みんなへつうしん ６月３日（水）
休校あけすぐの初日が６時間で，
昨日は，そのまた６時間の，
さらに，さっそく普通に授業が始まったので，
みんなもヘトヘトなんじゃないかと想像しています。
でも，授業への取り組みの様子は，
３ヶ月のブランクを感じさせないもので驚いています。
きっと，休校中も，自分たちで考えて，
ちゃんと机に向かう時間を作っていたんだろうね。
始まってみて，またいろいろ
心配も出てくると思うから，
そういうときは相談してください。
みんながもっとキラクに学校に来られるように，
考えたり，工夫したりできると思います。
学校も感染が心配なので，
ピリピリしているところもあるけど，
それは仕方のないことです。
そのくらい注意しながらやっているので，
みんなも協力してね。
でも，一番大事にしているのは，
みんなが学校に集まって，
勉強できるということだから，
だるかったら「だるいよ」って
伝えていいんだよ。
どうするかは，本人にどうしたいのか聞きながら，
みんなに最善の方法を考えるからね。
そこは安心してほしいと思います。
今はとにかく，ムリだなーと思ったら，
学校を休むのは大事な選択肢です。
そのことを少し書いておこうかな。
給食の時間を心配している人が
意外に多くてびっくり。
ぼくはたのしみなんだけどね。
作ってくれた人も，
「もっとキラクに食べてほしい」って
思ってると思うよ。
周りの目が気になるから，
どうしても家よりは食べづらいことも
あるかもしれないけど，
それは，逆にチャンスでもあって，
食事の幅を広げてくれることもあるよね。
でも，行き過ぎると
イヤな時間にもなってしまって，
そこはバランスが難しいんだけど，
家よりもちょっとでも食べられたら
「自分がんばったな！」
って思えるといいよね。
結局，自分を責めているのは自分だったり，
自分を許してくれるのも自分だったりします。
目標を適切に設定するのは，
とても大切なことで，いつでも
「ちょっとがんばれば，達成できる目標をつくる」
ことって大事です。
「オレがんばってるな～」って思えたら，
〈自分の元気〉を作れるし，
自分が元気になっていれば，
思いの外，いろいろなことができます。
そういう生き方のコツも，
だんだんと身につけていけるように
なるといいと思っています。
昨日，ぼくの中でのヒットは，
英語の時間に教科書動画の自己紹介ミニドラマをみて，
どんな会話をしているのかを聞き取る学習をしているとき，
Rさんが聞き取りというより，
めちゃくちゃ妄想したお話で理解してて
爆笑したことです（笑）
でも，英語に限らず，
人との会話なんていうのは，
きっとそんな感じで，
お互いのストーリーの違いで仲良くできたり，
ケンカになったりするんだろうなぁって思ったよ。
言ってることがよくわからなくても，
「相手はきっとこう考えているんだろうな」
って想像して，付き合うわけだからね。
そう考えると，ちゃんと言葉で伝えるって，
大事だよなって思います。
朝礼で，T先生と寸劇をやったときも思ったんだけど，
「消しゴム貸さない」っていうのだって，
ちゃんと聞かなかったら，
〈コロナのせい〉ってことに気がつかなくて，
「こいつケチだな」って思ったり
「ぼくのことキライなのかな」って思ったり
「いつものいじりをいじめだと思っているのかな」
って心配になったりもするからね。
社会の《日本国憲法とその構成》の授業もおもしろかったな。
みんなの理由とか，予想変更で，
K君やH君やJ君の一人正解が出たりして盛り上がりました（笑）
憲法の全ぼうがわかってくると，
ぐっと身近に感じられると思います。
大切なことなので，丁寧に説明していきたいと思っています。
