吉野ヶ里英語教室 BIG BALLOON  英語力の土台づくりを丁寧に 英会話に読み書き力をプラス!

吉野ヶ里英語教室 BIG BALLOON  英語力の土台づくりを丁寧に 英会話に読み書き力をプラス!

*レッスンだけでなく家庭でも取り組むからしっかり定着♪
*楽しみながら、年齢にあった英語習得の過程をふむので、無理なく中学英語までスムーズにつながります♪
*フォニックスで読み書きの基礎をつけ、多読で単語・文章レベルへ♪

ベル親子クラス、キンダークラス(園児)、小学生クラス募集中ベル

 

こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン

 

。。。。。。。。
1月29日 木曜レッスンの連絡

☆ 本日のレッスン ☆

Hello! 
Hello! How are you?
ウォームアップ 天気、月、カラー、曜日、Q&A
Song "Miss Lucy and a Tiny Tim"

テキスト Unit2 12months、誕生日、代名詞

 

 

絵本 "Little Green Frog"

自己表現 『新年の抱負』

Goodbye
 

 

 


■次回の持ち物■

①テキスト 
②教室ファイル
③筆記用具(いろえんぴつ)
④絵本

⑤英語ノート(8行または10行をオススメ)

 
 
■ HOME WORK ■
リーディング
"Little Green Frog"

今週の絵本のCDを聞いて
自分1人でも読めるように練習をしましょう。


CDにはチャンツやエコーなど4つの種類があるので、
自分が読みたいモードを選んで練習してもいいです。
教室では今回はエコーとチャンツの2種類で練習をしていますよ。



最終的な目標は、CDの音声なしで1人で読めるようになることです!

読めるようになったら、ぜひリーディングしているところの動画をとって
先生にメール等で送ってくださいね♪

 
 
②自己表現

 

『新年の抱負』ワークシートStep3
本番の発表練習をしましょう

 

 
③ライティング

なし

 
④今週の聞き流し


テキストCD Unit2

●テキストにはCDはついていないので、mpi社のHPよりダウンロードをしておつかいください。

HPはこちらから→
mpi社のダウンロード



 

 


 


☆ メッセージ ☆




クラスルームイングリッシュの確認から

2026飛び出すハート
January
Thursday

It's winter雪 
 

年・月・季節・曜日・天気の表現を練習しています

 


毎回レッスンの最初は、リーダーを日替わりできめて

前にでてきてもらい


みんなにクラスルームイングリッシュを問いかけてもらうようにしています^^




今日はKeの順番でした^^


少しずつ、基本的な質問表現もスラスラとできるように
慣れていってもらいましょう~


 

 


【自己表現】 "新年の抱負”


"New Year's Resolution"


ステップ3に入りました!


これまで段階を踏みながら

練習を積み重ねてきました合格合格
 

 

 


いよいよ次回は本番の発表で動画をとります。


心づもりのできた生徒から動画をとることを予告していますので

お家でも鏡の前にたって

ジェスチャーを練習してみてくださいね!



 

 



 



英語の土台を丁寧につくる英語教室

 

 

 


 

 

 
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1月28日 水曜レッスンの連絡

 

☆ 本日のレッスン ☆

Hello! Hello How are you?
Talk フリートークWhat's new?

ウォームアップ 日にち、天気、四季、12ヶ月
単語&会話集 ミニブックUnit6 171~175
テキスト Let's Review p.38, 39 
文法  be going toの疑問文・否定文
 自己表現 『新年の抱負』 

⑧Goodbye

 

 

■ HOME WORK ■

Q&Aミニブック Unit6のかけ流し 

 ステップ1:音源にあわせて質問と答えを練習する
 ステップ2:質問にたいして、自分の答えをこたえる
 ステップ3:答えをきいて、質問を考えて言う


 




今週の聞き流し Let's Review 

エジプトに関する英文を、CDをききながら一緒に言ってみましょう

慣れたら、CDをききながらテキストを見ずに、言ってみましょう

 

 



単語帳 

1日きめた分(5ページ)を
音源をきいて、自分でも言う
目でみて、読めて、意味がわかるようにする


文法テキスト
Unit11の練習問題

自己表現
『新年の抱負』ステップ3
発表できるように、ジェスチャーをつけて練習しましょう

 

 

 



☆ メッセージ ☆



英検の試験にチャレンジおつかれさまでした!!


それぞれ学年の設定以上の級に自らトライして
自分でコツコツ取り組みをしていて

本当にすばらしいですね合格合格合格




学校や教室の宿題以外に


右矢印単語帳にコツコツ取り組む
右矢印過去問に取り組む
右矢印文法テキストに取り組む



などなど


自発的に自分に必要な取り組みを考えて
実行に移している姿勢が

現段階でできていて感動しますアップアップアップ




このような姿勢で自分で高いハードルにむかって努力した
こと自体尊敬に値しますね!!



この先どんなことでも
この今のような姿勢で向き合っていくことができるでしょうねラブラブ

 


本当におつかれさまでしたクラッカークラッカークラッカー






 

【単語・会話ブック】



間違えやすいアクセント・発音・意味・対義語


などを網羅しながら

大事なポイントを書き込んで


それを目にしながら、

毎回暗記してきてくれています合格合格合格



毎週5ページずつ進んでいて
たくさん単語をドシドシ出題しているのですが


パーフェクトで答えられています合格合格合格



精度が上がってきているように感じていますアップ










【自己表現】


「新年の抱負」

"New Year's Resolution"



練習を重ねてきてステップ3にきました!



気になる発音のクセやイントネーションを練習して


最終仕上げにはいっています。
 

 

 

壁をむいて自己練に励む!♡

 

 

 

 

次回はいよいよ本番の発表として
動画をとる予定ですビックリマーク


お家でも鏡の前にたって、どのような見え方をしているか
に気を配りながら

本番の発表にむけて練習してきてくださいね!





 





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1月27日 火曜レッスンの連絡
 

☆ 本日のレッスン ☆

 

Hello!
    How are you?
宿題チェック&ウォーミングアップ

Q&A 会話ブック Unit5

テキスト  p.74~75 Action Verb Chunks
自己表現 『新年の抱負』step3
Phonics サイトワードカード

 

 

 

Goodbye

 



■次回の持ち物■

①テキスト 
②教室ファイル 
③筆記用具
英語ノート

 


 

■ HOME WORK ■
 自己表現活動

『新年の抱負』ステップ3
→本番の発表練習をしましょう

 
 

 



ミニブック

Unit4 次回テスト 41~45の音源を聞いて、自分の答えを答えられるようにしよう
 
 ステップ1:音源にあわせて質問と答えを練習する
 ステップ2:質問にたいして、自分の答えをこたえる
 ステップ3:答えをきいて、質問を考えて言う

 


 単語

Action Verb Chunksをイラストを見て英語で言いましょう

 

 

 

 

 

 






☆ メッセージ ☆





最初のフリートークでは、What's new?
と投げかけて
自由に語ってもらうようにしています♪


型から外れて意識せずに、その場でのコミュニケーションをとるお稽古を
重ねていますよ~音譜



その瞬間に、自分でいいたい!ことを英語で表現していくので

フリートークでよくつかった経験のある表現は、
その子に
しっかりインプットされることを期待していますアップ




 



【テキスト】

Action Verb Chunks




これまでつかってきたテキストの最後の取り組みです!


動作を単語ではなく、ひとかたまりの語句でインプットできるように
練習しています。


例えば

brush my teeth

など


1つ1つの単語をバラバラに組み合わせて
考えるのではなく

頭に描いたことをさっと表現できるよう
ワンセットで頭にいれると即時につかえるようになります合格




今回は現在形と過去形を比較して練習しました。


これからしばらくテキスト2ページをまとめて
とりくんでいきますよ~アップ




これから3カ月で、中学生になる準備をしていくことを
教室でも伝えています音譜


この調子で着々ととりくんでいきましょう~~♪





 

【自己表現】

『新年の抱負』




ステップ3


に進みました!!



いよいよ細かい練習は仕上がってきたので

発表の動画をとるように最終の仕上げにはいりました!




発音やイントレーション、英語らしいリズムに気をつけて

そして自然なジェスチャーを心がけて取り組んでもらっていますビックリマーク




次回のレッスンでは、心づもりができた子から発表をしてもらう予定ですよ~!


 




 
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☆ 本日のレッスン ☆

Hello! 
Hello! How are you?
ウォームアップ 天気、月、カラー、曜日、Q&A
Song "Weather Song""What Do You Want for Christmas?"

テキスト Unit2 12months、誕生日、代名詞
絵本 "Where's Your Tooth?"

自己表現 『新年の抱負』

Goodbye
 

 

 


■次回の持ち物■

①テキスト 
②教室ファイル
③筆記用具(いろえんぴつ)
④絵本

⑤英語ノート(8行または10行をオススメ)

 
 
■ HOME WORK ■
リーディング
"Where's Your Tooth?"

今週の絵本のCDを聞いて
自分1人でも読めるように練習をしましょう。


CDにはチャンツやエコーなど4つの種類があるので、
自分が読みたいモードを選んで練習してもいいです。
教室では今回はエコーとチャンツの2種類で練習をしていますよ。



最終的な目標は、CDの音声なしで1人で読めるようになることです!

読めるようになったら、ぜひリーディングしているところの動画をとって
先生にメール等で送ってくださいね♪

 
 
②自己表現

 

『新年の抱負』ワークシートStep1
ジェスチャーをつけて暗唱しましょう

 

 
③ライティング

なし

 
④今週の聞き流し


テキストCD Unit1

●テキストにはCDはついていないので、mpi社のHPよりダウンロードをしておつかいください。

HPはこちらから→
mpi社のダウンロード



 

 


 


☆ メッセージ ☆



明けましておめでとうございます門松

2026年のレッスンがスタートしました!

今年もどうぞよろしくおねがいいたします♡




 

Happy New Year~!
からスタートしました♪


クラスルームイングリッシュの確認から

2026飛び出すハート
January
Thursday

It's winter雪 
 

年・月・季節・曜日・天気の表現を練習しています


新しい月になりました門松

 




毎回レッスンの最初は、リーダーを日替わりできめて

前にでてきてもらい


みんなにクラスルームイングリッシュを問いかけてもらうようにしています^^




今日はKの順番でした^^


少しずつ、基本的な質問表現もスラスラとできるように
慣れていってもらいましょう~


 

 


【自己表現】 "新年の抱負”


新年1回目のレッスンということで、

今月の自己表現は

「新年の抱負」

にしました!





英語で言うと・・・?



"New Year's Resolution"





ステップをわけていて、
何行もある、
まとまりのある英文を自分でつかえるように

インプットできるようになります♪






ポイントとなる表現をチェックして、
いろんな方法で音読を練習して


ステップにわけて
暗唱にとりくんでもらいました。






未来形の助動詞willも文章のなかで導入!


文脈で導入するので
とってもナチュラルなんです音譜


こうやって文脈で導入しておくと、
あとから文法で整理学習するときに

ああ、あれかひらめき電球

と頭のなかでつながっていくんですね~アップアップ


楽しみです!!




今回のレッスン内で、なんとステップ2にすすんでいます合格合格合格


自分のことを考えて英文をつくってもらいましたアップ


お家では途中まででいいので
ワークシートをみないで言えるように
練習しようね!とお話ししています。



また淡々と積み重ねていって
ほしいと思いますクラッカークラッカー


 
 

 

 



 



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☆ 本日のレッスン ☆

Hello! Hello How are you?
Talk フリートークWhat's new?

ウォームアップ 日にち、天気、四季、12ヶ月
単語&会話集 ミニブックUnit6 171~175
テキスト Unit4 School 
文法  There is /are疑問文・否定文・復習問題
 自己表現 『新年の抱負』 

⑧Goodbye

 

 

■ HOME WORK ■

Q&Aミニブック Unit6のかけ流し 

 ステップ1:音源にあわせて質問と答えを練習する
 ステップ2:質問にたいして、自分の答えをこたえる
 ステップ3:答えをきいて、質問を考えて言う


 




今週の聞き流し Unit5 

テキストをひらいて、CDをききながら一緒に言ってみましょう

慣れたら、CDをききながらテキストを見ずに、言ってみましょう

 

 



単語帳 

1日きめた分(5ページ)を
音源をきいて、自分でも言う
目でみて、読めて、意味がわかるようにする


文法テキスト
なし

自己表現
『新年の抱負』ステップ1
ワークシートをみずに言えるように、ジェスチャーをつけて暗唱しましょう

 

 

 



☆ メッセージ ☆



明けましておめでとうございます門松

2026年のレッスンがスタートしました!

今年もどうぞよろしくおねがいいたします♡





"Happy New Year~!"
からのスタートでした門松



最初のフリートークでは、What's new?
と言っていましたが

今回は

"What did you do during the winter vacation?"
(冬休みのあいだに、何をしたかな?)



という質問に答えてもらいました!



"I went to my grandmother's house!"
"I ate 〇〇 and it was good!"



などなど

実際にしたことを自分のことばで表現してもらいました♪



おせちやお雑煮についても
英語でQ&Aしました。


ちょうど

文法で

"There is/are~"

をつかったところだったので、この表現を使えましたよ~アップ








 

【単語・会話ブック】



間違えやすいアクセント・発音・意味・対義語


などを網羅しながら

大事なポイントを書き込んで


それを目にしながら、

毎回暗記してきてくれています合格合格合格



毎週5ページずつ進んでいて
たくさん単語をドシドシ出題しているのですが


ほぼパーフェクトに近い精度で答えられています合格合格合格



冬休み明けの最初のレッスンでも
変わらずに取り組んできてくれて


本当にすばらしい~~~~~アップアップアップアップ










【自己表現】


新年1回目のレッスンなので、

今月の自己表現は

「新年の抱負」





英語で言うと・・・?



"New Year's Resolution"



自己表現活動も
回を重ねてきているので、

あたらしい表現も1回目から、
とっても早く、読めるようになっていて


ポイントを説明しても

グングンと入っていきますね~アップアップ



はぁ、楽しいです爆  笑





何行もある、
まとまりのある英文を


暗唱できるようになるまでが、早い!!合格合格



レッスン中に暗唱に合格できたので

次回は
自分の新年の抱負についても表現していきましょう~音譜




未来形の助動詞willや

want to~

be going to~

なども文章のなかで導入!


文脈で導入するので
とってもナチュラルなんです音譜


こうやってまるっと獲得して

つかっていきましょうね!


今年もまたお稽古を淡々と
積み重ねていって
ほしいと思いますクラッカークラッカー





 





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