【第1回】英文法知識を「再構築」するだけで、英語は驚くほど速く読める・聞けるようになる! | ニッポンを元気にする英語!

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日系企業で計4回10年超の海外生活を経験(注:その後外資系企業を経て独立起業)する中で、世界における日本のプレゼンスが年々落ちてきていることに強い危機感を覚えています。英語学習に資する情報発信を通し、少しでも日本人の実用英語力の底上げに貢献できれば幸いです。

※「英語脳」習得の仕組みを科学する(全5回シリーズ)

なぜ、こんなに勉強しているのに英語が読めないのか?

「単語も覚えた」
「文法も一通りやった」
「問題集もこなしている」

 

それなのに——

 

・英文を読むのに時間がかかる
・リスニングが追いつかない
・長文になると急に苦しくなる

 

こうした声は、決して少なくありません。

 

実際、私自身もかつて同じ壁にぶつかりましたし、これまで多くの学習者の方々からも同様の相談を受けてきました。

 


問題は「知識不足」ではない

こうした状況に対して、多くの場合はこう考えられます。

 

「もっと単語を覚えればいい」
「もっと文法を固めればいい」
「もっと音声に触れればいい」

 

もちろん、これらはすべて重要です。

 

しかし、それだけでは根本的な解決にならないケースが非常に多いのです。

 


本質的な違いは「処理の仕方」にある

英語が読める人・聞ける人は、頭の中である共通の処理をしています。

 

・文を前から理解している
・構造を瞬時に捉えている
・意味を「組み立てながら」処理している

 

つまり、英語を「翻訳」していないのです。

 


日本語と英語は「処理の順番」が違う

日本語は、文の最後まで聞かないと意味が確定しない言語です。

 

一方、英語は

 

👉 前から意味が確定していく言語

 

です。

 

この違いが、英語理解の難しさの大きな要因になっています。

 


多くの学習者が陥る状態

多くの場合、

 

👉 英語を「日本語の順番で理解しようとしてしまう」

 

という状態になっています。

 

これでは、

 

・読むのが遅くなる
・リスニングが追いつかない

 

のは当然です。

 


では、どうすればいいのか?

必要なのは、

 

👉 英語を英語の語順のまま処理する力

 

です。

 

そのためには、

 

・文の骨格を捉える
・動詞を中心に構造を理解する
・後ろに続く情報をそのまま積み上げる

 

といった「処理のトレーニング」が不可欠になります。

 


文法学習は「無意味」なのか?

ここで誤解していただきたくないのは、

 

👉 文法学習そのものが問題なのではない

 

という点です。

 

むしろ、

 

👉 文法は英語理解において非常に重要な基盤です

 

ただし、その知識が

 

👉 「実際の処理」に結びついていない

 

ケースが多いのです。

 


これから必要になる視点

これからの英語学習において重要なのは、

 

👉 「何を知っているか」ではなく
👉 「どう処理できるか」

 

です。

 


最後に

もし、

 

「こんなに勉強しているのに、なぜ読めないのか?」

 

と感じているのであれば、それは決して能力の問題ではありません。

 

👉 処理の仕方を知らなかっただけです

 

そして、その処理はトレーニングによって身につけることができます。

 

英語は、

 

👉 正しいやり方で取り組めば、必ず変わります!

 

次回は、

 

👉 「なぜ英語は前から理解できるのか?」

 

について、さらに具体的に解説していきます。