ご無沙汰しております。
久しぶりにブログを書こうと立ち上げてみたら・・・前のブログは3月なんですね。アッという間に1ヶ月が経っていたことになります。
さて、1ヶ月ぶりの投稿。書きたかったのは、大型連休明けは子どもたちのメンタルが不安定になりがちですので、気を配っていきましょうというような話なのですが、3時間くらいかけて長々と書いて、う~ん、久々だからか、うまくまとまりません。
ズルをして要点だけをまとめますと、
文科省のデータからも、日本にコロナの初感染者が確認された2020年(令和2年)から激増している。しかもこれは日本だけの問題じゃなく、世界的な問題になっていることから、おそらくはコロナ禍による社会構造、学校環境の変化が子どもたちの心に何かしらの影響を与えている。
今の子どもたちにとって、学校に行くことはそれなりに難度の高いものになっていて、かつ、その原因は本人にすらもわからない、非常に複雑な何かがあるのだと、我々大人は認識をアップデートしておかないといけない。
じゃあ親はどうしたらいいかというと、きっと正解は誰もわからない。正解なんてないかもしれない。
プロを名乗る人がいっぱい情報を挙げているけれど、それをそのまま鵜呑みにするのではなくて、いろいろな意見、情報を集めて、咀嚼した上で、覚悟を持って臨んでいるのであれば、それはきっと間違いにはならない。
加えて、こんなサイトはいかがでしょう。
そして、諸外国の対応を知るのも視点が固まらなくていいと思います。
適切な教育を受けられること。これは憲法で定められた子どもたちの権利であり、世界でもっとも多くの国に受け入れられている「子どもの権利条約」にも規定されていることです。
義務教育内容を習得し、同年代の仲間たちと時間を過ごし、様々な経験を積み重ねていくことが、それほどまでに大切なことなのだとしたら、なんとしても守ってあげなきゃいけない。
適切な教育を受ける、その目的のためには、たとえば今通っている学校じゃなくて、学校を変えたっていいはず。フリースクールとか、なんなら対応してくれるなら塾だっていい。目的が達成されるなら、方法はなんだっていいのだから。




