急に行き渋りしなくなった理由。自閉症新一年生（知的支援級）

皆さまお疲れ様です。いつもブログを閲覧してくださりありがとうございます。とても嬉しく思っています

    

アラフォー夫婦。

去年退職して専業主婦に。長女（新小３）

ASD＆ADHD長男（新１年生）

不安がかなり強いタイプの自閉症です。
知的支援学級に就学しました。

軽度の知的障がいもあるかも…

『知的障害はあるの…？ADHDは？　発達外来４回目③-2 自閉症年長児』

 入学後2日目と3日目は行き渋りがありましたが、4日目は行き渋りは全くなく、ニコニコで登校していきました。1週間の登校の様子はこちら

『下駄箱でプチパニックに。冷や冷やした登校。知的支援級４日目。自閉症育児新１年生。』

そして、土日は学校がないと知って『学校ないの？そんなぁ。』とまで言っていました！！

学校を楽しみにしている様子は嬉しいですが…

何で急に…？

不思議に思っていたのですが、今日理由がわかりました。『〇〇出来たから、先生が名札にご褒美シール貼ってくれた』と、とても嬉しそうに何度も話してくれました。

『カッコ良い名札になった』ニコニコ話してくれました

先生も支援員さんも優しそうな人だったので、たくさん褒めてくれているんだろうなと思います。やはり長男の場合は、『褒めてもらえる』、『楽しい』、『頑張ったら良いことがある』などポジティブな動機付けの方が頑張れるタイプじゃないかなと思います。

例の放デイでの厳しい対応…、発達外来の医師も『厳しいことは悪いことではない』と言っていましたが、今の長男には合わないというか…まだ早いのかなというか…。。利用しない決断で良かったのかなと改めて感じています

『ものすごい大暴れした放デイ初利用。自閉症年長児の療育。』

『放デイの対応について聞いてみた。４回目の発達外来⑤』

支援級にして本当に良かったと思いました。

年長後半、園の課題がどんどん難しくなり泣いたりパニックになることもあった長男…。集団生活はわりと出来ていましたが、課題や制作作業についていけてませんでした

『普通に合わせて頑張り続けるのはツライ？　#67普通級への転籍を目標にしない。』

『久し振りに園でパニックに…。自閉症年長児。』

普通級だったら褒められる機会もほとんどなく、自己肯定感も下がる一方だったんじゃないかな…。

実際、年長2月3月は登園渋りが何度もありました。

『『また笑われちゃうよぉ、怖いよぉ』園への行き渋り。』

『預かり保育でも行き渋りが…。自閉症年長児。』

園生活、定型発達の子達の中で私が思ってる以上に大変だったのかもしれないな…嫌な思いもたくさんしたんだろうな。

自分にとっては難しい課題ばかりで、いつも自分が1番出来ないってツラいですよね…。よく頑張ったよ…

支援級1週間が無事に終わってセンチメンタルになってしまいました

まぁ、今後もまたすぐ行き渋りがあるかもしれませんが…

【追記】結局行き渋りました一体何なのか…振り回されまくりで疲れました

『結局行き渋り。一体何なのか…。。※ただのぐちです涙』

最後までお読みいただき

ありがとうございました

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