コミュニケーション講師×メンタル心理カウンセラー×元小学校教師、ききみみ菩薩うーちゃんこと岡本博美です。
なんだか毎日バタバタ過ごしていました。
やっと少し時間に余白ができました。
この一ヶ月のいろいろは、
またゆっくり書きますね。
私、ドラマをみるのが好き。
そろそろ春のドラマも最終回を迎えます。
なかなかリアルタイムで視聴できないため、
録画を見ています。
先日見ていた
「サバ缶、宇宙へ行く」
一期生から受け継いだ、サバ缶を宇宙食にする探求学習。
四期生は、
1年半の保存検査は合格したけど、
官能検査で不合格に。
一年半の保存期間中に、
サバ缶の味が変わってしまったそう。
「美味しいサバ缶を宇宙へ」
という生徒の願いは届きませんでした。
４期生のるかさんが、
探求学習発表会の後、朝野先生にこう話したのです。
先生がおってくれたから、
私らは自分で考えることができた。
自分で動くことができた。
自分で失敗することができた。
（サバ缶を）飛ばせんくて悔しいのは
先生だって同じやのに、
それを何回も味わってきたはずやのに、
私たちの前では、、いっつも大丈夫という顔をして見守ってくれた
不安な時
どうしたらいいかわからん時
振り返るといつも先生がおった。
信じて見守ってくれる先生が。
だからここまでこれたんやし。
この言葉を聞いて、ハッとしました。
ハッとしたポイントは、3つあります。
1 信じて見守ること
これは、なかなかできないけど、
私もこうありたいなと思っていることです。
まさに、朝野先生が体現されていたのです。
いつも生徒を見守り、
生徒を信じ、
必要な時にサポートをする
そんな朝野先生の姿があったからこそ、
12年間、生徒たちが続けてサバ缶を開発し続けることができたのでしょう。
自分たちで考え、行動できたのでしょう。
信じて見守るって、言葉で言うのは簡単だけど、実行するのは、なかなか難しい。
だって、手を出したり口を出したりする方が、自分が楽だから。
2 自分で失敗することができた
今の時代、失敗する経験をしないで大人になる子どもたちもいます。
失敗するって、大切な経験です。
確かに、辛いかもですが、
乗り越える力（レジリエンス力）が身についたり、
この方法は、うまくいかないことが分かった
と、一つ学びになったり。
それを「自分で失敗することができた」って、なんて素晴らしいんだろう…。
3 いっつも大丈夫という顔をして見守ってくれた
サバ缶が宇宙食として認定されなかった経験を朝野先生は毎年経験して、悔しいと思っている。
でも、生徒には「大丈夫！」という顔をして見守る…。
ふっと、先日のコーチングの学びが浮かびました。
「コーチはニュートラルでいること」
コーチがニュートラルでいると、
クライアントは、
どんな自分も、どんな感情も
ありのままに認めることができる。
コーチがぶれると、クライアントもぶれてしまう。
ニュートラルな自分になること、
目指したいなぁと思っていたけど、
朝野先生の態度そのものだったんだ！
振り返るといつも先生がおった
振り返るといつもコーチがおった
そんな存在になりたいと
この前のコーチングスクールで思っていたのです。
何気なく見ていたドラマから
なりたい自分の姿がはっきり見えた、
モデルがはっきりした
そんな感じです。
身近なところに
学びだったり、モデルだったりは
たくさんありますね。
「サバ缶宇宙へ行く」は、
6月22日月曜日が最終回です。
終わってしまうのは寂しいけど、
印象に残るドラマです。
ぜひご覧くださいね。
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■講師プロフィール■
岡本博美
愛知県北名古屋市在住。
小学校教諭として20年間勤務。
小学校教諭・幼稚園教諭免許、保育士資格
2013年 JCO上級認定講師
JCOのコミュニケーション講座、自己紹介講座を開講。
わかりやすい伝え方、フィードバックが的確、講座が癒し系、事例が豊富…と、好評。
2014年 犬山市立栗栖小学校 学校保健委員会
2015年 知多市立つつじが丘小学校 学校保健委員会授業（5・6年生)
授業実践「じぶんのいいところをみつけよう」
2016年 犬山市立楽田小学校 学校保健委員会 (4年生)
私は◯◯です。
江南市立古知野北小学校 学校保健委員会 (2・3年生)
にこにこことばとちくちくことば〜にこにこことばを使おう！コミュニケーション授業at江南市
小牧市後期市民企画講座講師
市民企画講座2日目
アンガーマネジメントキッズインストラクター
2017年 小牧市東部つつじ学級講師
人は見た目が○割？〜at小牧市東部つつじ学級②〜
知多市立つつじが丘小学校 学校保健委員会(1・2年生)
ゆめをかなえることばのちから〜にこにこことばとちくちくことば〜レポ②
知多市立つつじが丘小学校 教職員研修
教職員研修at知多市〜考え方が悩みを作っている？〜
小牧市立桃ケ丘小学校 学校保健委員会(全校児童)
小学校学校保健委員会講演〜かっとなったとき、あなたはどうする？おこるきもちとなかよくしよう〜
春日井市立松原中学校 学校保健委員会 (全校生徒)
中学校学校保健委員会講演〜自分も大事、相手も大事〜
2018年 小牧市東部市民ゆうゆう学級講師
こんなに話す機会がなかったなあ〜
講師実績と授業、講座のご感想一覧
出張授業実績
愛知県北名古屋市在住。
小学校教諭として20年間勤務。
小学校教諭・幼稚園教諭免許、保育士資格
2013年 JCO上級認定講師
JCOのコミュニケーション講座、自己紹介講座を開講。
わかりやすい伝え方、フィードバックが的確、講座が癒し系、事例が豊富…と、好評。
2014年 犬山市立栗栖小学校 学校保健委員会
2015年 知多市立つつじが丘小学校 学校保健委員会授業（5・6年生)
授業実践「じぶんのいいところをみつけよう」2016年 犬山市立楽田小学校 学校保健委員会 (4年生)
私は◯◯です。江南市立古知野北小学校 学校保健委員会 (2・3年生)
にこにこことばとちくちくことば〜にこにこことばを使おう！コミュニケーション授業at江南市小牧市後期市民企画講座講師
市民企画講座2日目アンガーマネジメントキッズインストラクター
2017年 小牧市東部つつじ学級講師
人は見た目が○割？〜at小牧市東部つつじ学級②〜知多市立つつじが丘小学校 学校保健委員会(1・2年生)
ゆめをかなえることばのちから〜にこにこことばとちくちくことば〜レポ②知多市立つつじが丘小学校 教職員研修
教職員研修at知多市〜考え方が悩みを作っている？〜小牧市立桃ケ丘小学校 学校保健委員会(全校児童)
小学校学校保健委員会講演〜かっとなったとき、あなたはどうする？おこるきもちとなかよくしよう〜春日井市立松原中学校 学校保健委員会 (全校生徒)
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こんなに話す機会がなかったなあ〜講師実績と授業、講座のご感想一覧
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岐阜県可児市・多治見市・土岐市
大阪府大阪市
主に、以上の地域のお客様にご利用いただいております。
頭の中が整理される。
安心して話すことができました。
