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コロナウイルス止まらないですね💦
これ以上大切な方を失いたくないですね💦
手洗いうがい、出来ることしっかりしていきましょう
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幼稚園、小学校、通級教室、児童福祉施設、
元先生の遊びクリエイターmiyu☆です。
９✖️2＝18
最近は、コロナ影響で外で思い切り
遊ぶ事が難しい為、
家で、子どもたちが楽しめる遊びを考えて
アップをしています( ´ ▽ ` )
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⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
昨日の記事⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
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今日は九九の９の段について、
お話させていただきます。
これはうちのガヤ芸人でもやっていて、知ってる方もいらっしゃると思いますが面白かったのでUPしますね
ちなみに私はフワちゃん推し💕
大好き❤笑笑
今日のお話は、
子どもたちにドヤ顔で
おしえてあげてください
笑笑
笑笑私のへなちょこイラストで
伝わればいいのですが、、、笑笑
９✖️1＝9
ですよね？
青色の指(1番目を折ると)残りは
赤色の9本が残ります。
要するに、
1本目を折ると残った9が答えです。
９✖️2＝18青色の指(2番目を折ると)
残りは緑色(10の位)の1と
赤色(1の位)の8本が残ります。
要するに、
青色の指を挟んで、十の位と１の位に分かれるという事です。
9×3＝27
青色の指(3番目を折ると)残りは緑色(10の位)の2と
赤色(1の位)の7が残ります。
こんな感じで、
９✖️4＝36
９✖️5＝45
９✖️6＝54
９✖️7＝63
９✖️8＝72
９✖️9＝81
となるわけです
えっ気付いちゃいました⁉️
途中で説明面倒に
なったんやろ⁉️
って
バレた‼️笑笑
ちなみにこれ、
9の段だけです。
ドヤ笑笑
笑笑子どもたちにも自慢してください
そういえば施設などで数の概念を
育てるのに使った
算盤
は視覚で伝えられるので良かったですよ💕
一応紹介しときます。
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
子どもが学習の時にも使いやすかったです
数の概念を育てるのにいいかもしれません💕
合わせて、以前書いた数の概念のお話も貼って
おきますね
子どもたちは、いろんなきっかけがあって、
勉強が好きになったり、
興味がもてたりします😊
こんな時代だからこそ
いろんなお話を楽しみながら
いっぱい愛を伝えてあげてくださいね💕⤴︎
少しでもお役に立てる様な
ブログが書ける様勉強します
↑エイプリル・フールにならないように
頑張ります笑笑
笑笑よければポチッとお願いいたします💕⤴︎
お知らせ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
どんぐりころころの替え歌で手洗いsong作りました。
よかったらご利用ください💕
歌:ＧameＫing
作画 miyu
動画制作 ＲＹＢ
こちらのブログに紹介しています(*^^*)
