江戸川区北小岩 京成小岩
個性が伸びて自信がつく
黒沼奈津子です
ブログに訪問いただきありがとうございます。
【子どもたちに伝えたい】
完璧でなくていい。〇〇な気持ちが大事!
「ピアノを習う目的」って
✔︎ピアノが弾けるようになる!
✔︎やり遂げる力を身につける
✔︎第三の居場所(心の居場所)
✔︎得意なこと・好きなことを見つける
ことを望んで来られる方がほとんど。
虹色音楽教室「そえて」では、
「今の精一杯を表現する気持ち」
が大切だということを、
レッスンの中で生徒たちには
伝えています。
ピアノが弾けるようになるには、
・子どもの年齢やそれまでの環境
・発達段階
に合わせて、
一人一人のペースがあります。
単純に、
年齢が同じだから、
とか
通っている年数で
比べるものではありません!
ピアノは鍵盤に触れれば
音が鳴る楽器。
誰でも音を出すことができる楽器です。
それぞれが奏でる音の違いに
面白さを感じたり、感動したりするもの。
だから私は、
人間味のある音
が好きです。^^
機械的で、抑揚もない音楽は
面白くない。^^;
気持ちのこもった音は
相手に伝わるものだと
日々感じています。
人間味のある音…と言っても
難しく思う必要はなくて。
大人は色々な感情を経験していますよね。
子どもは身近な体験から
- 悲しい気持ち
- 悔しい気持ち
- 嬉しい気持ち
- 感動する気持ち
- 優しい気持ち
- 冷たい感じ
- あったかい感じ
- 固い感じ
- 柔らかい感じ
- 重たい感じ
- 軽い感じ
・
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・
・
たくさんの経験を重ねる時期。
子どもの時期に、
五感を使うことが大切と言われているのは
「感覚」を養うことが大事だから。
ピアノではそれらが全て、
音になって表現されるんですね♪
だから面白い!!
完璧な演奏を求めることより、
どんな経験・体験をするかで
ピアノを習う意味も大きく違ってくると
私は思っています。
練習する時間がない…
眠い…
疲れた…
やる気が出ない…
その気持ちを抱いた時、
どう自分をコントロールするか。
子どもの時期は
大人からの言葉がけも大事になってきますね。
やらされている…と感じた時点で、
子どもは嫌になる。
ピアノに限らず勉強などもそうです。
子どものあるあるではないでしょうか。
虹色音楽教室「そえて」は、
低年齢から自分との向き合い方、
乗り越え方も学べる音楽教室。
特に、
導入期の指導は丁寧かつ慎重に
土台を作る関わりを大事にしています。
土台がしっかりしていれば、
子どもが自主的に取り組めるようになっていきます。
「今出せる力を精一杯表現する」
「今」の連続が経験となり生きる力になる。
人生において大切なのは
「どんな経験を積むか」
ではないでしょうか。