はじめましての方は
もし、我が子が不登校になったら？？
昨今はいつ、不登校の親になるかわからない。
誰でも、突然なりえる可能性があるよね…
だからこそ、
「学校・教育について、もっともっと知ってほしい！」
という想いの元お届けしています。
前回は、
そこまで学校にこだわる必要ってあるの？義務教育って？
を掘り下げていきました！
今回の記事では、
とはいえ、
学校で学べることもあるよね？
という意見について書いていきたいと思います！
学校では、何を学べるのか？
よくあるのが、、
学習は
塾やオンライン教材がたくさんあって学べる。
だけど、
・コミュニケーション力
・様々な価値観に触れることができる
といった、いわゆる社会性を育むことは
学校に行ってるからこそ、できるんじゃないの？
というご意見。
たしかに
家にこもりっきりな状態では誰とも関わり合えない。
学校では
いろんな子ども、先生がいて一緒に過ごしている。
だから、学校に行って学んでほしい。
そう、おっしゃる通りですね
でも、、
我が子の状態はどうだろう？
今、あなたの目の前にいるお子さんの状態は
どうですか？
声や表情を一度じっくり見てほしいです。
覇気がなかったり、表情が曇っていたり…。
元気がある、とは言いづらい状態ではないでしょうか？
そんな状態で
誰かと積極的に触れ合うことができるでしょうか？
私たちだって
ちょっと辛いことがあったり悩みがあると
人と関わるのが億劫になったりしますよね？
そっと一人で過ごしたいときだって、ありますよね？
オトナはそうなのに、
子どものことになると
「将来勉強できないと困る！
子どもを学校に行かせなきゃ！」
と必死になるあまり、子どもの状態を見逃していませんか？
先に挙げた「学校に行くことのメリット」
それは、
心の状態が元気である場合に限る
のです。
不登校になった子どもって、けっこう極限まで来てる。
これまでお母さん自身が
「学校に行って偉いね！頑張ってるね！」
といった言葉をお子さんに掛けてきたなら
お子さんは、
「お母さんの喜ぶ顔がみたいから」
と多少なり頑張って学校に行っちゃうもの。
でももう、それすらできる状態じゃなくて
「… 学校行きたくない。」
と、突然言い出すわけです。
そもそも人と、コミュニケーションする元気がない状態である
と言えることが多いのではないでしょうか
果たして、学校には、様々な価値観の人がいるのか？
学校では
「ただ、年齢が同じで、住所が近い子」というだけで
”教室”と呼ばれる一つの部屋に集められて生活しているわけですが
学校という社会から、視野を
もっと大きな”社会”へと広げていくと…
様々な年齢・障がいのある人もいる・国籍がバラバラ
なのは当たり前で、
そちらの方が人生で長い時間、暮らすわけですよね。
って、考えると「学校」という社会が
逆に不自然じゃないですか？
もっと言えば、先生の人生経験ってどうなの？
今の公立学校の先生は
どうやって先生に、なったのでしょう？
企業から転職される先生もいますが
多くは「学校」を卒業して「学校」に就職されるわけで…。
「学校」という世界しか知らない…
という方の割合が多いと思うんです
もちろん、
素晴らしい先生もたくさんおられるので
断定はできませんが、、
私たちは、先生を選ぶことができません。
そんな環境で、果たして
「様々な価値観の人がいる」と言い切れるでしょうか？？
社会性は、学校に行かずとも育める！
冷静に考えてみて、共感いただけたら
子どもの状態なども鑑みて
「なんで学校に行かないといけないのか？」
について改めて、考えてみてほしいのです
「なんで、学校にいけなくなったのか？」
と、原因探しをするよりも
きっと多くのことに気づきますし
そして、それはきっと
よりよい未来へと導いてくれますよ！
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