今回は放課後ディサービスを提供している二つの事業所から、２名の方が初参加。また、寄宿舎指導員２名も初参加。初めての参加者を含め１１名で、皆さんと問題提起をしながら学び合いました。まずは、先日金沢で行われた石川セミナーの講演「障害児・者の豊かな性と生のために～障害者権利条約で何が変わるのか～」伊藤修毅さん（日本福祉大学准教授・障害児・者サークル代表）の内容を杉川さんが報告しました。
とても大事ですので、少し詳しく紹介します。
①2006年に国連で障害者権利条約が採択された。
②日本は2014年１月20日に世界で140番目の批准国となった。
批准を前提として、国内法の（障害者基本法の改訂、障害者自立支援法の名称変更、就学指導システムの変更等）整備が行われた。
③2016年４月１日には障害者差別解消法が施行された。
④日本国憲法第98条第２項には「日本国が締結した条約及び確立された国際法規は、これを誠実に遵守することを必要とする。」とある。
⑤障害者権利条約第５条には「締結国（日本）は全ての者が、法律の前に又は法律に基づいて平等であり、並びにいかなる差別もなしに法律による平等の保護及び利益を受けることを認める。」とある。
障害者権利条約23条
１ 締約国は、他の者との平等を基礎として、婚姻、家族、親子関係及び個人的な関係に係るすべての事項に関し、障害者に対する差別を撤廃するための効果的かつ適当な措置をとる。この措置は次のことを確保することを目的とする。
(a)婚姻をすることのできる年齢の全ての障害者が、両当事者の自由かつ完全な合意に基づいて婚姻をし、かつ、家族を形成する権利を認められること。
(b)障害者が子の数及び出産の間隔を自由にかつ責任をもって決定する権利を認められ、また、障害者が生殖及び家族計画について年齢に適した情報及び教育を享受する権利を認められること。さらに、障害者がこれらの権利を行使することを可能と
するために必要な手段を提供されること。
(c)障害者（児童を含む）が、他の者との平等を基礎として生殖能力を保持すること。
⑥障害者権利条約で「性教育を受ける権利」が確認された。
⑦現実はどうであろうか？ 男女交際を禁止する特別支援学校が実に多い。殆どの学校でなにがしかの制約、ルールがある。これは第23条に違反している。
⑧世界性科学会議の「性の権利宣言」2014年の改訂版で「人は誰も、包括的な性教育を受ける権利を有する。包括的な性教育は、年齢に対して適切で、科学的に正しく、文化的能力に相応し、人権、ジェンダーの平等セクシュアリティや快楽に対して肯定的なアプローチをその基礎に置くものでなければならない」としている。
⑨「性の権利宣言」にセクシュアリティが充分に発達するためには、触れ合うことへの欲求、親密さ、情緒的表現、喜び、優しさ、愛など、人間にとって基本的なニーズが満たされる必要があると書かれている。
⑩大切な触れ合いを禁止したりしていませんか？ スキンシップが社会的に容認される年齢の内にたっぷりとスキンシップを保障！思春期以降は「ふれあいの文化」を教育的に保障していきましょう！
⑪支援者が性教育を学ぶための本の紹介
・合同出版「イラスト版発達に遅れのある子どもと学ぶ性の話～子どもとマスターする性のしくみ・いのちのたいせつさ」・「暮らしの手帖」・「生活をゆたかにする性教育」これらを参考にして、「学習」のための集団を組織したら、「実践あるのみ！」です！！
⑫性教育のネグレクトの連鎖を断ち切りましょう！ 十分な性教育を受けてこなかった「おとな」が次世代に性教育を保障しないことはネグレクトの世代間連鎖。障害者権利条約の時代、この連鎖を断ち切りましょう。まずは、おとなが、タブー視から脱却し、性と生をとことん学び直し、自らのセクシャアリティを確認し、子どもたちのセクシャアリティを正面から受け止めることからはじめませんか！
という理路整然とした分かりやすい講演内容でした。
2ヶ月毎に行っている《ゆいの会》でも、学校で性教育を受けていない、また、施設でも実践していない、そのために様々なことが問題となり、頭を悩まされている支援者の方々が参加されます。
今回の《ゆいの会》は初参加者の方々がおられたので、「支援を必要とする人たちの性と生」と題して、東さんが性教育の基本的な考え方、とらえ方、また、どのような力を育てたいのか？大切にしたいことは？などを話し、最後に一緒に学びましょうと強く訴えました。
毎回参加してくれるＡ青年は、今回も元気な顔を見せてくれました。私たちも彼の姿を見るとほっとします。彼を見ていると、継続的に性教育を続けている施設に感謝の気持ちで一杯になります。性教育への第１歩がなかなか踏み出せない職場が多い、また、継続していくのが難しい所もある中で、彼の施設は「地域社会の中で生きる」ことをモットーの一つに掲げ、「性のはなし」という学習の時間を保障しています。
障がいを持った人たちが、障がいがあるからと言って差別されずに、一人ひとりが大事にされて、自分らしく豊かに生きていけるために、伊藤修毅さんが言われていた、性を学び「性教育のネグレクトの連鎖を断ち切りましょう！」皆さん、一緒に頑張りましょうね。
今回は長くなりましたが、おつき合いただき、有り難うございました。
次回のゆいの会は８月２０日（土）です。たくさんの方の参加をお待ちしています。
６月、各地で梅雨入り宣言がされています。
気候のうっとおしさもあり、体調を崩しがちですね。
十分な休養をとって、梅雨を乗り切りましょう。
６月ゆいの会は、
日時：６月１８日（土）１３：３０～１５：３０
場所：さくらハウス
５月に行われた石川セミナーの報告会を行います。
また、参加者の皆さんの今抱えている悩みを出し合いながら、考え方の方向性を皆さんで討議していきたいと思います。
皆さんの参加をお待ちしています。
今年の足羽河原の桜は、とても人出が多く賑やかでした。
ハピリン効果で、福井駅前が賑やかになったためかもしれません。
人がたくさんいて、活気が出るのは良いことですね。
４月１６日のゆいの会も、８名の参加で賑やかに開催されました。
まず東さんから、２月２８日の「第２１回障害児・者性教育セミナーｉｎ池袋」の報告がありました。
①児童ディサービスたんぽぽでの「はじめての性教育」
②「カレッジ早稲田」青年期の取り組み
③豊島通寮の性教育の取り組みについて（成人期の実践について）
３つの実践を通して、自分史(人生巻物）を作る中で過去を振り返り、今の自分と向き合っていくこと、そして将来の人生設計を考える上でも、何より障害者の人権やセクシュアリティが尊重されなくてはならないことを確認しあいました。
「自慰は排せつではない」
自慰を自分を慰める行為としてとらえ、自慰の獲得は子どもの成長のあかし、してもいい場所の環境を整えることも大切である。トイレではなく、部屋を提供する必要があるという意見に対して、自慰に否定的な考えも根強く、現実は、なかなか厳しい壁があるが取り組むべき課題であると話し合いました。
ここ一年あまり、ゆいの会皆勤賞のＡ青年の成長ぶりを見るにつけ、性教育の底力を実感します。
学校や施設で性教育をし始め、継続することは大変ですが、まずは指導者が自らの性について学び、自分自身が成長をすることで、性教育を実践するエネルギーを蓄え、そして仲間と共有しあうことで地道に歩みを進めていくこと。平坦な歩みではありませんが、がんばっていきましょう。
次回のゆいの会は６月１８日（土）です。
たくさんの方の参加をお待ちしています。
桜吹雪の今日、初夏を思わせる陽気でした
いい土曜日になりました。
次回ゆいの会は
４月１６日（土）１３：３０～１５：３０
さくらハウスにて開催します。
今回は去る2月28日に開催されました、第20回障害児・者サークルセミナーの報告をしたいと思います。
放課後ディ、高校卒業の学びの場、通勤寮から内容の充実した実践が報告されました。
それを皆さんに紹介し、各現場にどのように活かされるかを話し合っていきたいと思います。
皆さんの参加をお待ちしています。
早いもので、はや3月6日です。今日は、２０度近かったとか。
急に暖かくなったり、まだ天気予報には雪マークが出てたりします。
気温の変化と、花粉症にみなさんお気をつけください。
2月20日（土曜日）のゆいの会の報告です。
今回は7人の参加でした。人数が多いとにぎやかで楽しいです。
まず性教育の歴史を、熟年の皆さんの経験をもとに語り合いました。
性教育を取り入れることで、自分らしく幸せに生きる生き方を大人も子どもも皆で学びあうことができることを確認しあいました。
さて、今回もＡ青年と語ろう会です。
3月といえば別れの季節です。Ａ青年が気にかかっている女性が、施設を離れるかもしれない。
そこで、人との別れについて話し合いました。
・別れは悲しいもの
・別れは出会いの始り
・別れを想定して、心の準備をする
人は別れをどう乗り越えていくのでしょうか。
いくつもの別れを乗り越えて、人は別れを学び乗り越える力を身につけていくようです。
しかし、それにはぞれぞれ生きてきた物語があります。
自分の物語をきちんと言葉にしておきましょうと、Ａ青年から宿題をもらったようです。
次回のゆいの会は、4月16日（土）です。
性についてのんびりと、語り合っています。
たくさんの皆さんの参加をお待ちしています。
2月20日（土）今年度初めてのゆいの会です。
昨年度は作業所の指導員、相談支援員、サービス管理責任者、学校関係者等、様々な職場からの参加者に加え、当事者の方もいつも参加いただき、毎回皆さんで学び合うことができました。
2014年２月に発効された障害者権利条約では、障がいを理由とする差別を禁止して合理的な配慮を行うことで、障がいのない人と同等の市民としての権利と地域生活を保障することを確認しています。
特に第23条では障がいのある人の家庭を持つ権利、子どもを持つ権利、性教育を受ける権利を認め、そのために支援者は必要な支援、性教育を行う責任があると述べています。障がいを持った方々と関わる私たちは、この障害者権利条約をしっかりと受け止めながら、今後の活動を推し進められるように励んでいきたいと思います。
今年度も「性は人権そのもの」、「性を人間の権利」としてとらえ、参加者の皆さんと共に悩み、その手立てを考えながら、ゆいの会が「学び合う場」になるようにしていきたいと思っています。今年度もよろしくお願いします。
たくさんの方々のご参加をお待ちしています。
東みすゑ
2月ゆいの会
日時：2月20日（土）13：30～15：30
場所：さくらハウス
あけましておめでとうございます。
今年もゆいの会をよろしくお願いいたします。
２０１６年のゆいの会の活動日程をお知らせします。
２月２０日（土）１３：３０～１５：３０
４月１６日（土）１３：３０～１５：３０
６月１８日（土）１３：３０～１５：３０
８月２０日（土）１３：３０～１５：３０
１０月１５日（土）１３：３０～１５：３０
１２月１７日（土）１３：３０～１５：３０
会 場：さくらハウス （福井市網戸瀬町１８－３６）
参加費：会員→無料 非会員→３００円（資料代）
会員の募集も行っています。
詳しくは、０９０－７５８９－３６３７（東みすゑ）までお問い合わせください。
今年もたくさんの皆さんの参加をお待ちしています
２０１５年度も残すところわずかになりました。
雪が降らない、穏やかな年末は本当にありがたいですね。
１２月ゆいの会の報告です。５人の参加となりました。
まず、西澤哲さんの新書「子どものトラウマ」をもとに、虐待とトラウマについて東さんより報告をしていただきました。西澤さんは、障害児が被虐待児となる比率が高いことに注目し、そのトラウマが人格形成に大きな影響を及ぼしており、被虐待児は、自分に関わってくる大人に対して、挑発的な言動や態度を示し、その人から怒りや攻撃性を引き出してしまうことが多く、大人との関係を自ら虐待的にしてしまう傾向があると指摘をしています。
なんとなく、相性が悪く苦手な子どもに出会うことがあります。これは相性の問題ではなく、子どもから引き出されてしまった怒りや攻撃性なのかもしれないと考えさせられました。
被虐待児への対応は、とても繊細で難しいものです。対応する大人は子どもの言動には細心の注意を払い、専門機関との連携をしながら関わりを持つ必要があります。
後半は、お菓子をいただきながら近況報告をしあいました。
Ａ青年の成長を共有しあいながら、ほのぼのとした時間を過ごしました。
今年度もゆいの会に来ていただきました皆さん、ありがとうございました。
２０１６年の活動計画は、近日中にアップさせていただきます。
皆さん、よいお年をお迎え下さい。
あっという間に年末ですね。
１２月は、ありがたいことに暖かい日が続いています。
12月ゆいの会は
日時：１２月19日（土）１３：３０～１５：３０
場所：さくらハウス
今回は虐待について、西澤哲さんの本を参考にして、皆さんと一緒に意見を出し合いながら、話し合いたいと思います。
また、次年度の計画についても検討したいと思います。
皆さんの参加をお待ちしています。
秋晴れが続いています
朝晩が寒く、お昼になると暑いくらいで何を着ればいいのか迷ってしまいますね。こんな気持ちのいい気候が続くと嬉しいですね。
１０月ゆいの会の報告です。
今回は、Ｔくんと女性３人の和気あいあいとした会になりました。
Ｔくんの最近の悩みごとについて、女性３人があれことれとアドバイス。悩みごとはつきませんが、スッキリとした解決策が見つかることは稀なこと。思い通りにならないことに、折り合いをつけながら生きていくことが大人になることなのでしょうね。
スマホの使い方についても、情報交換をしながら学習をしました。
情報をすぐに手に入れたり、情報を共有するにはすごく便利なスマホですが、知らない人とも簡単に繋がり、使い方では犯罪に巻き込まれる危険性もはらんでいます。携帯会社の人が、施設等に来て使い方やマナーの指導をしてくださるそう。そのようなサービスを利用して、賢いスマホユーザーになりたいものです。
次回のゆいの会は、１２月１９日（土）１３：３０～です。
皆さんの参加をお待ちしています