こんばんは、みきゆきです。
今日は、日本語の授業の話です。
この前の日曜日に、無事日本語能力試験が終わりました！
そういうこともあってか昨日の授業は休みが多かったですね～。
予想はしてたものの、教室が予想以上にスッカスカでビックリしました。笑
さて、「試験が終わったらやろう」と楽しみにしていたことがあります。
それは、みんな大好きビンゴゲーム
「ビンゴだと言葉が簡単に覚えられる
」
」と大好評なのです。
きのうは、ビンゴゲームの準備をしました。語いの導入です。
語いのテーマは、
『歯医者のことば』
笑笑
自分の得意分野、持ってきちゃいました…
しかも、前期に歯科衛生専門学校で使ったスライドを流用してたりして…笑
日本人学生に英語を
外国人学生に日本語を
両方やっていてよく思うんですが、『わからないポイント』ってホントよく似てるんです。
例えば歯科なら、『うがいする』。
日本人は「うがいするって英語で何て言うの？」だし、英語圏の人なら "How do you say rinse in Japanese?"ってなる。
きのうは、
『目をつぶる＝目をとじる』
だと知らなかった、という学生もいました。
『歯ぐき=gum』
『詰めもの=filling』
『かぶせもの=crown』
『血が出る=bleed』
『親しらず=wisdom tooth』…
語い（単語）レベルだけじゃなくて、文レベルでも、簡単なことが意外と言えない。そして、その『言えないポイント』がよく似てるんですよね。
日本語でも英語でも、生活に必須な語ではないでしょうけど、生活するうえで知っていて損はない語であることは間違いありませんよね～
留学生の年代から言えば、『親しらず』に悩む年頃ですしね！
また私的には、
歯医者に行った方がいいタイミングを伝えておきたい
という野望(？)もありました。
語いの解説の中でそれが伝えられて大満足です
（※冷たいものがしみるようになると、C2ぐらいになっていることが多いです。この段階で歯医者に行けば1回で終わることが多いですよ～
）
）Google Formを使ったテストも楽しくできたし～↓
来週はこの語いを使ってビンゴゲーム本番です。
あ～楽しみだな～！
ビンゴゲームって先生も学生も楽しいのがイイですよね～
帰りがけ、イカツイ男子学生が
『来週、休みません』
とわざわざ言いに来てくれてうれしかったです。
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