教育道入門 毎日セミナー石動のブログ -4ページ目

深い記事の源とは

どんな記事を深いって感じますか?


私が深いと感じるのは、自分の内面を深く掘り下げて書いてあるもの。


あとは一見とっつきにくそうなことでも分かりやすく書いてあるもの。


ものすごく思考の跡がうかがえます。


そして人の言葉ではなく、自分の中から言葉を紡ぎ出していること。


言葉にしづらい自己感覚もどうにかして表現しようと努力しているもの。


こんな記事を深いって感じます。


こうやってみてみると、深い記事の源は思考量といえそうです。

深い記事を書く人は多くの人がスルーしてしまうような事柄でも、思考の対象にして深掘りしているように感じます。


普段から頭を使い続けているので、思考量が増えていくんでしょうね。


日常の何気ないことでも、時には子どものような純粋な好奇心で深掘りしていきたいものです。


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そういえば、ものすごい深さで記事をアップし続けている方がいらっしゃいます。


康 宝心(かん ぼしん)先生 です。


理知的とはこの方のためにあるような言葉です。


しかも笑顔が素敵!!

ルーム のスライドショーのがお気に入りです)


あ~、こんな先生に教えてもらいたい。。。


ちなみに私と康先生の深さの違いは以下の記事を見比べればすぐ分かります。


【私の記事】

誠 <その1>

誠 <その2>


【康先生の記事】

誠実さ

誠実さ(2)


誠実さは、愛の要素の一つなんですね。


私の表現なんて「ひげジョリジョリ」ですよ。。。(笑)


膨大なインプットをして、なおかつ自分の頭で考えに考えて深みを出す。


どの記事からも知性が感じられる素敵なブログです。


ぜひ訪れてみて下さいね!!


●康先生のブログ↓
生き抜く!哲学だ!| 康宝心の哲学講座 ーランタンの炎ー


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http://www.mainichi-ikueikai.com/seminar/index.html

一隅を照らす

天台宗を開いた最澄の『山家学生式』に記された言葉があります。


「照于一隅 此則国宝」

(一隅を照らす 此れ則ち国宝なり)

※今自分がいる場所(一隅)を精一杯の努力で明るく照らしていくことこそ国宝である


いきなり世のため人のためとかじゃなくていいんです。


自分のためでいいんです。


今自分がいる場所で一生懸命やってみましょう。


頑張っている姿を見せてくれるだけで刺激されますから。


あなたが頑張ることは、まわりの人に活力を与えてくれます。


一生懸命はそれだけで利他なんです。


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私の大学の先輩で一隅を照らし続けている方がいらっしゃいます。


カリスマ書道教育家の河野玄龍先生 です。


書道を通じて人財育成に取り組まれている熱い方です。


アメブロでも一万位突破を宣言されて見事に実現されました。


河野先生のルームには書がスライドショーで展示されています。


与える種を蒔きつづけよう 』など教育への情熱が伝わってくるものばかりです。


私も一隅を照らし続ける人間になるべく、しっかりとした土台を築きたいと思います。


先輩、これからも勉強させて頂きます!!


●河野先生のブログはコチラ↓

きれいな字を書くことが好きな人を増やします!美文字・達筆養成 書道・ペン字講座!文字を磨いて自分磨き


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目標通りにいかないから

おつかれさま!
毎日セミナーの石動です。

最初にちょっと質問。
いま君が関心を寄せている人は何人?
逆に君に関心を寄せてくれている人は何人?

土地やモノや情報よりつながりが財産になる時代だ。
積極的に関わって、関わってくれた人にはできるだけのことをしてあげよう。

それじゃあ今週のメルマガいくぞー!


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今週の言葉
『目標はその通りにいかないから役に立たないのではなく、
その通りいかないからこそ役に立つのである』
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伝説の経営コンサルタント一倉定の言葉である。


「いつ頃になったら成績上がりますか?」

さぁ、いつ頃だろう?
ぶっちゃけ分からない。
不安になる気持ちはわかるが、質問の仕方を変えてみよう。


「10月末までにセンター模試の地理で8割取れるようになりたい」
「どうすれば取れるようになりますか?」

まだ答えづらい。
さらに変えてみよう。


「10月末までにセンター模試の地理で8割取れるようになりたい」
「最近の成績は平均6割で、特に地形図問題はいつも2割しか解けません」
「どうすれば地形図の問題が解けるようになりますか?」

これならばすぐに答えられる。
どこが解けていてどこが解けていないのか、地形図に関する知識はどのくらいあるのかが確認できれば、1週間で解けるようにしてあげられる。


期限があり数値化された目標】と【現状の数値】が必要なのだ。


1. 期限と数値化した目標を持つこと
2. 現状の数値を把握すること
3. 目標数値から現状数値を引き算して、課題を抽出すること
4. 期限までの課題解決プランを策定すること
5. 日々プランの進み具合を確認しながら、適宜内容を調整すること


このステップなくして効果的な学習はできない。
1~5を学習手帳に書き込もう。
夏休みの勉強はそれからだ。


目標通りにいかなくても問題ない。
なぜうまくいかなかったのかを分析して、改善すればいいからだ。
目標通りにいかなかったときが一番成長できるときだということを覚えておこう。


さぁ、今週も勉強勉強勉強だ!


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センター試験まで
あと188日。

自分の行動を記録して、理想の計画を立てて、着実に実行していこう。
計画は自分との約束。守れば必ず合格できる!自信がつく!

本気で働こう。
本気で勉強しよう。
本気でよりよくしていこう。

一緒にね。


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