小学生も英語の人称をみわける練習をしていますよ～！【木曜・小学生クラス】

こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室　Big Balloonビッグバルーン

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6月11日　木曜レッスンの連絡

☆ 本日のレッスン ☆

① Hello!

Hello! How are you?
②ウォームアップ天気、月、カラー、曜日、Q&A
③Song "HELLO!"

④ テキスト Unit5 Sports　Do/Does He/she/They

⑤絵本　"Mr.Noisy's Book of Pattern"

⑥フォニックス　マジックeビンゴ

⑦Goodbye

■次回の持ち物■

①テキスト　
②教室ファイル
③筆記用具（いろえんぴつ）
④絵本
⑤英語ノート（8行または10行をオススメ）

■ HOME WORK ■

①リーディング
"Mr.Noisy's Book of Pattern"

今週の絵本のCDを聞いて
自分1人でも読めるように練習をしましょう。

CDにはチャンツやエコーなど４つの種類があるので、
自分が読みたいモードを選んで練習してもいいです。

最終的な目標は、CDの音声なしで1人で読めるようになることです！

読めるようになったら、ぜひリーディングしているところを動画にとって
先生にメール等で送ってくださいね♪

②Song

Unit5『HELLO　Cheer!』

③ライティング

なし

④今週の聞き流し

テキストＣＤ　Unit５

●テキストにはCDはついていないので、mpi社のHPよりダウンロードをしておつかいください。

HPはこちらから→mpi社のダウンロード

☆ メッセージ ☆

レッスンの最初は
クラスルームイングリッシュの確認から

2026
June
Thursday

It's summer

年・月・季節・曜日・天気・気温の表現を練習しています

毎回レッスンの最初は、リーダーを日替わりできめて

前にでてきてもらい

みんなにクラスルームイングリッシュを問いかけてもらうようにしています^^

今日はYの順番でした＾＾

少しずつ、基本的な質問表現もスラスラとできるように
なってきていますね

【テキスト】 Unit５ Sports

ひきつづき
テーマはsports！

「一般的なスポーツ」数種類と

「危険なスポーツ」数種類

をそれぞれわけて、単語をまずは復習して

いろいろなQ＆Aにトライ！

What sport do you like?
I like 〇〇.

What sport does your brother/ sister like?
He/She likes 〇〇.

What sport do you want to try?
I want to try 〇〇 .

What sport does your brother/sister want to try?
He/She wants to try 〇〇.

というように、

いろいろな人称をまぜて
会話をしています。

英語は主語の人称をわけて
それぞれ考えないといけないので

とにかく

「主語をききわける」

ことに注意して聞き取ることを意識してもらっています