今までと違う視点で、子どもを見ることができました | 音楽・遊び・パラシュートで発達支援!リトミック・ピアノ教室:東京埼玉

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音楽による発達支援を基礎にしたプログラムで、あたま・からだ・こころを育てます。楽しい!またやりたい!を大切に、その子らしい育ちを応援します。

今までと違う視点で、子どもを見ることができました

 

仲良くさせていただいている理学療法士加藤先生、主催する「紡ぎカフェ」に参加しました。

 

今回のテーマは「発達の地図を書こう」でした。

 

お話をしてくださったぴんくまシャの稲毛先生、作業療法士で公認心理士さんです。

 

 

親は、ついつい子どもの悪いところや、気になるところばかり目がいってしまいがちです。

 

そして、うちの子、こんなんで大丈夫なのかしら!?と心配ばかりしてしまう。

 

子どもの将来が全然見えない!不安しかない!

 

そんなふうに思ってため息つくばかり・・・

 

 

ワークでは、お子さんを動物に例えて一歩引いて見る。

 

そこからお子さんの出来ているところ、いいところを見つけて将来のイメージ(どういう職業に向いている?)を掴む、ということをしました。

 

最後は、わが子にあだ名をつけてみました。

 

私のテーブルでは「マグロ」が集まっていました(笑)

 

「良いところなんてない!」なんて言っていた方が、アウトプットすることで「あ~意外と良いところあるわ!」「動物のキャラと○○が似ている!」と、気づかれて笑っていたことが、印象的でした。

 

客観視してみると、一旦自分の枠から離れる(?)から良いのかもしれませんね。

 

「今」のことに精一杯だけど「先」をみると、「今」が少し変化していくことを感じました。

 

「発達の地図」今までと違う視点で、子どもを見ることができたのは、私の発見でもありました。

 

「子どもの未来像」を描けるって明るくなりますね!

 

加藤先生、稲毛先生、ありがとうございました。

 

 

 

 

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