おはようございます、名村剛一です。
最初に、生徒さんの都合に合わせてレッスン日を決めると、あとが大変です。
特に、お子さん相手の教室の場合です。
学年が違う生徒さんを一緒にするのはムリがあります。
生徒さんや親御さんの都合を聞いて、レッスンの曜日と時間を決めていたら、すぐにレッスン日の空きがなくなります。
そうなれば、新規の生徒さんを入れられなくなります。
お子さんの場合、学校もありますし、ほかの習い事もありますね。
レッスンのできる時間帯は、かなり限られます。
誰と誰が友達だからとか、兄弟だからとか、保護者さんのお迎えの時間が遅くなるとか。
いちいち、それを考慮していたら、レッスンの日程は組めません。
そもそも、教室は託児所ではないですしね。
何曜日の何時から何時までは、低学年クラス。
高学年になれば、何曜日の何時から何時までに変更になります。
こんなふうに、最初からレッスン日程を決めて、お伝えしておくのが大事です。
入会前から、納得を得ておくと、トラブルにはならないですね。
開校当初は、ご自身のお子さんの学校の友達を一緒に教え始めたというケースも多いと思います。
ご近所さんも多く、ついつい、生徒さんの都合に合わせて、今日まで来てしまったということもあると思います。
個人で教室をしていると、こちらの都合に合わせていただくことも、多少あるでしょうしね。
でも、どこかで線引きをしないかぎり、新規の生徒さんをスムーズに迎え入れることができなくなります。
魅力的なレッスンで、しかも、実績のある教室なら、生徒さんは、こちらの都合に合わせてくださいます。
合わせられない方とは、ご縁がなかったと諦めて、他の新しい生徒さんと出会う努力を続ける。
このような、ちょっと強気の運営が、成功しておられる教室のポイントだと思います。
それには、教室のレッスンの魅力や実績を、ブログできちんと伝えられていることが前提です。
今週からサポートをスタートした子ども英語教室の講師の方にも、上記のことをお伝えしました。
新規の生徒さんを増やしたいと思ってるのに、積極的に、それができない。
それが、こういうレッスン日の問題がネックになっていたりします。
でも、それを整理して、「何曜日の何時からの時間帯に、何人の募集をするか」を決める。
そこからが、メニュー記事作りのスタートです。
今回のサポートは、ゼロからブログを立ち上げていきます。
2ヶ月後が楽しみです。
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