5歳で、肢体不自由、遺伝子疾患による難病を抱える息子
ヨーロッパに住んでいましたが
コロナが始まり、帰国しました
私もやっている在宅ワークです
今、年長の息子。
去年の夏から保育園にも週に数日通い始めて、同い年の子との集団生活にも慣れてきています。
内面の成長もどんどん急成長中。
身辺自立も、健常の同い年の子と比べたらまだ遅れているけれど、息子の中では急成長。
着替えも、靴も、靴下も、時間はかかるけれど、一人で出来るようになりました。
（足の装具だけはまだ難しいけれど、それは仕方なし）
トイトレもゆっくりですが、進んでいます。
歩行は、独歩はまだ獲得できてないけれど、歩行器やPCウォーカーで、縦横無尽に駆け回っています。
会話の能力も、同い年の子と、同じくらいになっています。語彙力もかなりあります。
で、就学問題。
選択肢としては、普通級、支援級、支援学校があるのですが、色々と迷って迷って、答えが出ないので、全部見学をしに行くことにしました。
それぞれ利点、心配な点があるので、実際に見てみて、それから考えてみることにします。
本当は、支援級が理想的なのですが、我が市の肢体不自由児の支援級が設置してある小学校が１校しかなくて、めちゃめちゃ遠いんですよ。。。 車で送迎したら、往復１時間かかる。。。 （フルタイムで仕事してたら無理ですよね）
でも、実際に通ってる子のママ友がその学校を絶賛しているので、気になって見学しに行くことにしました。
本当は、家の近くに肢体不自由の支援級があればベストなんですけどねー。。。
支援学校は、手厚く、安心して通わせられそう。
学校の場所は遠いけれど、スクールバスの送迎がうちの近くまで来るから、通学に問題はなし。
学習面がどうなっているんだろう、と思い、見学の時に詳しく聞いてみる予定。
普通級（学区の小学校）は、過去に車椅子の生徒が通っていたことがあるらしく、校長先生はうちの子も普通級でも大丈夫ですよーとおっしゃってくれてるのですが、ちょっとハードルが高い気もして、悩み中。
６月～８月に学校見学、体験授業などを申し込んであるので、色々と見て、答えが出るといいなー。
