ピアノ教室Smile-music・space♪主宰
一般社団法人個育てコーチング協会.代表理事
西城 あやです。
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今、私の教室では
3月に予定している発表会に向けて
生徒の皆さんが、一生懸命練習に励んでいるところです。
普段から、レッスンの中に
コーチングのコミュニケーションを取り入れていますので
子どもたちは
・発表会に出るか、出ないかの決定を自分でします。
・発表会で弾く曲は、どんなに小さな子も、自分で決めます。
なので、私は
・子どもたちが決めたことのサポートをすること
・大丈夫！と背中を押すこと
に徹するのみ。
子どもたちが、自分の弾きたい曲を教えてくれると
私の知らない曲が、たくさんあります。
ボカロ
アニメ
（私の知らない）アーティスト
映画の主題歌・挿入歌
etc…
なので、私にとってもものすごく新鮮です。
いつの時も、私の先生は子どもたち！
…そして
子どもたちが頑張っている姿を見ると
本当に
心から
すごいなぁ！って感動するのです(´；ω；`)
どの子も、みんな自分の弾きたい曲＝すぐに弾ける曲
ではなく
普段、練習しているテキストの曲よりも
ハイレベルな曲がたくさん。
（ちょっと、難しすぎるかも…）
と思ってしまう子も、少なくないのですが
やりたい！
上手に弾きたい！
が、勝るのです！
少し頑張ったら、手が届くかも…。
これが、子どもたちの飛躍的な成長に繋がります。
時に
「本当にできるかな…？」
「やっぱり、無理かも…」
そんな気持ちに襲われることもあるけど
そんな時こそ
「どうして、この曲を弾きたいんだっけ？」
「誰に聴いてほしいの？」
「どんなふうに練習したら、できるようになるかな？」
「本当に無理だと思う…？」
「じゃあ、どうする？」
コーチングの‟質問”の出番。
子どもたちの中にあるそれぞれの答えに
出会えるよう、サポートします。
指示や、命令でやらせるのではなく
あくまでも、子どもたちの中から
湧き出てくる答えや、意欲を
一緒に受け止める。
時には私も
大きな深呼吸をしたり（笑）
その場から、冷静に少し距離をとったりしながら…笑
そう。
まだまだ、コントロールしたくなる私も出現するし
「なんでー－－！？」と思う心の声さえも、聞こえてくることも・・・
それでも、毎回
発表会をきっかけに、大きく成長していく子どもたちの様子を
知っているからこそ
信じて
認めて
任せる
・やりたい！気持ちがあること
・目標が明確であること
・ゴールまでの期限が、明確であること
ここがブレていなければ
どの子も、必ず
そこに向けて成長するチカラを持っているのです。
そしていつも
「あなたは、目の前の子を、心から信じていますか？」と
問われ続けているような気がします。
答えは、もちろん
「Ｙｅｓ！！！」
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←こんな顔マークがたくさん…。
各回 １０:００～１２:００
子育ての中でイライラしたり、怒ることが少なくなった。
