2014
【身近な科学:他人に伝える"表現"には何が必要か?】
【理科実験教室(中級):飛ばすぞ!ロケット!】
【身近な科学:ヤマトヌマエビ再投入】
【はんずオン:キットパス・プラ板プレート】
【はんずオン:ともこ先生のレジン教室】
【身近な科学:竹コップの天日干し】
【ロボット教室(ベーシック):じゃんけん大会】
【身近な科学:竹の油抜き】
【身近な科学:竹の切断】
【個別進度学習:小2の時計問題】