こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2023年度クラス
水曜年長・低学年クラス
土曜年長・低学年クラス(10:20~11:10)
土曜クラスキンダー(9:20~10:10)
火曜キンダークラス(14:45~15:30)
火曜小学生クラス
金曜高学年・中学生クラス
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1月27日 土曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello!
Hello Song
Hello! How are you?
②ウォームアップ 天気、月、曜日
③Song
Hello! How are you?
②ウォームアップ 天気、月、曜日
③Song
■次回の持ち物■
①テキスト
②教室ファイル
③筆記用具(いろえんぴつ)
④絵本
⑤英語ノート(8行または10行をオススメ)こちらは教室でお渡しします
⑥カード
■ HOME WORK ■
①絵本リーディング
People Say Hello
今週の1冊を聞いてもいいし、本人が好めば6冊分をまとめて毎日聞き流ししてもらってもいいです。
②テーマ活動
Clothes
チェックシートを配布しています。
シート1のチェックをお願いします。
③ライティング
なし
④今週の聞き流し
テキストCD Unit7
●テキストにはCDはついていないので、mpi社のHPよりダウンロードをしておつかいください。
HPはこちらから→mpi社のダウンロード We Can!1
動画視聴
People Say Hello
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。1時間を目安に。
1日に一回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む、またはCDを聞く。
理解できる英語をたくさんインプットしていくのが聞き流しの重要ポイントです。
今だからこそ有効な多読絵本をたっぷり活かしていきましょう!
今だからこそ有効な多読絵本をたっぷり活かしていきましょう!
今週の1冊を聞いてもいいし、本人が好めば6冊分をまとめて毎日聞き流ししてもらってもいいです。
②テーマ活動
Clothes
チェックシートを配布しています。
シート1のチェックをお願いします。
③ライティング
なし
④今週の聞き流し
テキストCD Unit7
●テキストにはCDはついていないので、mpi社のHPよりダウンロードをしておつかいください。
HPはこちらから→mpi社のダウンロード We Can!1
動画視聴
☆ メッセージ ☆
【Song】 BINGO
テキストのテーマがanimalなので
こちらの歌を歌いました
BINGO
B/I/N/G/O
と1文字ずつよみあげて
音と文字をマッチしやすい歌です♪
そして
clap your hands
pat your haed
などなど
動作もはいっていて、こどもたちもとっても楽しく歌えました!
とっても笑顔で動作をしてくれて、
レッスン最初からホカホカしてはじめられていい感じでした♡笑
【テーマ活動】 Clothes
テーマはclothes
「身につけるもの」です。
カードづくりのサポートをありがとうございました!
今日はあらたに、お人形をさくせいして
ケースにあわせて、身につけるものをかえていく活動をしました。
まずはお人形の設定から♪
What's your name?
How old are you?
What color do you like?
などと聞いていき、
お人形がどんな人なのかを設定していきましたよ♪
それから状況を設定して
It's hot!
What do you want to wear?
(今日は暑いね~。何を着たい?)
などとたずねていき、
身につけるものをお人形に着せていってもらい発表しました!
会話チェックシートを配布しているので
シート1をお家でもいっしょにやってみてくださいね♪
テーマはclothes
「身につけるもの」です。
カードづくりのサポートをありがとうございました!
今日はあらたに、お人形をさくせいして
ケースにあわせて、身につけるものをかえていく活動をしました。
まずはお人形の設定から♪
What's your name?
How old are you?
What color do you like?
などと聞いていき、
お人形がどんな人なのかを設定していきましたよ♪
それから状況を設定して
It's hot!
What do you want to wear?
(今日は暑いね~。何を着たい?)
などとたずねていき、
身につけるものをお人形に着せていってもらい発表しました!
会話チェックシートを配布しているので
シート1をお家でもいっしょにやってみてくださいね♪