愚息(兄)のこと3

発達凸凹&不登校兄弟

兄…小学校高学年 言語理解:高め⬆️ ワーキングメモリ低め⬇️ HSC

弟…小学校低学年 知的グレー🩶&ADHD

育児のストレスで腐ってしまった母の、愚息2人を受容していく為の吐き出し日誌です。​

さて、WISC検査の末、無事凸凹があり「生きづらさ有り」となった兄。

検査で凸凹があり、得意不得意の差が激しいことは数値上はっきりしたが、ADHDとかASDとかの診断は出ていない。

医師も、「もうちょっと様子見ましょうかね」という状況。

いわゆるグレーゾーンというやつである！

発達障害は、特性が実際に困り感として現れて始めて「障害」となる。つまり、数値の凸凹が激しかろうと、多動だろうと本人及び他人が困ってなけれは障害ではないのだ！

実際、彼の困り感は、母の私からしても、グレー🩶 

まさにそんな感じだ。

彼は、ADHDの衝動性とASDの特性の見通しの悪さや融通のきかなさがあるが、別に学校で目立つ程ではなかった。

授業中歩き回るわけでもなく、友達に手出しするわけでもなく、トラブルは起こさなかった。

寧ろ明るくて、優しくて男子にも女子にも人気があったと思う。

勉強は嫌いだったし、宿題をやらせるにも一苦労だったけど、テストの点はさほど悪くない。

だから、親にも先生にも見過ごされちゃったのである 

が、彼は1人で困っていたのだ！

授業が全く耳に入ってこない、板書が大変だ。

そんな困り感だったと思う。

で、彼の我慢が、ある日爆破した。

グレーっ子に、よくあるパターンだと思う。

むしろ、早く発見できた方だったのではないかと、今では思う。

でも、発見と受容はまた別問題で…。

母の特性への理解と、心が全然追いついてないのよーーー

ひー、ごめんよ、長男ーー🙏

今でこそ、なんとなく受容して、彼の心地よいように過ごさせてますが、それまでに2〜3年かかりました。

まだまだ完全には受け入れられてないですけどね…。

愚息(兄)のこと2

​愚息(兄)のこと続き

不登校きっかけで、児童精神科でWISC（ウィスク）検査を受ける事になった兄。

当時小3。

警戒心が強い子だったから、拒否るかなと思ったけど、優しいお医者さんが「自分の得意なこと、苦手な事が分かる検査」と説明してくれ、納得して受ける事ができた。

予約した日、母と別室の試験に緊張し、一瞬、雲行きぐ怪しくなる。

やっぱり止めるはよしてくれーと心の中でのたうち回ったが、実際にはやっつない。大人だから。

慣れるまで親同室で問題ないと言う事だったので、始めだけ一緒におり、大丈夫そうだったので途中で退出。

試験の様子は始めしか見てないけど、テストというよりパズルみたいな感じで、なんなら、ちょっと楽しそうな問題だった。

母もやりたいくらいだ 

そして、兄は先生からの質問に、ちょっと食い気味で答えていた。(後から分かるが、これも特性のひとつだった)

2時間くらいかかったかな？

最後に検査を担当してくれた心理士さんから、簡単に試験の様子のフィールドバッグと日常の様子を聞かれて終了。

一カ月後くらいに結果が出まして…

見事発達の凸凹が発覚…

言語処理高めで、ワーキングメモリ低め。

その差25。(一般的には数値の差が15以上あると差が大きいと言われいる)

相互IQは、平均をちょっと超えているくらいで、知的な問題はない。

所見には、ワーキングメモリが低いので、耳からの情報処理が苦手とかかれていた。

あー、それは授業が頭に入らないやつね。板書も大変らしい。写そうと思っても、目を黒板からノートに移してる間に忘れる。

それに彼、漢字が書けない。おそらく学習障害(LD)あり。

…それは授業大変かもね

そして、そこから、母が発達障害について、向き合う日々が始まったのです。

つづく

愚息たちのこと(兄)1

発達凸凹&不登校兄弟

兄…小学校高学年 言語理解:高め⬆️ ワーキングメモリ低め⬇️ HSC

弟…小学校低学年 知的グレー🩶&ADHD

育児のストレスで腐ってしまった母の、愚息2人を受容していく為の吐き出し日誌です。​

腐母には息子が2人いる。

2人とも、まだピカピカの小学生だ。

でも、そろいもそろって、学校に行かない…。

なぜ？！

なぜ、普通の子が、普通に出来る事が出来ないんだ！2人とも！

…という訳で、腐母のストレスの原因の息子達の事を順を追って書いていきたい。

長男の不登校

はぁ…

子供を産みたての頃は、全く想像してなかった事態である。

ある日、長男が学校を強く拒否し、学校に全く行かなくなってしまった…

正に青天の霹靂である！

ちょっと前まで、楽しそうに学校へ行っていたじゃないか？(そりゃ、行き渋りもあったけどさー)

ひ〜〜〜ん

担任にも相談した。

スクールカウンセラーにも相談した。

でも、いまいち原因が分からない。

母も仕事がある。会社員だった。

だから、とりあえず、残った有給をフルに使って一か月休職させてもらった。(理解のある職場で感謝してる。)

だって、まさか小学生低学年を1人残して仕事には行けない…。

とりあえず、児童精神科に行ってみた。

これは、なんらかの診断書が貰えれば、有給を使い切っても、きちんとした休職扱いにしてもらえるかもしれないと思ったから。(結果的には、無理でした)

長男は、不安が強いタイプだったので、不安を取る薬(エビリファイ)を処方してもらった。

でも、行けない。

行けそうな授業だけ出席したり、給食だけいってみたりしてみた。五月雨登校ってやつだ。

そして、何回か通ううちにお医者さんから、WISC（ウィスク）検査を受けないかと勧められた。

WISC？！その時は、初耳だった。

でも、発達凸凹界隈では常識のようで、調べれば調べるほど、長男が発達凸凹のせいで学校に行けない気がぷんぷんしてきた

↓ちなみに、今の長男は、「ゲーム伸ばしてー」しか言わないw

つづく