D「学校でコレもらった」
と無造作に渡された賞状。
陸上競技のものではなく
美術作品で受賞したらしい。
P「どんな作品？」
D「わからない」
P「なんの作品で賞状もらったか
わからないと」
D「うん」
息子らしい
息子らしすぎる
受賞したことに
まったく興味がないらしい
作品の展示のご案内が
わざわざ保護者宛に届いていたのに
お手紙を渡されたのは
展示期限が過ぎてからという始末。
お約束にもほどがある。
未だに
なんの作品だったのか
当人が把握していない。
＿＿＿
『将来の夢は？』
朝礼で賞状授与されたあとに
ある先生に尋ねられたという。
息子の答えは、
いつもの如く....
D「夢はありません」
....であった。
困惑気味の先生は
「そ、そ、そうなんだ〜」
か、変わった子
と言いたげな表情で
立ち去ったのだそう。
むかしから
「夢はない」
と言い切っていた息子
▼▼▼
＿＿＿＿
将来の夢や目標がありますか
↓
まったくない
D「夢を持ちなさい
夢を持たないとダメとかね
夢のために...
夢を叶えるためにってね
イイんだよ、悪いって言ってるんじゃないの
でもね、
夢って自分から離れてるってことでしょ？
『いま』から離れてるってことだよ」
でた！！
久しぶりの「イマオくん」炸裂！！
そんなトキに流れてきたポスト
貼るよ？
貼りますよ？
消えていたらすまん
貼るね〜〜〜♪
(※スクショの下にポスト貼ってます)
「夢を持て」に騙されちゃいけないんだね。「志を持て」だ！これが本来の日本人が持っていたもの。pic.twitter.com/3svterZ7bL
— ひで2022真実を追求 (@hide_Q_) February 11, 2025
息子は
『志』という言葉は使わなかったけれど
「『いま』
自分のため家族のため周りのために
できることをやる
愉しんでやる
ただそれだけ」
と言っていました。
武士道
侍魂
三島由紀夫が日本人に伝えたかった事はこれだったんですね💡
— mimicry (@2_fest) February 11, 2025
｢人は自分の為だけに生きれない、自分の為だけに死ねない｣
と語っていました。
侍魂🔥ですね✨
侍魂... 受け継いでると思う
残っていると思いますよ✨
和尚の動画をみせたところ
D「やっぱりな
『いま』から離れさせるために
あっち側がやったこと。
日本人はむかしから
『いま』から離れない民族だったんだよ！！
だから日本人は凄い！って
ダイヤくん、前から言ってたでしょ？」
....だそうです。
『夢』という
キラキラとした美しいマボロシ
はるか遠くにその『夢』とやらを置き
欲しい欲しいと追いかけて
誰もが『夢』に向かうよう設定した。
『いま』を見失わせる教育
『いま』はダメだけど
『夢』のために頑張る
『夢』が叶ったらしあわせになれる
という教育。
『いま』を否定するとどうなるか。
▼▼▼
※動画内の息子音声
例えば、
「お金が欲しい」って
ずっとずっと「お金が欲しい」
「ちょーだい！ちょーだい！ちょーだい！」
って言ってると、
絶対、こない。（え？）
「ちょーだい！」が来ちゃう。
『いま』はダメと否定すると
ダメと否定したくなるような現象が続く
という意味。
「イマオくん」は過去記事に
たくさん(?)登場していますので
ご興味があったら
検索してみてくださいませ。
＿＿＿＿＿＿
大人に
「将来の夢は？」
と聞かれて
臨機応変に
当たり障りのない返事もしない
適当にあしらうことを
まだまだ知らぬ中学2年生男子
それでよい
きょうは以上です
ありがとうございました。
