いつも読んでくださり
中2のんびりマイペース長男、
小4早めの反抗期次男と日々頑張っています!
今日は進級式でした
クラスでお祝いの会をしました🌸
…ところで
春休みの宿題
……の前に、今日は午前中に
新しいスニーカーを抱えて
いそいそと陸上部の練習に行き
(朝雨で地面が濡れていたから、手で持って行った)
みんなに見せて来たらしい![]()
「先輩‼️タクミセンすか‼️」
と後輩が寄って来て、
「俺も、タクミセンは10より9が良いと思います‼️」
と褒めてくれたらしく、
家に帰ってきてから、
めっちゃドヤっていました![]()
そして、帰って来てからお昼を食べ、
数学の
1日1ページ学習をやり、
技術の宿題に
取り掛かっていた長男
でもすぐに
「どーゆーことこれ〜〜」
と聞いて来た
技術の課題の意味が
訳分からないのです![]()
授業で習った学習に対して
社会が抱える問題点を述べよ
と書いてあるのですが、
その習った内容が、
「材料と加工の技術」とかで![]()
材料と加工の技術の
社会が抱える問題点ってナニ……
技術の問題って、
聞かれていること、そのものが
よくわからないのです…
何を答えて欲しいのか
どんな答えを先生が求めているのか
そこがわからないから
調べにくい………
日本は、
資源が枯渇してるってこととか?
なんか、そーゆーこと?
でも、普段から文章を読んでいれば
分からないなりに
何かしら読み取って
調べられると思うのですが、
読み取れないんだなぁ…
ここは、もう少し自分でも
頑張ってもらいたいです
分からないなりに、
調べて答えまで辿り着いて欲しい……
難しいんだけどね![]()
頑張って‼️
夕食後は
読売新聞でもらった視力検査の紙を
冷蔵庫の側面に貼り、
なぜか視力検査の練習をしていた長男
右目がよく見えないらしいんですが…
でもさ、それは頑張っても
本番違うし、覚えても意味ないし![]()
なんで、それやってんだろ
「今年はせめて、両目
Bを取りたいんだ!」
って……
はーい、好きにしてください![]()
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