おはようございます
インテリアと整理収納好き、
整理収納アドバイザーの清江です。
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さて、今回のテーマは、
【開催報告】自分で片づけできそう!
に変わったお片づけワークショップ♪
先日、「お片づけ大作戦!ワークショップ」を開催しました
去る8月4日(木)新宿にて、4人の小学生のお子さんたちと保護者の方が参加してくれましたヨ
参加してくれたお友達は、
小学4年生と3年生の男の子
小学3年生と1年生の女の子(姉妹
)
「お片づけが好き~」という子もいれば、「苦手~
」という子も。
ワークショップの流れは、
【前半】クイズと座学
【後半】ワーク
私は【前半】クイズと座学を担当
最初に、親・子みんなでお片づけクイズに参加してもらい、
そのあと、
お片づけのやり方(コツ)
「〇〇→〇〇〇→〇〇〇」について説明しました
緊張している様子が見られたお子さんたち
(そりゃ、そうだ。初めての場所で初めてのお友達だものね。慣れなくてドキドキするね。)
だんだんと顔の表情が柔らかくなってきて、
質問したら、手を挙げて答えてくれて
指名しても、ちゃんと答えてくれて
指名しなくても、声出してくれて
私、めちゃくちゃ嬉しかったです
ありがとう
お母さんたちも優しい眼差しでお子さんたちを離れた場所から見守ってくれていて
和やかムードでめちゃくちゃ安心しました
ありがとうございます
そう。
このワークショップは、お子さんが主役。
お母さんたちは、お子さんと離れたところから見守ってもらいます
授業参観と同じ感覚ですね
お子さんの普段とは違った一面を垣間見ることができますヨ
\保護者さまから垣間見れたお子さんの様子/
●1つ1つ丁寧に考えて向き合っていました。
●姉妹でディスカッションしていました。
●ちゃんと考えて物を扱っていたこと。
普段はどうしてこの場所に戻すのかは一切考えていなかったようだがこれで変わってくれると嬉しいです。
そして、
前半のお片づけのやり方(コツ)を学んだら、実際にやってみよう
ということで
後半のワークスタートです
ここからは、一緒に先生した野村先生にバトンタッチ
前半で学んだ、
お片づけのやり方(コツ)
「〇〇→〇〇〇→〇〇〇」
をヒントにカードを使ってお部屋を片づけてもらいます
座学で学んだことをすぐに手を動かして体にしみこませるデス
ワーク中、
カードを選んでお片づけを考えている
みんなの眼差しがすごく真剣
1つずつモノと向き合って、考えている姿がすごく頼もしかったです
このワークショップを通じて、
今、自分が持っているモノと向き合う大切さも感じ取ってくれたら嬉しいです
最後は、
「どのように考えて、収納場所を決めたのか」
みんなに発表してもらいましたちょっとドキドキ
「よく使うものは使いやすい場所に置いておきたいからここにしました。」
「〇〇と〇〇はセットで使うから一緒にしました。」
「学用品は取り出しやすいように分けておきました。」etc
と、自分とは違う考え方に「なるほど~」
お友達の考え方を聞くってことも大切だね
参加したお子さんの感想
●お片づけのコツや楽しさがよくわかった。
●前より片づけのことが分かったし、もっとお片付けのことがすきになってうれしかったです。
早くおうちに帰ってお片づけしたい!とても楽しかった!もう一度受けたい!
●片づけは散らかっていないからいいと思っていたが、今回のことで片づけは大切だと思った。
参加した保護者さまの感想
●親はあたり前だと思っていましたが子は知らなかったことが多くあったように感じました。
●子がコレ!と決めたことに口出ししないように気を付けようと思いました。
●子どもなりの視点があることがわかりました。
●ちゃんと教えないと知らないことを教えてもらって良かった。
●お片づけのモチベーションがあがりました!!ありがとうございました。
●素敵なワークをありがとうございました!!楽しく再確認できたこと等沢山ありました♡
●座学は短めでワークが大部分だったので飽きずに参加できて良かった。ありがとうございました。
ワークショップを終えて、
お片づけ自分でできそう
やってもいいかな
と意識の変化が
おうちへ帰ったら、
・学習机
・おもちゃ棚
・片づけていないところ
を片づけると宣言してくれました
最後にみんなで集合写真
※写真の掲載許可いただいてます。
「お片づけ大作戦!大成功!」
もし良ければ、
「ここ、お片づけしたよ~」のご報告してくれると嬉しいです
もし良ければ、でもちろん大丈夫ですよ
ご参加してくれたみなさま、楽しい時間をありがとうございました
以上、
「【開催報告】自分で片付けできそう!に変わったお片づけワークショップ♪」
についてのご紹介でした。
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