行き過ぎた振り子

教育って、本来は生徒の個別性に向き合う営みなので、商業主義とは本来的になじまないものです。
効率的、画一的...というビジネスの論理は教育の場になじまないはずなのです。しかし現実はその逆です。

〇〇をした方が良い！その解決のためにはこれだ！、ということ（マッチポンプ？）がここ10年くらい大量に現場に入り込みました。

さらには、能力を可視化し、効率よく回すための各種検定試験。当然その対策もセットです（二度おいしい）。その延長上に、いわゆる有名上級校への進学実績争い。

かくして、学校はすっかり余裕がなくなりました。本来なら時間を持て余すくらいでちょうど良いのに、これをやらねばあれをやらねばと追い立てられます。すべて将来に必要なこと？として。
今この時間を楽しむ余裕がすっかりなくなりました。

すべてビジネス的な経済合理性のたまものです。常にタスクを与え続け、その解決（乏しい多様性ですが、合理的なやり方。手間を最小限に最大の利益を求める）に邁進させる。その方向性においては実に正しい。

しかし本来惰性の強い学校現場とは決定的に相性が悪い。だから現場が混乱する。先生が足らない、不登校も減らない。現場からのメッセージを無視した結果の行き過ぎた振り子です。

学校というのは本来温室であるべきです。子供達は緩やかな時間の流れの中で試行錯誤しながら、将来を見つけていく場なのです。惰性が悪いわけではなく、むしろ必要です。

ビジネスの理屈は一見正しそうに見えるのです。だから無自覚にまかり通る。本来は教育行政が適当に突っぱねれば良いのにその真逆。

しかし急激な少子化で、その理想も早晩崩れざるを得ません。混乱は避けられないでしょう。

じゃあ、おまえはなんなのだ？　ハイ、その問いに悩み続けました。サードプレイスはその答えの一つです。激流の中のホッと出来る場所。もちろん勉強が第一ですが、それ以外の役目も持たせたい。私は母が2年前に亡くなり、親戚や兄弟もいません。父は30年前に。独り身ゆえの気軽さなので、自由に発想が出来ます。

今のやり方がすべて間違っているとは思いません。しかし変化の激しい時代と言う割には、示せてる価値が狭すぎるののです。だからこそ、私は私なりに信頼してくれる生徒達の未来を考えたい。余計なお世話かもしれないが、改めてそう思うのです。


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自宅では、なかなか集中して勉強できない生徒のために、
頑張れる環境を提供していきます。
みんなが集中しているので、やり抜けると思います。

大田区松栄塾
070－5016－8268
syoueizyuku@asahinet.jp
Twitterアカウント　@syoueizyuku

更新は、午後8時頃の予定です

無料体験授業を廃止しました。

無料体験授業を廃止しました。

うちは昨年から実施しません。
面談後、1ヶ月分お支払いいただき判断材料としてください。
その後どうされるかはご自由です。ただし、継続されない場合は通塾後1ヶ月以内にご連絡ください。

なお、入塾金も廃止です。

イーブンですから、継続されない場合もご遠慮いりません。こちらも余計な営業は一切いたしません。

塾はあまたあります。
契約自由の原則ですから、他と比較して、じっくり検討していただいてかまいません。

ただし、検討期間中の料金はいただきます、ということです。

最初無料で、あとあと回収？･･･というモヤモヤはしたくないのです。

この商売をして20年。
あと何年できるかわかりません。
ならば、自らが納得いく商売をしたい。

また割引も一切しません。
料金表に書かれたとおりです。教材費は実費です。
追加費用もいただきません。

うちが良いと思ってきていただける方、そこに全力を注ぎます。
それ以外のことで、変にテクニックを駆使してどうとかはしたくないのです。

1ヶ月分は払っても良い、という方だけご連絡いただければ幸いです。

令和6年5月27日(月)



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今考えていること（雑記）②

うちの周りの私立高校が、共学化してドンドン進学校化をしています。
かつては成績がいまいちだった生徒の受け皿だった所も、軒並みそうなっています。
すべては大学進学実績のためです。

現状、オール３程度ないと、積極的には受け入れてくれません。
もちろん単願制度で、加点制度を駆使すれば、必ずしもその限りではないのですが。

そして、そんな学校のやることは

圧倒的なスピードでの授業（高３は入試対策？）
課題と小テストの繰り返し（自分の勉強が出来ない）
定期的な模試（大体B社が多い）

ほっといたら勉強しないでしょ？
というくらい、授業はざっと済ませ、あとは問題集丸投げ。
小テスト。

高校生活の余白を埋めにかかります。

少子化で生き残りを賭けているのはわかります。
しかし、あくまでも個人的感想に過ぎないかもしれませんが、その先に何が待っているのか？
思ったほど数字が上がっているようには見えません。

余白を埋めに埋めた結果がこれ？と思いたくなるのです。

高校生活って、子供達にとっては貴重な貴重な三年間です。
そんなので良いの？

疑問に思ったが故に、私はその先の見えない激流から離れようと思ったのです。


令和6年5月23日(木)

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今考えていること（雑記）①

まだ漠然とはしてます。今後ドンドン追記していきます

今年度をもって、現在の形を変える予定としています。
学校が激流にさらされています。
塾は、学校の合わせ鏡ですので、当然影響を受けます。
さまざまな取り組みをしていますが、結局は今の激流に乗っかっていくだけです。
激流の中でどう処していくか？

そこに子供達の視点はあるのか？

私はあえて激流から離れようと思います。
それが正しいかなんてわかりません。むしろセオリーに反してます。

しかし自分の中で違和感を抱えたまま続けたくはない。
そう思っているのです。続く

令和6年5月13日(月)

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年度の初めに考える

新年度が始まりました。
個人的には三回忌も終わり、本格的に自分の人生、仕事をどうするかを考える年度です。

意図的に仕事を減らしています。
仕事というか、この教育の激動の流れから意図的に距離を置いてます。

先生不足がもう抑えきれません。
理想と現実の乖離の中で、今年もどう取り繕っていくのか？
綱渡りでしょうね、現場は。

東京では私立高校の「授業料完全無償化」。
インパクトは大きいようで、私立人気は高まってます。政治家としては仕事した気になれてしてやったりでしょう。
ただ、最終的な入学者が読みにくい面はあるようで、それによる混乱はあるようです。

個々の現場は一生懸命ですが、全体的な混迷度合いは高まっていきます。
耳障りの良い「正論」で揺さぶられ続けた結果です。
ある程度まで行き着かないと、なかなか変わらないのかもしれません。
本当は子供達にしわ寄せしたくないのですが。
でも、案外彼らはしたたかです。それはそれでたくましくやっていくんだと思うし、その力に期待してます。

うちの周りの私立学校を見ていても、生き残りをかけて共学化したりして、大学の合格実績作りに走ってます。
その結果、２がある子はお呼びでない状態です。
是非は問いません、それぞれの現場で必死になってやっていることですから。

しかし現状では、お呼びでない子がいるのです。

ではどうするか？

その流れに追いつこうと頑張るのが一つ
いったん俯瞰してみるのがもう一つ

前者の方が優勢ですし、前向きでしょう。
しかし私は、あえて後者を取ります。

ここにも善し悪しなどありません。私はこう考えてます、というだけです。誤解なきように。

ただ、これからの時代を俯瞰したときに、私の結論はこうです、というだけです。

時間曜日フリーにして、勉強をする空間を提供。もちろん勉強は教えますが、その空間と時間的余白の中で、自分の進路を考えてみてはどうですか？

ということです。

もちろんその過程で、勉強頑張ってより上を目指しても良し。
工業高校などで手に職つけても良し。

フラットに情報や考え方を提供して、ゆっくり考えてもらう。
そんな場をこれからも作っていきたい。

とにかく、子供達の未来は明るいのです。それは信じてます。
しかし、自分の頭で考えられるか？その差は大きくなります。

もちろん未熟な彼らですから、間違うことだってある。
そのときにまた一緒に考えられる場でもありたいし、むしろ社会全体が、一つのことに執着せず、風のような生き方で、自由に進んだり戻ったりできる社会を作っていきたい。

ただ、個人でやっている以上、余り大きく開くことはできません。
安くやるのも無理です。
そこのバランスをどうするべきか？

それが課題ではありますが、まあ、今年１年、こんな状態で続けていきます。

令和6年4月2日(火)

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余談

今年の春も、公立学校の先生不足が明らかになってきました。
また、生徒から漏れ聞こえる範囲ですが、私立も大概なものです。
無償化の影響からか、志願者が増えたのは良いのですが、現場が追いついてないのがよくわかります。
教務力の劣化を感じます。
　先生個人はよく頑張っていると思うのですが、いかんせん現場に要求することが多すぎる。
先生の本来の業務である、肝心な生徒と向き合い、授業を充実させる以外のことに時間取られすぎです。

確かに一つ一つは正論で、必要なことかもしれません。
しかし、それを何のフォローもなくひたすら現場に丸投げ。それがいよいよ覆い隠せなくなっているのが現状です。
唯一の救いは、ビジネスのように数字目標を求められにくいこと。
まあ、その認識の甘さが、ここまでの惨状を招いているとも言えますが。

生徒達はますます過剰に適応せざるを得ませんが、そういう子ばかりではありません。
戸惑いながらもついて行っている子は多いのではないでしょうか？
本来学校は楽しい場であるはずなのに、そうなっていないとしか思えない現状。

嘆いていても仕方ありません。私の周りだけでも何か行動を起こします。
緩いかもしれませんが、「自分で考え、自らに少しずつ火を付けて行動する場所」
それを目指していきます。

子ども達は大人の思い通りにはいきません。しかし、思った以上に成長していくものです。
子ども達のたくましさと、今年度も向き合っていきたいと思います。

こんなわがままなやり方ですが、ご理解いただけると大変ありがたいです。

令和6年3月27日(水)

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いろいろ形を変えていきます

３月に入りました。
受験生は、すべて進路先が決まりました。
ホッとしました。今年も無事に送り出すことができました。

来週で終わる学年末をもって、今年度は終了です。

その後は３週間ほどの休みを取ります。

母の三回忌も終わり、遺族としての事後処理も終わりました。
ここからは自分がどう生きていくか？
身内のいない気軽な身ゆえに、大事になってきます。

だからこそ、いったん仕事から距離を置いて、いろいろ考えていきたいと思うのです。
年度末の時期ですから、他の塾さんでは新年度の募集に忙しいでしょう。
うちの生徒でも、他を考えるかもしれません。
それはそれで、ご家庭の判断です。

休み明けにどうなっているか？それも含めて距離を置いて考えます。
まだ具体的ではないですが、塾のあり方もさらに変えていきます。
より便利に通いやすくするにはどうするべきか？
模索していきます。

今年の秋で満２０年です。
２１年目以降に向けての取り組みも考えていきます。

塾業界は、１０年後には激変しているはずです。
高校受験の場合、上位トップ校以外は、比較的緩やかな入試が続きます。
受験圧力だけでは、なかなか響きません。
また、これからの時代は特にそうですが、従来の価値観が崩れてきてます。

しかし、子供達の幸せを願う大人達の気持ちは変わりません。
そのために、何が提供できるのか？
うちの良さは？

模索していきます。

こんなゆるいやり方を支持していただける方に、精一杯応えて行ければと思ってます。

令和6年3月1日(金)

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3月の請求はありません

3月になります。学年末ですね。
塾としても最もほっとできる時期です。
　さて、ここからは私的な話も含みます。
3月の予定ですが、半分以上は塾がお休みになります。よそは春期講習や新年度に向けて忙しい時期になりますが、うちはあえてお休みを増やします。
（高校生のテストはありますので、不定期で開けます。詳細は左のカレンダーを確認ください。不定期期間はサービスです。ご請求の対象にはなりません）
春休み期間の3月27日から通常パターンに戻しますので、

３月の1週間分と４月分を合算して４月のご請求といたします。

３月２7日以降に順次ご請求させていただきます。
　年度末ですので、いろいろ考え直すという方もおられるかと思います。
その場合は勝手ながら、３月19日までにご連絡いただけると助かります。

2年前の2月18日に母が80で急に亡くなりました。先日三回忌まで無事に済ませました。
　父は30年くらい前になくなり、私は一人っ子。母も兄弟がいませんので、母一人子一人生活。
近くには住んでましたが、同居ではなく、いわゆるスープの冷めない距離。近年大分衰えてきたので、
そろそろ介護をどうするか？･･･と考えていた矢先でした。実にあっけなかったです。
　一人息子なので、余計な手間かけたくないという母の思いはあったと思いますが、なにせその後
が大変。葬儀からその後の事務処理が山積。さらに自宅を引き払って母が住んでたところへの引っ越し
などなど、すべて一人で済ませましたので、一周忌までは怒濤の日々でした。本当に人が亡くなると、
遺族は大変です。
その間、いろいろ考えさせられました。
仕事は大事です。今来ていただいている生徒たちには感謝しかありません。しかしそれ以上に、
自分の今後を強く考えるようになったのです。
　不定期に長期休みを入れているのも、そのためです。もっと旅に出て視野を広げたい。若い
ときから日本中の鉄道を乗り歩いていた血が騒ぎ出しました（笑）

さらにはいろいろな人と出会い、もっと本も読みたい（余談ですが、立命館アジア太平洋大学
の学長、出口治明さんは、人生で大事なのは、たくさんの人に会って本を読んで旅に出ることだとおっしゃってます）。
　わがままだと思いますが、そんな塾に来ていただけているのは、本当にありがたい限りです。
三回忌が終わると、遺族としての一通りの義務は果たせます。私が元気に生きていくのが最高
の親孝行だと思っていますから、ここからは自分の残りの人生をどうしていくか？語弊あります
が、自分のこの先、死までを意識して考えたのです。
　仕事はまだまだ続けていきたいが、自分のやりたいようにもやっていきたい。
時間曜日フリーで、サードプレイス的な場所を作ろうと思ったきっかけはまさにこれです。
幸い生徒たちは嫌がらずに通ってくれる。やり方としては間違ってないと思ったのです。

　塾に来たら、すぐにぐんぐんやる気になって成績が上がるとは言い切れません。しかし子供たちは
自分の頭で考えて行動する。何をやるべきか考えている。
　もちろん未熟な彼らですから、紆余曲折はあります。だからこそ時間曜日の縛りをなくし、
フリーな空間を用意しようと思ったのです。今子供達に最も足りないと思う「余白」を与える
ことで、どうすべきかを考えさせる。その様子を見守る。
進路も塾都合と取られかねない進学実績など一切考えていません。工業科などの専門学科も
薦めます。彼らが主体的に選んで進学していけばいいのです。どこであっても。
「子供たちに静かに火をつける場所」
そんな塾で良いのではないかと思っています。
　塾はあまたあります。うちはこういうスタイルだと言うことをきちんと提案し、
納得していただけた人に来てもらえるのが幸せだと。
　規模の拡大は望みません。むしろそれは生徒たちに失礼です。生活のためでもありますが、
それ以上に、自分がやりたいようにやる。
　こんなわがままな塾に、今後もお付き合いいただければ本当にありがたいことだと思っています。
次年度もどうぞよろしくお願いします。


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無責任かもしれませんが、私ができるアドバイスをしていくまでです。

1月も終わり

1月は行く、2月は逃げる、3月は去る
年頭3ヶ月はあっという間に過ぎていきます。

2月に入れば東京の中学受験解禁。今週末は節分。
受験が終わって、桜が咲く頃なんてもうすぐです。

うちの生徒も受験本番です。

さてここ数年、工業科などの専門学科を彼らに薦めています。

これは、近隣の学校がどんどん進学校化して、オール3ではなかなかに厳しいという現実的な側面がありますが、それ以上に、この先の社会を考えたら、手に職をつける選択肢は今以上に重要になってくると考えているからです。

いわゆるエッセンシャルワーカーが確実に不足していきます。
技量の高い労働者は、この先確実に需要が高まります。現に今、高卒はバブル期を超える求人倍率です。

勉強が余り好きでない、半ばやらされ的に進学校の流れに乗るのなら、同じ勉強するなら、技術を磨くのもありだよ、と薦めているのです。

将来の安定とか、まだまだ価値観は今までのままですが、彼らにそれを応えてあげられるだけの社会ではなくなっています。
人口が減っていく時代を誰も生きていない。
だからこそ、自分の頭で考えて行動する。

私はこう考えてます、と伝えるまでです。

もちろん従来のコースも否定しません。むしろ勉強できるならどんどんしてほしい。

私が引っかかるのは、相変わらず同じ価値観で子供達を向かせようとしていることです。
これから、このルートは行き詰まる可能性が高くなります。

本当はすぐ横に、別の大きな流れがあるのに、そこに目が行かないのはあまりにも考え方が狭いと思うのです。


不登校が下げ止まりません。
子供達は、直感で違和感を感じているのです。

いわゆる通信制に行く子も増えました。
コロナ騒動で強制休校になり、学校について考える人も多くなったんでしょう。
多様な流れを容認する親御さんも少しずつ増えていると思います。

うちは専門学科を無理くりに薦めません。
こんな価値観はどうですか？自分もいろいろ見聞しながら、自分の考えを提示しているまでです。
最後は自分たちで決めてもらえば良い。


子供達に必要なのは、学校でも家庭でもない、別な価値観を持つ大人です。
その一人になれれば良いと。


新年度に向けて生徒募集が活発化していきます。
しかしうちの特性上、欠員補充程度しかしません。だから数人程度。
うちのやり方に納得した方だけ来ていただければ十分です。

いろいろな価値観を提示できる、そんな緩い場で、これからもありたいと思います。

令和6年1月30日(火)





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静かなお正月

あまりにも急な母の見送りからそろそろ2年。来月の三回忌が終われば、息子としての義務は終わります。
ここから本格的に、自分がどうすべきかを考えるときです。

今の仕事をいつまで続けるのか？
全くわかりませんし、即やめることも、もちろんありません。
でも、少子化の波は確実に押し寄せ、それが本格化するのがここ数年。
一番遅いと言われる東京でも、10年後までには抗えなくなります。

構造的に変化せざるを得ないこの業界。
そんな中で、この先をどう収めていくか？

まあ、まずは今年の受験生なんですが。

個人的には、もともと母一人子一人、兄弟もいないため、母を見送ってからは、本当に身軽になりました。
身軽さゆえの良さもありますが、当然デメリットもあります。

ただ、世の中にいたずらに振り回されないで済む、という方が今のメリットとしては大きいかなと。
そういう状況に置かれた立場として、傍流で良いので、大河のほとりに立つように、静かな自分之役目を果たしていきたいなと思います。
こんなのにも興味を持って頼ってくれれば、人生の一時期に少しでも何か残してあげられるものがあれば、それが自分のお役目なのだと思います。

今年は内面を見つめていく、そんな一年になりそうです。
新年の太陽を見つつ、そんなことをつらつら考えました。

また不定期ですが、更新は続けていきます。

令和6年1月1日(月)





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