エロスを女の日常に
〜世代を超えて語り継いでいく性と愛の話〜
アマナティーチャー
みかりんです
正常バイアスとは
自分自身には
まさか
キケンなことは起こらないだろう
II
自分だけには
正常な状態が
いつまでも続くだろう
と
脳が勝手に仮定してしまう
捉え方
@中学生
妊娠や出産が可能となるような成熟が始まるという観点から、受精・妊娠までを取り扱うものとし、妊娠の経過は取り扱わないものとする。また、身体の機能の成熟とともに、性衝動が生じたり、異性への関心が高まったりすることなどから、異性の尊重、情報への適切な対処や行動の選択が必要となることについて取り扱うものとする。
（文部科学省が定める「学習指導要領」より）
中学生は
妊娠・出産できる年齢に
さしかかっていることから
受精や妊娠
そして異性について
適切に行動することは教えましょう。
ただし
〈妊娠の経過＝セックス〉は
教えてはいけません。
つまりは
受精・妊娠については
教えてもいいけれど
どうすれば受精し妊娠するのか
その経過（セックス）については
教えてはいけない。
なので
日本の中学生は
どんな行為が
妊娠を誘発することなのか
学校では
教えてもらえないまま
突然
受精と妊娠について教わるか
または
いきなり実体験へ(ﾟoﾟ;;
これが
日本の現状🇯🇵
@高校生
思春期における心身の発達や健康問題について、特に性的成熟に伴い、心理面、行動面が変化することを中心に理解できるようにする。また、これらの変化に対応して、異性を尊重する態度が必要であること、及び性に関する情報などへの対処など適切な意思決定や行動選択が必要であることを理解できるようにする。
（文部科学省が定める「学習指導要領」より）
性とは何か
セックスとは何か
という
中心の知識を
与えないで
性に関する情報への対処
を伝える？？
結果
起こっているのが
そこからの
・児童虐待
そして
・不妊
また
すべて
アダルトサイト
に任せた
結果であって
に起因
産婦人科で
女の子達が口にする
学んだことがある‥
HIV / AIDS
性感染症
妊娠・中絶
について
一応は
学んでいても
試験が終われば忘れ去るような
他人事
によって
妊婦になるかもしれない
保菌者になるかもしれない
(ﾟoﾟ;; (ﾟoﾟ;;
という
予測すら立てることも
出来ない
そんな状況下での
(;´д｀) (;´д｀) (;´д｀)
は
単なる
無知の結果
また
自己肯定感の低さに
起因した
自分の体を使っての
自傷行為
無防備なセックスの
繰り返しは
いずれは
産婦人科に駆け込む
流れ(;´д｀)
理由の１つにあるのが
痛い理由は
コンドームのせいではなく
▪️コンドームの正しいつけ方を知らないこと
▪️身体の仕組みについての不理解
▪️知識やテクニックの無さ
▪️性行為そのものの未熟さ
によるもの
コンドームありでも
♡痛くないセック ス♡
尚且つ
♡安全なセック ス♡
のノウハウも
性教育
の
大切な役割
【アマナ性共育講座】
乳幼児〜中高生までの性教育
・年齢別性教育解説
・思春期とは
・性教育データ解説
・「あなたならどうする」ワークシート
・セックスをする前に
・性感染症について
・絵本『わたしのはなし』『ぼくのはなし』
・タブー感の出処（性愛史）
・女性のホルモン周期
・女性器のしくみ
・プライベートゾーンケア
・産前産後のセック ス
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