ物）
person [パーソン] (人）
vechicle [ビークル] （乗り物）
に分けるゲームをしながら発音練習しました。
Sくん、とても、早く完成させることができました。
大変よくできました。
長男Ｒくん、
宿題の公園に関する単語覚え、
２０個ほどの単語すべて言うことができました。
パーフェクトカードにスタンプゲット しました。
最後に、二男のＨくん、
もうすぐお誕生日ですね。
" I'm seven. （７歳） " を言う練習もしました。
Happy Birthday, H くん
小説の空間プリンスエドワード島
こんばんは。今日はいいお天気でしたね。
なので、家庭教師もお休みです。
昨日に続き、
赤毛のアンちゃん の話題です。
実は、２００７年の夏、
ずぅーと行きたかったプリンスエドワード島へ
行ったんです。
カナダで一緒にホームスティして以来、
ずっと、仲良しの、Ｎさんと行きました。
赤毛のアンミュージアムで、
本物のアンちゃんがいましたよ
。
そしてアンちゃんのお部屋にもお邪魔しました
。
アンちゃんのお家の周りは、
小説に出てくる森や水場が本当にありました。
この日は、とっても、思い出に残っている時間です。