アメリカ英語教育Day56：アメリカ英語教育はロジカルシンキングの塊
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アメリカ英語教育Day55：物事を論理的に説明するための順序
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アメリカ英語教育Day54：説明を具体的にするためにはトレーニングが必要
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アメリカ英語教育Day53：直訳だと意味が解らないイディオム
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アメリカ英語教育Day52：自分の伝えたいことを伝えるために言葉はある
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アメリカ英語教育Day51：特徴を表す動詞はBe動詞を使う
アメリカ英語教育Day50：トピックとテーマの違い
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アメリカ英語教育Day49：習慣や事実の説明か、今起こしている行動の説明か
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