北口氏のコラムvol.23「選手が伸びる 教え方のコツ」～声かけマジック～基本編！！

こんにちは。
HOOP DREAMSの高比良です。

お待たせいたしました！！
総監督：北口コーチのコラムです。


今週からは、
「教え方のコツ」シリーズのスタートです！
まずは、基本編から一緒にお勉強しましょう～。

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「やべー、教え方しくじったな」　



と思ったことはありませんか？

例えば、

　「もう少し優しく言ってあげればよかったな」

　「あの時に、もっと厳しめに注意しておけばよかったな」

　「ちょっと、いっぺんに教えすぎたな」

　「もう少し早く次のステップを教えていても良かったな」

どうして、指導者はこんな反省をするのでしょうか？

それは、あなたが教えたことで、
選手のプレーがうまくいってないことに
気付いたからです。

気をつけたいものですね。

コーチの教え方ひとつで、
一つのプレーが選手の得意技になることもあるし、
苦手なプレーになってしまうこともあるのです。

これらの失敗をなくしていくコツは、
指導者がコミュニケーションスキルを知ることから始まります。

「コミュニケーションスキルには
3つの方法がある」

コミュニケーションスキルの代表的な方法として、
・「ティーチング」
・「カウンセリング」
・「コーチング」
の３つがあります。
それぞれの特徴を理解することから始めましょう。

3つのコミュニケーションスキル

それでは３つのコミュニケーションスキルを説明しましょう。


■「ティーチング」■　知らないことを「教えること」

指導者が基本的な知識･ルールを取得していない選手に対して、知識･スキルを伝達し習得させること。指示や答えを与えること。（ゼロの状態からプラスへ）
※また、すでに指導しているのに規則違反をした場合や、仲間の迷惑になるようなことをした選手に対して、叱ることも正しい指示や答えを伝えていれば、ティーチングと言えるかもしれません。（選手が怖がらずに、素直に聞ける状態であることが前提です）

■「カウンセリング」■　「優しく聞いてあげること」

うまくいかなかったり、理解できていなかったり、意欲が低下していたり、問題を抱えていたりする選手に対して、優しく聞いてあげること。選手が問題の原因を見つけ出せるように導いてあげること。
問題の原因は、選手の意識持ち方や身体の使い方や、過去のトラウマなどにあることを自覚してもらうこと。答えまたはヒントを与えること。（マイナスの状態からゼロへ）

■「コーチング」■「できるように導いてあげること」

ある一定のレベルや理解が得られた選手に対して、本人が問題解決の答えを持っているが、まだそのことに気付いていない場合。問題の答えは、選手が描く成功イメージ＝成長した「未来の自分」にあることに気付いてもらうこと。聴くことと質問することがある。一緒に考え、ヒントを与えて答えを引き出すこと。（ゼロもしくはプラスの状態からよりプラスへ）

今週はここまでです。

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次週は、このスキルを現場で活用する具体例をお伝えします。
お楽しみに！！
（次回は4月3日です）

【出張セミナー】
（かなりお声を頂いており、北口氏多忙の為
近々一旦締め切るかもしれません）

保護者会がしたいけれど、
「緊張してうまくしゃべれない」
「なかなか難しい」という方！
北口氏は大阪バスケ協会や、教育委員会、その他
色んなところでこの内容の講演をされています。

※ミニバスや部活動の保護者会などでの
「家庭でのほめ方、叱り方」などのセミナーをご希望の方は、
遠慮なくご相談ください。
北口氏の都合のつく範囲でご協力して頂けます。




【質問大募集】
どんなことについてお知りになりたいか、
ご質問をお待ちしております。
全てにお答えできるかわかりませんが、
どしどしとお寄せください。　

（今までのコラムのまとめ）

総監督北口コーチのコラムまとめ

vol.1　「ジュニアオールスター大阪選抜優勝」

vol.2　「バスケットを教えているのは、誰のため？」

vol.3　～プレーヤーがぐんぐん伸びるコツは、「わかった」「できた」の次にある～

vol.4　～バスケの楽しさを教えてくれる「ファーストコーチ」を目指そう～

vol.5　～ほめ方と叱り方のコツ～

vol.6　心技体コーチングの実践例の紹介

vol.7　～ほめ方と叱り方のコツ【実践編】～

vol.8　～練習のはじめとおわりの、心（脳）と体のリラックス～

vol.9～「鬼ごっこ集中状態」練習メニューを作れるかが選手が上達するカギである～

vol.10特集「沖縄コザ中訪問記１」　一流コーチには、一流である理由があった

vol.11特集2 2014FIBAコーチクリニックに参加、試合観戦で感じた世界基準

vol.12特集3 ～我がチームのほとんどの選手たちが所属する中学校が地区大会準優勝～

vol.13特集4「沖縄コザ中訪問記2」ハーフコートオフェンスの練習は、頭の体操だ

ｖｏｌ.14　～リーダーシップの育成は、「わかった、できた、伝える」から始まる～

vol.15特集４～２０１４年全中出場　大阪長瀬中訪問記～

【質問に答えました1】左手は添えるだけダブドリを直したい！

vol.16～チームワーク・コンビネーション・コミュニケーションを育てる～

vol.17～ミニバスチームから発信する、地域活性化モデル～

vol.18～ミニバスチーム作り　最初の一歩～

【新年のご挨拶】～能代工業全国33回制覇の加藤廣志先生～

vol.19～ミニバスチームつくり　チームコンセプトは成功イメージ～

vol.20～ミニバスチームつくり　保護者の方々が安心できる安全対策について～

vol.21～私たちは、地域のバスケットクラブのモデルケースを発信する～

vol.22～循環型地域クラブチームつくり 「成功イメージへの挑戦」～