音符が読める(クラシックピアノ)だけじゃない
即興演奏・作曲が自由に出来て
想像力・創造力・集中力・判断力・考える力がつくレッスンが好評です。
レッスン予定日は『こちら』
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こんにちは !!
『音あそびレッスン』で想像力・集中力・情報収集力・考える力を育てる
千葉県 松戸市 ピアノ&リトミック講師
のりこ先生の『わくわくMusic Play』にようこそ !!
☆グループレッスンの生徒さん達の成長が楽しみです!!
今日は、木曜日の『キッズピアノ&ミュージックプレイ』 2クラスがありました。
今年度の私の中で目標にしている内容を確かめつつ、レッスンさせて頂きました。
ちょっと、時間がオーバーしてしまって、後ろのお姉様方のクラスの終了が遅くなってしまってご迷惑をおかけしました。
一番の私の反省点です。
しかし、それにしましても、実は大して教えていませんが、皆さん、生徒さんのピアノの演奏技術がかなり上がってきています。
特に、上の生徒さんのクラスの時間設定を長く変更しなければならないかなと思います。
今月は、様子をよく見て考え、時間設定のご相談をさせて頂くようになります。
この『キッズピアノ&ミュージックプレイ』のグループレッスンでは、『Music Play』のテキストを使っての即興や作曲に、リトミック要素も入り、尚且つ、ピアノの演奏を1曲(短いと数曲)を皆さんに前で演奏して貰うというレッスンをしています。
音楽の3要素を基礎的に盛り込んでいますので、ピアノの演奏で、読譜に関しての細かい指導をしなくても、生徒さんが自ら考えて練習してきて下さいます。
そして、レッスン中の短い時間になりますが、お友達の演奏やその演奏に対しての私のアドバイスも聴けるという利点も含まれたレッスンになっていますので、個人レッスンの生徒さんよりも経験・体験が遙かに多くなります。
自由にのびのびと演奏して上達しているといった感じです。
お母様方もご一緒して下さってますので、ご自宅での練習もどうしたら良いのか、お子様へのお声がけなども、分かって下さってらっしゃいます。
ワークなども基本的に答えは教えないで、何処を調べたら良いか、「考える」を大切にして頂いています。又は「先生に聞こう」ですね。
前の時間にクラスには、火曜日のお友達が振替えできて下さいました。
学年や始めた時期が違いますので、普段は異なった箇所をお勉強していますが、基本、音楽の3要素なので、一緒になって出来てしまいます。
参加くださって生徒さんにしてみますと、「いつもと違うところをしてたけど、答えが分かっちゃった・一緒に出来ちゃった。」と言うことになります。
楽しそうにご参加下さってラしたので、私の嬉しかったです。
そして、後のクラスの生徒さん達は、皆さん、作曲をしてきて下さったので、演奏して貰いました。
動画の処理がまだでして、ご披露出来なくて残念。又の機会に。
あ、そうそう、
土曜日クラスの『キッズピアノ&ミュージックプレイ』のクラスで、お母様のご出産でお休みされてた生徒さんが今月から復帰して下さいます。
お母様からご連絡を頂いて、とっても嬉しく、また生徒ちゃんにお目にかかれるのが非常に楽しみです。
取り留めもない記事になってしまいましたが、今年も『キッズピアノ&ミュージックプレイ』の生徒さんの成長が楽しみになった一日でした!!
【親子ミュジックプレイ】&【キッズピアノ&ミュージックプレイ】
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すずきピアノ教室 <ホームページはこちらです。>
お問い合わせをお待ちしております。 講師:鈴木紀子
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『音あそびレッスン・補助テキストvol.1』
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下は、生徒さん達の作曲や即興演奏、音あそび会での動画のご案内です。
生徒さんの作曲
生徒さんの即興演奏
アンサーソング
ミュージックプレイ(リトミック)の様子
2018年発表会での作曲
2017年9月発表会での作曲&アンサンブル
すずきピアノ教室 講師:鈴木紀子