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↓こちらのブログの続きです。
息子は、中学受験を経て、
全国トップクラスの中高一貫校に進学しています。
正直のところ、中学受験では、
息子は志望校を偏差値で選んでいるところがあったと思います。
実際に高偏差値の学校に通学してみると、
みんな当たり前のように学習習慣がついていて、
息子も当たり前のように毎日たくさん勉強しています。
たくさん勉強していても「ガリ勉」などと揶揄されることもなく、
勉強したい子には抜群の環境だと思います。
さて、大学受験ですが、ニュースなどを見ると、
学歴にこだわりすぎて心壊れてしまう子も少なくないようです。
私は、大学受験では、偏差値や学歴にこだわるのではなく、
「入ってからしたいこと」
にこだわってほしいと思っています。
ゴールは大学受験ではなく、
大学、大学院、就職、と、先はまだまだ長いのですから。
その先をイメージして大学・学部を選んでほしいと思います。
そんなわけで、中学１年生の今から、
大学紹介や学部紹介の動画を見ながら、
この学科（研究室）ではどんなことを学べるか
この学科（研究室）で学んだことは社会に出てどう役立つか
など、家族で話し合ったりしています。
息子は、
この学科も面白そう
こんな勉強も面白そう
と、定まらない様子ですが、
今は興味をどんどん広げてほしいと思っています。
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シンプルで見やすい腕時計
受験で使用しました。
コンパクトなので筆箱に入れていました。
中学校でも使用しています。
シャープペンは0.7mmの芯がオススメ
大活躍の電子手帳
３年生から使用しています。
中学受験をする子に電子手帳は必須！だそうです。（息子曰く）
２年まで使用していた国語辞典
フセンでいっぱいになった頃に電子手帳に移行しました。
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