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M-Cass経営塾無料体験会毎月1回、ビジネスゲームを使った「経営数字」の勉強会について無料体験会を開催しております。

今日の内容

こんばんは。

3月に入り暖かい日も増えて

きましたね。

皆さま、いかがお過ごしでしょうか？

さて、私の方は来年度において、

当社のビジネスゲームを活用した

授業を行う学校がさらに増えます。

いま、その準備等に忙しくさせて

もらっておりますが、ここで自らの

公認会計士試験の受験経験や、

専門学校、大学、高校で教えてきて

感じたことを今日は書きたいと

思います。

では、何を感じたのか？

それは、

「日本の商業教育や会計教育は

本当に成功しているのだろうか？」

という点です。

簿記・会計って、もちろん

アカウンティングと言われるように

株主や投資家等に説明責任を果たす

ために必要なものですが、

それとともに、

経営者や幹部、従業員たちが自分たち

の会社経営に活かす、ということも

非常に重要ですよね。

なぜなら、会社を飛行機で例えると、

夜間飛行と同じだからです。

いま、自分たちがどこを飛んでいる

のかを知るためには、飛行機のパイロット

は、コックピットの計器盤から状況を

読み取りますが、

それに相当するものが、簿記で作成

される財務諸表であったり、

ROAや自己資本比率などの財務分析

指標です。

それで、商業高校や大学、その他専門

学校の簿記の授業やその他のビジネス

夜な夜な、大の大人がゲームで経営数字を学んでる？！

決算書を読める・活かせる・作れる！

という経営数字に強い人材を育成し、

世界に羽ばたくビジネスパーソンを

輩出したいという想いで事業をやっ

います。

このブログでは、長年の講師経験と

公認会計士業務での実務経験、そして

経営者としての視点も踏まえて、

社会人受験生に向けた情報をご提供

しております！

★★ビジネスゲームM-Cass★★

ビジネスゲームを使った

社員研修及びセミナーの模様は

こちらからご覧になれます。

【経営塾体験はこちら】

今日の内容

こんばんは。

3月に入ってしまいましたね

皆さま、いかがお過ごしでしょうか？

先日は、都内において当社のビジネスゲーム

ミニの体験会をやってきました。

参加者は本当に様々な方々で、

社労士の先生から、看護師、心理士の方、

それから占い師や、はたまた、あのJALが

経営破綻した時にグループ会社で経理を

していた方など、本当にいろんな方に

ご参加いただきました。

ゲームの最初の導入として、この方達に

私は言いました。

「あなたが社長の椅子に座ったとして、

社長として何をしますか？」

と。

営業で仕事をとってくるのが社長の仕事

リーダーシップを発揮し、社員を引っ張る

のが社長の仕事

いろんな意見が出ます。

ここで、さらに私は問いかけました。

「では、経営数字の観点からは、社長は

何をすべきでしょうか？」

「売上高やROA、自己資本比率など、

ごちゃごちゃ、数字や数値がありますよね？

結局、社長はこれらの数字の観点からは

何をすればいいのでしょうか？」

と。

そして、「それを今回、ゲームの中で

ご自身で確かめてください！！」

ということでゲームがスタートしました！

今回のゲーム大会は平日の18時30分から

スタートしたのですが、

本当に夜な夜な、大の大人がワイワイ

言いながらビジネスゲームに興じます。

皆さんの職業としても、決して

簿記や会計の知識があるわけではない

のですが、当社のゲームのいいところは、

１時間30分程度で、ビジネスゲームを

やることで簿記の原理を理解し、

ちゃんと決算書作成して帰るところに

あります。

通常、専門学校などで簿記3級講座を

受講すると、財務諸表作成までに

最短でも１ヶ月はかかりますよね？

それが、簿記初心者の人でも、わずか

90分程度で決算書を作成し、しかも、

経営分析までやっちゃうわけです。

ということで、今回、都内の会議室において、

様々な職業の方に当社のビジネスゲームを

体験していただいたお話しでした。

ビジネスでは、「論語と算盤」と言われる

ように、やはり、この両方が必ず必要に

なります。

私どものビジネスゲームでは、経営を疑似体験

しながら、このうち「算盤」の部分を体感的に

学べる「リアルRPG」と言えるものになって

ます！

はい、以上が今回の内容です！

あなたの簿記の勉強の参考になれば幸いです！

もし、ご興味のある方がいれば、

ぜひ、一度、チャレンジしにきてください！

九州では大学・専門学校・高校で正規の

カリキュラムとして導入されております。

あと、ビジネスパーソンの方に

１つお知らせです！

簿記の問題の解き方ではなく、

決算書の経営での活かし方について、

当社のビジネスゲームを使った研修

用に作った解説動画があります。

ビジネスの現場におられる方で、

経営数字をビジネスで活かしたい

という方は、ぜひ、ご覧になってください。

以上、

あなたの資格試験の勉強の参考になれば

幸いです。

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◆【ビジネスゲームを使ったセミナー】◆

「ビジネスゲーム」で「経営数字」を身につけるセミナー

【オンライン】ビジネスゲームで会社経営を擬似体験することで、ビジネスに必要な「ビジネス数字」を簡単に楽しく身につけよう！

3月14日(土)10:00 - 12:00

参加料：3,300円

レベル：初心者向け

内容：ゲームの中で会社を経営し、ご自身で

決算書の作成と経営分析をしていただきます。

【お申し込みはこちら】

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◆【合格確実の秘訣を伝授！】◆

戦略的学習を可能とする！！

『学習方法から学ぶ簿記論・財務諸表論問題集』

→PDF版もしくは書籍版です。

簿記検定３級〜１級、税理士試験簿記論、

公認会計士試験財務会計・管理会計論の講座を

担当してきた講師が、そのすべてを集約した

税理士試験の簿記論・財務諸表論を苦手に

している方に向けた今までにない

問題集です！

問題を解きながら、計算と理論の

学習方法が身につく問題となって

います！※

（※会計人コースに寄稿した原稿に

加筆修正を加えた最新版です。

ただし、PDFデータ版もしくは

書籍版の選択となっており、

値段が異なりますのでご注意ください）

【収録内容】

◆自分の学習方法を自己分析してみよう

◆問題集の利用のしかた

◆問題を通して学習方法を改善する（134問）

　→計算問題＋理論問題＋計算と理論の融合問題

問題集の詳しい内

高校で「アクティブリコール（白紙勉強法）」を教えています！

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『偏差値35から東大に受かった！』社会人受験生を応援するブログです。 ■はじめまして■会計系共通の簿記学習法について　■公認会計士突破法について　■税理士簿財突破法について　■ビジネスゲームM…

今日の内容

こんばんは。

2月ももう終わってしまいますね。

いや〜時が経つの早い！

皆さま、いかがお過ごしでしょうか？

さて、私の方は先日、とある高校の課外授業

において、財務会計論の有価証券の論点を

題材にして、

「自己流の学習方法を改め、科学的で

戦略的な学習方法をとる」

という授業を行なってきました。

同校には、大学進学後に公認会計士を

目指す生徒さんがおり、しかも現役合格を

目指すとのことで、

財務会計論の内容ではなく、

学び方そのものと、

財務会計論の学び方

この2点を課外授業でお伝えしております。

今回の授業で行ったのは、

前回の授業で有価証券の論点に関して

「計算と理論」をセットで自分なりに

まとめてきてください

と課題を出しておりましたので、その

課題に関して、生徒さんに先生役になって

もらい、板書と解説をしてもらいました。

まず、そもそもこの「自分なりにまとめる」

という作業で、

・テキストの読み方

・思考の進め方

・ノートの取り方

が問われます。

こういう学習方法の技術が身について

いないと、結局、多くの人が小学生の

頃からやっている「ドリル学習」に

終始してしまいます。

そのために、高校生の段階から、

難関試験に突破するための学習方法

というのを身につけてもらっています。

（参考記事）

ameblo.jp

そのうえで、最強の学習方法は、

「自分で自己テストする」

「自分で自分に説明する」

ということであると説明し、下記の記事でも

紹介した２本の動画を見てもらいました。

『税理士や会計士など難関資格試験に合格するために絶対に必要なこと』社会人受験生を応援するブログです。 ■はじめまして■簿記が苦手な人向け記事について　■公認会計士突破法について　■税理士簿財突破法について　■ビジネスゲーム…

ameblo.jp

そう、これこそが

「アクティブリコール」（白紙勉強法）

という手法です。

生徒さんたちには、このために

自分でまとめてきたものを板書してもらい、

先生役になって解説してもらったと

お伝えするとともに、

自己テストを常にするようにしてください

ということをお伝えし、私の方で

生徒さんの板書の一部を消して、答えてもらう

というワークをしました。

（こちらが板書の一部を消したもの）

（こちらが回答後の板書）

この後に生徒さんに、

「記憶の程度はどうですか？」

と聞いたところ、

かなり残っている印象がある

ということでした。

さぁ、いかがでしょうか？

よく、会計士受験生で有名な大手学校

に行けば受かる！と言う方がいるの

ですが、

不合理な勉強方法のままでは

確実に撃沈します。

膨大な量と速いカリキュラムスピードに

ついていけなくなるからです。

ですので、これらの専門学校の教材と

カリキュラムを有効活用できるよう

になるために、まずは

「学習方法から学ぶ」

ということを、私が教えている高校生には

お伝えしております。

はい、以上が今回の内容です！

あなたの簿記の勉強の参考になれば幸いです！

あと、ビジネスパーソンの方に

１つお知らせです！

簿記の問題の解き方ではなく、

決算書の経営での活かし方について、

当社のビジネスゲームを使った研修

用に作った解説動画があります。

ビジネスの現場におられる方で、

経営数字をビジネスで活かしたい

という方は、ぜひ、ご覧になってください。

以上、

あなたの資格試験の勉強の参考になれば

幸いです。

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レベル：初心者向け

内容：ゲームの中で会社を経営し、ご自身で

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担当してきた講師が、そのすべてを集約した

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している方に向けた今までにない

問題集です！

問題を解きながら、計算と理論の

学習方法が身につく問題となって

います！※

（※会計人コースに寄稿した原稿に

加筆修正を加えた最新版です。

ただし、PDFデータ版もしくは

書籍版の選択となっており、

値段が異なりますのでご注意ください）

【収録内容】

◆自分の学習方法を自己分析してみよう

◆問題集の利用のしかた

◆問題を通して学習方法を改善する（134問）

　→計算問題＋理論問題＋計算と理論の融合問題

問題集の詳しい内

覚えられないのは自分の能力不足のせい？〜読んだ内容を記憶に定着させるための「効果的な読み方」

決算書を読める・活かせる・作れる！

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今日の内容

2月に後半戦に入り、だんだんと春めいた

日が続くようになってきましたね。

皆さま、いかがお過ごしでしょうか？

さて、amebaTVで以前、東大に9回

チャレンジした方が出ておられました。

また、私が入っている倫理法人会でも

司法試験に8回チャレンジして合格した方が

いました。

このお二人は合格したからよかったものの、

その間で、様々な事情で勉強を続けられず、

撤退する方も多いかと思います。

では、このような東大に9回チャレンジした

方と1回で合格する方の違いはなんでしょうか？

私は、自分の公認会計士試験の受験経験と

長年、簿記１級・税理士・公認会計士を

教えてきた経験から

「学習方法には大きな差があり、

そのために結果に差が生まれる」

ということを突き止めております。

そのため、当ブログでは散々、上記について

学習方法に関する記事を書いておりますが、

今回はその中で、「教科書を読んでも

なぜ、内容が覚えられないのか？」

という点について、今回は当社の

「学習方略テキスト」から一部抜粋し、

皆様と共有したいと思います。

読んだ内容を記憶に定着させるための

テキストの「効果的な読み方」

ア. なぜ読んだそばから忘れてしまうのか

人間の脳は、使われない情報を自動的

に削除する仕組みになっています。

特に、以下の条件が揃うと脳はその情報を

「不要」と判断し、記憶に残りません。

　・ただ読むだけ（受動的な読書）

　・感情が動かない

　・使う予定がない

　・アウトプットしない

イ. 記憶に残すための「3ステップ」

　本の内容を長期記憶に移行させるため

には、以下のステップが有効です。

ステップ①：

読む前に「覚える前提」にする（能動的読書）

「面白かった」で終わらせず、

「あとで誰かに説明する」

「ブログに投稿する」

「自分の行動を変える部分を探す」

といった目的意識を持つことで、脳の集中力

が上がります。

ステップ②：

読みながら「思考の跡」を残す

単に線を引くだけではなく、「なぜ重要か」

「自分の経験とどう結びつくか」

「すぐ試せる行動は何か」を余白に

メモすることが重要です。

これにより、後で再訪しやすい状態

（自分専用の教材）になります。

ステップ③：

読了後24時間以内に要約する

これが最も重要なステップです。

3行でまとめる、ノートに書く（ノート術は次の章で）、

誰かに話すといったアウトプットを

行うことで、情報は短期記憶から

長期記憶へと移行します。

「説明できる」ということは

「記憶に残っている」証拠です。

ウ. 「外部の脳」を活用する

記憶力が高い人は、自分の頭の中だけ

に頼らず、「外部の知識の保管場所」を

作っています。

・分野別のノートやデジタルメモ

・タグ付きのメモアプリ

・テーマ別のまとめ

これらを利用して「再訪しやすい状態」

を作っておくことが、知識を定着させる

鍵となります。

エ．記憶に残る知識の正体〜最終的に残るのは、

何度も触れた情報だけ

教科書を読んで、記憶に残る知識の正体と

はなんでしょうか？

最終的に残るのは、「何度も触れた情報」

だけです。

読む量より、「再接触の回数」

「思い出そうとしたアウトプットの回数」

が重要です。

記憶に残る人は必ず「見返す・思い出す仕組み」

を持っています。

・週に1回まとめを読む

・重要箇所だけ再読する

・アウトプットに使う

これを繰り返すことで、知識は“自分の一部”に

なります。そう、つまり、読書は「脳の使い方」

で決まるのです。

教科書の内容をを覚えられないのは、

あなたの能力不足ではありません！

あなた自身が、教科書を読む技術を知らない

がゆえに、脳が覚える準備をしていないだけです。

読む → 書く → 整理する → 見返す

このサイクルを回すだけで、本の内容

は驚くほど思い出せるようになります。

読書量ではなく、読書後の扱い方がすべて。

ただ読む人は忘れ、仕組み化する人は蓄積する。

知識は「貯まる人」と「消える人」に分かれます。

はい、以上が今回の内容です！

いかがでしたでしょうか？この記事をどう

読み取り、あなた自身の学習方法の改善に

どう役立てるのかは、あなた次第です！

ですが、必ずや成果は出る方法ですので

あなたの簿記の勉強の参考になれば幸いです！

あと、ビジネスパーソンの方に

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簿記の問題の解き方ではなく、

決算書の経営での活かし方について、

当社のビジネスゲームを使った研修

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経営数字をビジネスで活かしたい

という方は、ぜひ、ご覧になってください。

以上、

あなたの資格試験の勉強の参考になれば

幸いです。

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【収録内容】

◆自分の学習方法を自己分析してみよう

◆問題集の利用のしかた

◆問題を通して学習方法を改善する（134問）

　→計算問題＋理論問題＋計算と理論の融合問題

問題集の詳しい内

ビジネスプラン発表会にて、当社の教育・人財育成事業の発表をしてきました！

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今日の内容

2月に後半戦に入ってきました。

まだまだ寒い日が続きいておりますが、

皆さま、いかがお過ごしでしょうか？

さて、私の方は、「ビジネスプラン発表会」

に登壇し、当社のビジネスについて発表

してきました。

このピッチには、かなり前に登壇させて

いただいたのですが、今回、過去の登壇者

を対象に発表させていただけるとのことで

主催者からお声掛けがあり、発表の運び

となりました。

今回のプレゼンでは、大学発ベンチャー企業

なども登壇し、主に半導体関連の事業を

されている企業さんが多く発表されて

いたのですが、

その発表に関して今回のキーワードが

「人材確保」「人材育成」でした。

本当にいつの時代でも、やはり

会社の利益の源泉となり、その未来を

作るのは「人」ですよね。

決して「AI」ではありません。

ということで、当社はそのことを

何年も前に考えており、

現在の商業教育や会計教育が

「問題の解き方」を中心とする

資格試験偏重になってしまって

いることから、

そうではなく、

会計や分析などを

「ビジネスで活用するツール」として

その「活用方法」をお伝えし、身に

つける教育や研修を提供しております。

なお、

今回の発表では、上記のことではなく、

もう少し違った視点で、当社の

ビジネスゲームを使った教育研修事業

のプレゼンをさせていただきました。

どういう内容にしたのかというと、

会社経営の練習はどこでするの？

ということです。

車の運転は自動車学校、飛行機のパイロットは

訓練所でシミュレーターを使い練習します。

（海上自衛隊でも潜水艦のシミュレーターが

あるそうです）

みんな、練習して本番に臨むのに、

なぜか、経営だけは誰も練習なし

に本番に臨んでいる

このことをプレゼンではお伝えし、

どこにも「社長になって何をするのか？」

ということを習う場所はないとして、

当社のビジネスゲームにより、

経営シミュレーションを通して、

「経営数字の観点からの経営のやり方」

を体感的に学べることをお伝えして

きました。

あなたは、いま、税理士・会計士試験

や日商簿記検定試験の勉強で簿記を

勉強されているでしょうが、

その大半は「問題の解き方」を

勉強しているはずです。

ですが、会計は業績の説明・報告以外に、

「経営で活かす」ということも

非常に重要な役割です。

今の資格試験に、この活かし方は

問われませんが、ぜひ、「経営での

活かし方ってなんだろう・・」

と思われた方は、オンラインの

セミナーを開催しますので、

一度、ゲームにチャレンジしに

来てください。

はい、以上が今回の内容です！

皆さまの簿記の勉強の参考になれば

幸いです！

あと、ビジネスパーソンの方に

１つお知らせです！

簿記の問題の解き方ではなく、

決算書の経営での活かし方について、

当社のビジネスゲームを使った研修

用に作った解説動画があります。

ビジネスの現場におられる方で、

経営数字をビジネスで活かしたい

という方は、ぜひ、ご覧になってください。

以上、

あなたの資格試験の勉強の参考になれば

幸いです。

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