最新の記事一覧 月別記事一覧 テーマ別記事一覧50年後にようやく分かった――恩師・伊藤和夫先生が本当に伝えたかったこと英語リーディング力は「5段階」で伸びる！〜英語脳を作るための学習ロードマップ〜”松本道弘先生に捧ぐ：「今こそ英文法！」”【決定版】なぜ英語力は伸びないのか？──「英語脳」に至る3つのステップ【特別編】1文で体感する「英語脳」——前から理解するとはこういうこと【第5回】英語は「できるようになる」のか？——処理を変えた先に見えるもの【第4回】「前から理解する力」はどうすれば身につくのか？——処理トレーニングという視点【第3回】英語を「前から理解する」とはどういうことか？——構造と処理の関係【第2回】なぜ英語は「前から理解できる」のか？——処理の仕方という視点から（本質編）【第1回】英文法知識を「再構築」するだけで、英語は驚くほど速く読める・聞けるようになる！「リスニング1000時間の壁」は本当に存在するのか？ ― 英語が突然聞こえるようになる理由英語が突然聞こえるようになる瞬間は本当にあるのか？ ― リスニングに起きる「アハ体験」「ネイティブのような発音」ができなくても、英語は上達する ― 発音至上主義に陥らないために ―たかがマークシート、されどマークシート ― TOEICで「時間切れ」を生む意外な原因 ―英検の要約問題の採点ミス「疑惑」についてなぜ今年の大学入試英語は「さらに」難しくなったのか？”Do you speak English?”関係詞は「難しい文法」ではない ― 英文構造から理解すると一気にシンプルになる ―単語の意味や発音は知っているのに聞き取れない理由 ― リスニング力の「爆上げ」はここから始まる！willとbe going toは似て非なるもの：多くの日本人が誤解している未来表現の落とし穴次ページ >>
