不登校！親の不安が子どもに伝わる？
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不登校！3学期の始業式
お正月が明けると
すぐに３学期がスタート。
明日あたりが
始業式の学校が多いかな。
子どもが
学校へ行き渋っていたり
不登校だったり
ママパパは
どうか学校へ行ってほしい！
そんな思いで
ドキドキ・ソワソワ
しているんじゃないでしょうか？
親と子どもの気持ちの違い
お正月は
子どもも少し元気だったけど
だんだん表情が
硬くなってきるような…
そんなことないですか？
親の気持ち
３学期の始業式に行けると
そのあとも
登校しやすくなるだろうから
頑張って行ってほしい…
そう思うよね。
でも
その思いが強すぎて
目がギラギラしてないかな？
それはオーラとして
子どもに伝わってしまうから
要注意！
親のオーラが伝わる話
👇
学校へ行ってほしい気持ちは
すごく分かるけど
一旦
肩の力を軽くしよう！
（深呼吸）
子どもの気持ち
子どもはね
お母さんが思っている以上に
明日から３学期が始まる…
って気にしているよ。
始業式に行かないと
もう行けなくなってしまう…
と思って
焦っている子もいるからね。
やっぱり行けそうにない…
って
だんだん不安が
強くなってる子もいる。
学校へ行った方がいい
でも不安で怖い…
が子どもの気持ち。
私もそうだったから
分かるけど
子どもの気持ちを
考える余裕なんてなくて
自分の気持ちの方が
高ぶってしまうの。
始業式のタイミングを
逃してほしくない！って。
子どもへの接し方
親子ともに始業式の日は
ドキドキ・ソワソワするもの。
こんな時は
ママパパがまず
子どもの気持ちを
受け止めてあげて欲しい。
- 明日はどうする？
- 行けそう？
って聞きたくなるけど
グッと堪えて
見守ってあげよう！
子どもから
何か言ってきたときには
傾聴を心がけて！
きっと
ネガティブな言葉も
出てくるけど
そうなんだぁ！
と受け止める。
ここで
お母さんの意見は言わない。
一言言ってしまうと
どんどん感情が
溢れてくるからね。
子どもが何も言わないときは
明日はどう考えてる？
と一言だけ。
- うるさい！
- 黙って！
なんて
言われるかもしれないけど
この言葉の裏には
- 不安なの！
- 助けて！
という気持ちが隠れてる。
子どもの態度からは
そんなふうに思えないと
思うけど。
ゲームしたり
YouTubeを見ているかも
しれないけど
頭の中は学校のことで
いっぱいだから。
OKな親の関わり方
🔴傾聴する
子どもが何か言ってきたら
指示やアドバイスはせず
聞き手になる。
子どもは何か言いながらも
自分の気持ちと闘っている。
🔴見守る
子どもが
自分自身と闘っているときは
そっと見守る。
そんな時に何だかんだ言われると
自分と闘えない。
NGな親の関わり方
🟣干渉する
子どもが何か言う前に
口出し・手出しはしない。
- 早く寝なさい！
- 準備はできた？
などなど
気になることを言葉にしない。
まずは
お母さんが落ち着くこと。
ザワザワしたときは
深呼吸！
親子ともに落ち着かない
始業式前日。
でもまずは
子どもの気持ちを
優先してあげて。
学校へ行けても行けなくても
子どもは不登校のプロセスの中で
たくさん自分と向き合って
葛藤して頑張っているからね。
傾聴について
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見守ることについて
👇
３学期の始業式も
登校の節目だけど
子どもにとって
もっと大きな節目が
４月の新学期。
進級・進学に向けて
子どもが動き出せるように
親のマインドや
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